铁路线路及站场-教学大纲

【铁路线路及站场】教学大纲课程性质：专业基础课学时： 100学时（面授学时：40 实验学时： 0自学学时: 60）适用专业层次：高起专一、课程教学基本要求1、掌握铁路线路及站场的基本概念，并将这些概念科学组织，使相关知识系统化。 2、密切联系生产实际，学会运用所学理论、知识和方法，分析和解决实际问题的能力，能对站场布置进行简单评价，并初步养成铁路线路和站场的基本设计能力。二、课程教学大纲说明1、课程概述：本书从铁路线路和站场的角度，阐述了我国铁路线路的基本知识，详细分析了各种类型的铁路站场的布置，简述了高速和重载铁路站场的布置及铁路枢纽的基本知识和理论， 2、教学目的：通过学习本课程，使学生掌握铁路线路的基本知识，掌握我国站场的布置规划的原理；同时了解我国高速和重载铁路站场的布置及铁路枢纽的基本知识，为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要基础。 3、教学方法：本课程具有较强的理论性特点，教学方法主要采用课堂讲授、电教PPT，动画演示、视频（铁路、桥梁修建纪录片）等教学手段，增加教学的丰富性，课堂的活跃性，易于学生理解铁路先例与站场的理论知识。三、各章教学结构及具体要求（每章的教学内容及具体的教学目的和要求）第1章 路基及桥隧建筑物内容要求：1、掌握路基横断面形式，路基组成，桥梁、隧道的构造。2、了解桥隧建筑物的分类及作用。3、知道路基病害对铁路运输的危害。学习重点：路堤式路基、路堑式路基的组成。第2章 轨 道内容要求：1、掌握轨道的组成。2、掌握轨道平顺的技术状态要求。 3、了解线路养护维修的要求，无缝线路基本原理及组成。学习重点：轨道组成；直线地段轨距、水平要求的规定。第3章 道 岔内容要求：1、掌握单开道岔构造，道岔辙叉号数的概念。2、理解列车过岔速度与道岔辙叉号数的关系。3、了解其他类型道岔构造，提速道岔。4、认识道岔在什么情况下禁止使用。学习重点：单开道岔的构造。第4章 线路平面与纵断面内容要求：1、掌握线路平、纵断面组成，掌握线路标志。2、理解并能计算曲线、坡道附加阻力和换算坡度。3、认识线路平、纵断面图。学习重点：线路的平、纵断面组成。换算坡度的计算。第5章 限界及线路间距内容要求：1、掌握机车车辆限界及建筑接近限界的含义。2、掌握直线地段线路间距的规定。3、了解曲线地段建筑接近限界以及曲线地段线路间距加宽原因及原理。学习重点：限界的含义、直线地段线路间距的规定。第6章 站场基础知识内容要求：1、掌握铁路线路分类，会给车站线路及道岔进行编号。2、会使用道岔用中心线表示法绘图表示常见的道岔。3、掌握线路连接形式分类。4、掌握影响车站线路有效长的因素。5、了解相邻两道岔中心间的距离确定，了解车站线路实际有效长的推算。6、了解电气化铁路站场布置要求。学习重点：铁路线路分类；车站线路及道岔的编号方法；道岔用中心线表示法；线路有效长。第7章 会让站、越行站及中间站内容要求：1、掌握会让站、越行站及中间站的主要作业。2、掌握中间站布置图型，掌握安全线的作用、设置条件及位置。3、了解中间站线路数量，客、货运设备布置4、了解中间站改（扩）建常见情况。学习重点：会让站、越行站的设置目的；安全线的设置。第8章 区段站内容要求：1、掌握区段站主要作业及设备。2、掌握单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。3、掌握区段站运转设备。4、了解区段站货运设备。学习重点：单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。第9章 编组站内容要求：1、掌握编组站主要作业、分类及图型分析。2、了解编组站设备及辅助调车场及箭翎线设计。学习重点：编组站主要作业、分类。第10章 调车驼峰内容要求：1、掌握驼峰组成及分类2、了解驼峰峰计算及纵断面设计。学习重点：驼峰的组成及分类。第11章 高速和重载铁路站场内容要求：1、掌握高速和重载铁路站场特点。2、了解重载运输方式；高速铁路车站布置图，重载铁路站场布置图。学习重点：高速和重载铁路站场特点。第12章 铁路枢纽内容要求：1、掌握铁路枢纽类型。2、了解各种铁路枢纽优缺点及适用范围。学习重点：铁路枢纽类型。四、各教学环节学时分配表（以高等数学为例）章序授课内容自学学时面授学时小计第一章路基及桥隧建筑物538第二章轨 道538第三章道 岔538第四章线路平面与纵断面549第五章限界及线路间距549第六章站场基础知识549第七章会让站、越行站及中间站549第八章区段站538第九章编组站538第十章调车驼峰538第十一章高速和重载铁路站场538第十二章铁路枢纽538合计6040100五、