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文档简介
2.3世界地形学习目标1、了解等高线分层颜色地形图的概念和生产2、正确理解等高线的定义和生产3、根据等高线的分布判断各种曲面形式学习中的困难。【】等高线的外观决定了各种曲面名称自学1.连接地图中高程相同的点的直线。2.等高线密集表示坡度较大。3.同一等高线地形图中两条相邻等高线的高度差学习过程学习活动1:等高线地形图的性质(1)请说说等高线地形图是怎样形成的。(。(2)等高线地形图如何确定等距距离?教科书P39图2-48的背高距离是多少?(3)合作学习:在同一地图上等高线密集的地方,这里坡度更高,等高线稀疏的地方,这里坡度更高。学习活动2:一般地形的判断。等高线关闭,等高线值为中心高度,四周较低。表示位于两个顶部相对较低的位置等高线突出到高程的另一边等高线向高程突出显示从某方面来说,如果山越来越陡,最终变成陡峭的悬崖,那么相应的等高线会发生什么变化呢?即可从workspace页面中移除物件。学习活动3:等高线地形图的应用1、P39页活动2、实际应用:水库建设:应在集水友好盆地建设;坝址要建在工程数量小、大坝长度最短、等高线密集的河流峡谷里。尽可能地淹没良田,少迁移居民等。坝址应建在a、b两侧,如图所示_ _ _ _ _ _ _ _ _中。如果在这里建水坝,甲、乙、丁周围的村庄中_ _ _ _就会被水淹没。作为收购:水可以自己流的原则,从高到低排水。根据上述原则,右边的照片与去乙村的两条线路,中间,_ _ _ _ _ _符合上述原则。公路建设:多山公路主要沿着等高线或山谷建设。瓶村和丁村建设的两条道路中_ _ _ _ _ _正在满足要求(或)河一般出现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学习活动4:等高线分层颜色地形图确定以下颜色表示什么地形:绿色表达;蓝色标记;黄色标记;褐色表示;褐色表示。显示为白色。归纳总结(1)山顶:闭合曲线外部的低内部高度。将符号“500;(2)山脊:等高线向低侧凸。(3)溪谷:等高线向高处凸。(4)鞍:相邻的两座山顶之间呈鞍形。(5)陡峭的悬崖:多条等高线在一个地方相遇并垂直。可用于确定等高线地形图的战术是高顶低流域,高谷低山脊,顶部之间有鞍,重的是悬崖。支票支票1.对地图知识的叙述是正确的说法A.等高线闭合的区域,高程内的大大小小的盆地B.在分层的着色地形图中,绿色高于黄色表示的高度C.等高线稀少的地方坡度平缓D.地形图、政治地形图、地图上总是北面阅读等高线地形图,完成2-3问题。2.李村所在的地形类型为()A.高原b .盆地c .丘陵d .山3. 从四面八方适合攀岩的是()A. B. C. D. 等高线地形图的描述是正确的()a在同一等高线地形图中,等高线密集的地方坡度很快b高度不同的等高线之间不能重合c多条等高线在一个方向挤出的区域表示为山脊d等深度线的密度不反映海底坡度5.某人的左边和右边是山顶,前面后面是山谷。他在()山谷b鞍c岭d盆底6.下面四条等高线图中表示山谷的是()等高线地形图的描述是正确的()a,等高线地形图是使用等高线表示曲面的地图b,等高线地形图颜色清晰,图像直观c,等高线地形图是每天使用的一种地图d,等高线地形图与我们常用的分层着色地形图没有直接连接阅读等高线地形图并回答8-9两个问题。8.在等高线地形图中,如果两个山顶之间的较低部分是鞍,则图中表示鞍的是鞍状物A.从a到B. b到C. c到d.d的9.如果在等高线地形图上画小江,你认为小江应该仅止于;A.从a-b到b.c-f从c.a-f到d . e-f;10.在下一条等高线地形图中,表示流域地形的是:11.阅读等高线地形图并回答以下问题:(1)图形中表示高度的数字,表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _高度。a国和b山的相对高度约为_ _ _ _ _ _ _ _米。(2)与坡线e和f的坡度相比,坡度陡峭_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。判断是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)写字母代表的地形部分的名字:a、_ _ _ _ _ _ _ _ b、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _c,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12 .阅读等高线地形图并回答:(1)如果只从地形上考虑,请比较一下从b点到a点是否容易,从c点到a点是否容易。简述原因。(2)如果沿直线从点a到点b移动,则前进方向为从点a到点c。前进方向是。(3)如果a点海拔265米(1000英尺),那么a点就在b点米(1000英尺)以上。(。d点的曲面类型为。(4)如果从a点到c点的图形距离为2厘米,从a点到b点的图形距离为0.8厘米,则从a点到b点的字段距离比从a点到c
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