二年级数学下册教学工作计划

二年级数学第二卷教学工作计划地图思想：这次数学教育仍然以新课程精神为指导，注重具有创新和开放精神的积极学习，同时培养学生严格崩溃的好习惯，努力满足二年级需要掌握的知识、技能、感情、态度价值观的要求。学生状况分析：本年级35名学生，家长有特定课外能力的学生约占30%，其余学生都用课堂教学进行数学学习。之前的考试结果，合格率100%，优生比81%。总的来说，学生在100内加减乘除，在表内乘法的计算基本上符合教学要求，但是少数学生的计算速度和正确率仍然要高。在数学知识的应用方面，学生们有兴趣解决实际问题，但有些学生不够慎重和灵活。在数学学习习惯中，听课习惯和作业习惯都有一定的提高，但是学生们学习考试问题也需要训练和训练。本期培训内容：以印教版(新课程标准)小学数学二年级第二册为教材。培训要求：1.知道计数单位“百”和“千”，知道两个相邻计数单位之间的十进制关系；掌握10，000个数字序列可以读取和写入10，000个数字。知道万数的构成，就可以比较万数的大小，用符号和词说明万数的大小；了解和了解海湾的相似之处。2.100内的两位数相加，减去两位数，总计一百，总计一千，相加，减去几百，减去几百，再减去几百，就可以按实际情况估计了。3.知道除法的意义，知道除法表达式各部分的名称，知道乘法和除法的关系。能熟练运用乘法战术。4.通过早期理解数学问题的意义，在生活中发现并提出问题的过程，用掌握的数学知识解决简单的实际问题，体验数学和日常生活的密切联系。如果知道圆括号的作用，则使用圆括号解决问题。识别锐角，钝角。初始地壳转换，旋转将矩形薄板上的简单形状转换为水平或垂直方向。6.我知道质量单位克和公斤，初步建立了1克和1公斤的质量概念，我知道l kg=1000克。7.理解统计的意义，体验数据的收集、整理、说明和分析过程。用简单的方法收集和整理数据，了解条形图统计(1格表示5个单位)和简单的复式统计表；基于统计图表中的数据，可以提出和回答简单的问题，做简单的分析。8.在给定图表或数字的数组中探索简单的规律。有发现和欣赏数学美的意识，有利用数学美的创造意识；早期形成观察、分析和推理的能力。9.感受数学学习的乐趣，提高对数学学习的兴趣，提高学习的信心。10.养成努力写作业，干净利落地写的好习惯。11.通过实践活动体验数学和日常生活的紧密联系。讲课重点：1，表中的除法。2、海湾内的认识。用数学解决问题。教学困难：培养学生独立复习问题的能力。学会解决各种应用问题。培优补充措施：1、认真备课，巩固基础知识，保证每个学生扎实掌握新知识，巩固旧知识。要多关心学习困难的学生，多给他们发言的机会，激发他们的参与热情。2、为了保证课堂教学中的两个基础，注意优生的及时发展，培养优生的能力，也带动了贫困学生的发展。培优主要是：(1)，在每科新知识培训后，准备适当开发练习题。2)、每个知识点，在适当的时间，相机点，为学生提供“摘桃子”的机会。(3)利用每周思维训练时间，激发学生的数学学习热情，组织愉快的思维训练。减轻负担措施：研究1，新课标，认真准备，确保课堂教学质量。2.课程任务在课程中完成，课外尽量不留下作业，或只留下关心性发展性课题。3、学生的要求要合理，才能充分肯定每个学生的优点，不要求每个学生做记号，要分层布置作业，避免部分学生繁重的作业负担和心理负担。教授进度安排：每周内容会话数1故障排除52-5表内除法(a) 166-7图