消防安全教育教案

消防安全记心间主题课程计划一、活动的目的了解火灾与人类的密切关系，了解火灾对人类的危害。2、查明火灾的主要原因，提高学生的防火认识，明确表明防火自助的重要性。3、学生通过多种方式调查、收集火灾安全信息，学生收集和处理信息，培养新的知识获取、沟通和合作能力。培养学生积极的参与意识和认真负责的科学态度。准备：1学生通过各种渠道收集有关家庭安全的信息。2制作相关课件。3.在黑板上用彩色粉笔写8个美术单词“珍惜生命安全”。活动流程：对话简介：红桶，大蓬塔，见风就假装那了不起，什么嘴都吃不下天下，只有雨不怕风。(自然现象演奏)教师和学生进行推测活动，激发学生学习的兴趣。(回答：火)师介绍：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来很大的便利。但如果不好好利用，就会毁了我们拥有的一切。在本课程中，您将共同了解“火灾和火灾”。第二生活的防火1.家用电器随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多。因此，我们需要掌握一些基本的电气常识。1)了解电源开关，学会在紧急情况下关闭电源。用湿手摸电器，不用湿布擦电器。用完电器后，要拔掉电源插头。(4)使用过程中，如果发现家电有冒烟、火花飞溅、燃烧的气味等，应立即关闭电源开关，停止使用。5)发现触电的人正在努力及时关闭电源。或者，不要把用干燥的棍子等触电的人从带电电气设备上分离出来，用手直接救人。(6)，不要使用老化的电源。2.煤气的安全使用(1)燃气器具运转时，人不能长时间离开。因为被风熄灭或被从锅巴溢出的水熄灭，导致大量气体泄漏，防止火灾发生。2)使用煤气灶、燃气热水器等燃气器具时，要充分保证室内通风，充分维持氧气，防止煤气中毒。3、校园消防安全纵火：学校是人密集的地方，纵火是学校安全的重要问题，1)校园内禁止玩火或大炮。2)在实验课上，要注意老师的要求，不要乱碰药。3)定期检查防火设施，如果发现损坏，应立即修理。希望大家能一起共同经营。一起参加校园安全预防活动。三、防火技术1、拨打火灾报警电话“119”后，沉着准确地说出灭火装置或位置、姓名、火灾大小及燃烧物品，说明报警地点的名称和电话号码，报警后，安排在离火灾现场最近的路口等候，引导消防车辆的人员。2、煤气罐着火的话，要用浸湿的床上用品、衣服等关灯，快速关闭阀门。3.如果家电或接线着火，请先切断电源，然后使用干粉或气体灭火器灭火，以免触电或电爆炸而受伤。4、关灯的时候不要匆忙打开窗户和门，以免空气对流，加快火灾的蔓延。四、灭火器的使用方法1、干粉灭火器：使用时，首先拔下保险销，一只手握喷嘴，另一只手握着把手，可以喷出干粉。2，1211灭火器：使用时，拔出保险销，然后握紧把手开关，密封条就会打开，在氨压力下喷出1211灭火剂。二氧化碳灭火器：使用时，可以拔出保险销，然后挤压手柄开关，释放二氧化碳。五、逃生技术火灾发生时怎样才能迅速脱离危险？1、火灾时不能给阁楼、床地板、大柜子。火不大的时候，穿上湿衣服往外跑。2、浓烟弥漫时，用湿毛巾堵住嘴和鼻子，压低身体，手、肘、膝盖接近地面，沿着墙边爬出来逃跑；3、如果身体已经着火，不能跑，就要当场打滚，让火熄灭；4、火灾情况下不能乘坐电梯，必须向安全出口方向逃生；5、利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生方法，或者用绳子撕裂床单、被套，拧在窗框或铁栏杆等固定物上，用绳子滑下去，或者下到着火的地板上，脱离危险。6、如果逃生道路被火封住，万一束手无策，最好关闭门窗，在浴室里继续给门窗浇水；7、充分利用阳台、天窗等，自助；8.高层建筑被火包围的时候，要赶紧向野外扔沙发垫、枕头等小东西，晚上要打手电筒发出求救信号。六、儿歌：安全知识摘要如果发生火灾，不要惊慌，分辨是非，寻找主张。在油锅里点火，不用水，锅盖灭了。衣服迅速地往火里倒水，当电灯亮了，有电的时候，拨了119。消防部队给予很大帮助。七、摘要我们处处小心，注意安全，掌握自助、自助知识，锻炼自己的自助能力，机智地勇敢处理发生的各种异常情况或危险，就能健康成长。消防安全灵机一、教育活动的目的：1、宣传和贯彻我国“以预防为主，预防与消除相结合”的消防工作的基本方针、基本法规。2、火灾安全常识、火灾提高了常识，重视安全，重视生命。3、学习正确使用液化气、煤气、电器，掌握灭火方法、自救和逃生方法，进行危险的安全过渡。二、教育活动的重点：消防安全常识，常识，灭火方法。第三，教育活动的困难：掌握消化方法。四、活动安排：1、教师和学生收集“火灾安全事故”的一些例子。液化气(小瓶子)，煤气炉(小瓶子)4瓶。小型灭火器3，4台。第五，教学方法：练习，合作探究式的自主参与。六、培训班：(a)带来新课。(1)为了引起学生的注意，老师谈了两个“火灾案例”。(。案例1 2003年2月23日，河南省新野县某小学4年级7名学生中午放学后，到学校附近的个人电焊修理部玩耍。其中一人出于好奇，用火柴点燃了自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引发了爆炸。现场有2人，1人，2人轻伤。案例2 2005年4月5日上午，山西省煤矿第二小学4年级195名学生在10名老师的指导下，到7、8里外的山岳春游。学生野餐引发了火灾，29名学生当场被烧死，重伤1人，3名轻伤，发生了恶性事故。(2)学生分组讨论(4人组)“火灾安全事故”案例，将报告和听到的内容讲给同班同学听，提高防火意识、安全意识。(二)分组讨论“消防安全”中要注意的事项、灭火方法和逃生方法。(1)校园火灾预防要注意什么？(2)液化气体，如何使用气体？(3)如何使用电器？4)出去野餐要注意什么？(？(5)发生火灾的话，应该怎样报警？(？(6)灭火有什么方法？(？7)发生个人火灾时如何自救？(？8)建筑物火灾可以怎样避免？(？9)森林火灾可以怎样避免？(？(c)小组代表分了问题发了言。(4)学习“消防安全常识”教材全文，学习“灭火常识”全文。(1)自学消防安全常识教材全文。(2)男女学生通读了火灾救援常识教材全文。(e)黑板设计：(a)消防安全常识(略)(b)在火灾中恢复常识(a)火警(b)灭火方法(c)自救和逃生(1)通知周围的群众(1)隔离法(1)在人身上不省人事(2)公安消防队警报(2)冷却法(2)建筑物火灾时逃生(119) (3)窒息法(3)森林火灾逃生(4)遏制法(六)实践活动：分为1、4人组，向学生展示如何安全使用液化气体、煤气灶。分2，4个人，“用灭火器”演示怎样“关掉灭火器”，说明怎样使用“灭火器”。七、教师礼物：学生：火是无情的！注意预防火灾！注意安全！请珍惜人生！节约生命，提高火灾意识活动目标：1、通过对火灾事件的理解，了解火灾的主要原因，提高学生的火灾意识，明确火灾自助的重要性。2、掌握一些消防安全常识，火灾安全鉴定实际上是一个标志。课程体系：师介绍：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来很大的便利。但如果不好好利用，就会毁了我们拥有的一切。在本课程中，您将共同了解“火灾和火灾”。第一，学生交换消防电话方法？预警时，通常应注意以下事项：1、火灾电话号码“119”要牢记在心2.听到对方叫“消防队”，就可以明确火灾的地点和单位。3、要注意消防队的提问，主动告知自己使用的电话号码、自己的名字。4.消防队说“消防车走了”，可以挂电话。第二，了解常用的中国消防安全标志。课件显示火灾标记三、学生如何预防火灾1、学生根据已经有的知识交换防火注意事项。2、深化课件的印象，指导学生如何防止火灾。四、节目：1、如果着火了，你知道怎么报警吗？模拟电话。2、响应：(1)生活中的哪些因素引起火灾？(？如果着火了，应该打什么电话号码？(？3)得救的第一个救恩还是救恩？(？先关机，还是先关灯？(4)电话报警时需要查看和报告哪些信息？(？(5)列举几种逃生方法。关门生存，从窗户逃走，安全出口逃生等。你能说几种逃生方法吗？演出。(关上门，生存，从窗口逃出，逃到安全的出口)五、摘要：请告诉学生们关于这课的收获。2、老师摘要：这门课的老师也和同学一样，获得了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍惜生命，永远保持健康、平安。六、课外扩展：要求学生制作防火手册或制作一份防火宣传手册。“火”可怕的“火”的预防、“火”的熄灭方法、逃生常识以及发生火灾时的帮助拨号方法。防火知识记在心里一、教育目标：1、通过对火灾事件的理解，提高学生对预防火灾的认识。让学生掌握预防火灾的知识。第二，教学难点：让学生了解防火自救的方法。三、教学时间：上课时间四、教学过程(a)带来兴趣问：神农架林区经常说是“大事”。学生回答后，开始播放课件。1.课件展示各种火灾现场照片，学生们欣赏后讨论：看到这些照片想说什么？是什么感觉？人们的生活离不开发射。俗话说：水火无情。如果不适当使用火灾或管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，对国民的生命财产和国家建设发展造成重大损失。因此，消防安全非常重要。防火有两个方面。第二种方法是关灯。对此，学生们都要理解并掌握一些基本知识。(b)讲授新课预防火灾要注意什么？防火措施很多，学生们首先要从日常生活中的小事做起：L.不玩火。有些同学认为火很神奇，经常背着家长和老师玩火很危险。玩火时，火势蔓延或留下未熄灭的火种，容易引起火灾。2.不吸烟。吸烟不仅对健康有危险，而且容易引发火灾，作为学生，要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。爱护消防设施。为了预防火灾、预防火灾事故，居住地或公共场所设有消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，火灾发生时还留有躲避的安全通道，要自觉珍惜消防设施，确保安全通道的畅通。在家要怎么注意防火？家庭火灾通常是由于火灾小心和电器使用不当引起的，学生们应该注意以下事项：L.利用炉子取暖，火炉的布置要与易燃的木制家具等保持安全距离，在农村要远离柴火。2.烘焙的衣服要由谁管理，人不能离开太久。请不要在炉子旁边保管易燃物品。4.点火的时候，为了防止猛烈燃烧的火灾，不要使用煤油、汽油等燃烧用品。5.要把没有熄灭的灰、煤灰倒进安全的地方，防止其他东西的燃烧。6.使用家用电器符合安全要求，不随意移除，会降低安全性，防止火灾发生。7.注意不要使用电熨斗等发热的电器点燃易燃物质。8.用完电器或人离开的时候，要及时关闭电源，以防电气过热引起的火灾。9.使用燃气器具要防止煤气泄漏，使用完毕后要关闭煤气源。煤气罐要远离火灾地点使用。要定期检查煤气设施和器具是否损坏。学校应该如何注意预防火灾？学校也有火灾安全问题，主要要注意