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文档简介
3.4实际问题与一元一次方程(1),配套问题,讨论:一个螺钉配两个螺母,完成下列表格。,2生活中还有哪些配套问题?,2,4,6,2n,螺钉的数量:螺母的数量=,结论:,1:2,一学习目标,1.会用一元一次方程解决有关的配套问题。2.掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程和步骤。,1某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,1个螺钉要配1个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少工人生产螺钉,多少人生产螺母?,二自学检测,本题的配套关系是:1个螺钉配1个螺母,即螺钉数:螺母数=1:1.,列表分析:,2000(22x),(22x),螺母数量=螺钉数量,1200 x=2000(22-x),解:设分配x名工人生产螺钉,其余(22-x)名工人生产螺母则1200 x=2000(22-x)去括号,得1200 x=44000-2000 x移项及合并,得3200 x=44000系数化为1,得x=13.75检验:因为x要为正整数,所以x=13.75不符合题意,此问题无解,如果设x名工人生产螺母,怎样列方程?,1某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,1个螺钉要配2个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少工人生产螺钉,多少人生产螺母?,本题的配套关系是:一个螺钉配两个螺母,即螺钉数:螺母数=1:2.,自学检测,列表分析:,2000(22x),(22x),螺母数量=螺钉数量2,21200 x=2000(22-x),螺母总产量:螺钉总产量=1:2,解:设分配x名工人生产螺钉,其余(22-x)名工人生产螺母则21200 x=2000(22-x)去括号,得2400 x=44000-2000 x移项及合并,得4400 x=44000系数化为1,得x=10生产螺母的人数为22-x=12答:应分配10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母,设x名工人生产螺钉,则有22-x人生产螺母,可得:1200 x=2000(22-x)21200 x=22000-1000 x1200 x+1000 x=2200022x=220 x=10所以生产螺母的人数为:22-10=12(人),1/1200:2/2000=5:6生产螺钉:22(5+6)x5=10(人)生产螺母:22-10=12(人),自学检测,3某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,2个螺钉要配3个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少工人生产螺钉,多少人生产螺母?,分析:,本题的配套关系是:2个螺钉配3个螺母,即螺钉数:螺母数=2:3.,3螺钉数量=2螺母数量,方程列为:31200 x=22000(22x),31200 x=22000(22x)3600 x=4000(22-x)3600 x=88000-4000 x7600 x=88000 x=19/220,解:设分配x名工人生产螺钉,y名工人生产螺母,根据题意,得:x+y=2221200 x=2000y解之得x=10y=12答:分配10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母,三、课堂练习,练习1:一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.用1m3钢材可以做40个A部件或240个B部件.现要用6m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?,解:设应用xm3钢材做A部件,(6x)m3钢材做B部件.依题意得:340 x240(6x).解方程,得:x4.答:应用4m3钢材做A部件,2m3钢材做B部件,配成这种仪器160套.,一个A部件+三个B部件=一套仪器A部件个数:B部件个数=1:3设用xm3钢材做A部件,那么用6-xm3钢材做B部件x*40:240*(6-x)=1:340 x*3=240*(6-x)120 x=1440-240 x120 x+240 x=1440360 x=1440 x=4用4m3钢材做A部件,用6-4=2m3钢材做B部件恰好配成:40*4=160套仪器,解:设应用xm3钢材做A部件,则做B部件的钢材为(6-x)m3,根据题意列方程:,解方程得:因为x=4,故6-x=2,440=160(套).答:用4m3钢材做A部件,2m3钢材做B部件,恰好配成这种仪器160套.,1用一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程如下:,实际问题,一元一次方程,实际问题的答案,一元一次的解(x=a),设未知数,列方程,检验,解方程,目的,四知识归纳,2列一元一次方程解应用题的一般步骤:,“审”、“设”、“列”、“解”、“验”、“答”六环节,1、审题:分析题意,找出题中的数量及数量关系;(审)2、设元:选择一个适当的未知数用字母表示(例如x);(设)3、列方程:根据相等关系列出方程;(列)4、解方程:求出未知数的值;(解)5、检验:检查求得的值
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