数学人教版八年级上册11.2.1三角形的内角.ppt_第1页
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11.2.1三角形的内角（第一课时）,新课引入,问题1：小学用什么方法验证ABC的内角和等于180？,问题2：如何用剪拼的方法验证ABC的内角和等于180？,新课引入,探究新知,问题3：怎样证明三角形内角和定理“三角形内角和等于180”,学以致用,练习1说出各图中的度数。,（1）,（2）,典例探究,例1：如图，在中，AD是的角平分线.求的度数。,运用新知,练习2如图，从A处观测C处时仰角，从B处观测C处时仰角，从C处观测A，B两处时视角是多少度？,例2：如图，C岛在A岛的北偏东50方向，B岛在A岛的北偏东80方向，C岛在B岛的北偏西40方向，从C岛看A、B两岛的视角是多少度？,典例探究,归纳总结,（1）本节课学习了哪些主要内容？（2）为什么要用推理的方法证明“三角形内角和等于180”？（3）你是怎么找到三角形内角和定理的证明思路的？,布置作业,教材P16习题11.2第1，3题,思考：求图形中,
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