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同分母分数的加减法,丰都县高家镇中心校秦大兵,表示把单位“1”平均分成（）份，表示其中的（）份。它的分数单位是（），里面有()个()。,练习一：,8,3,3,练习二：,（1）的分数单位是（）。,（2）里面有（）个。,（3）是4个（）。,（4）3个是（）。,5,（5）1里面有（）个，即是（）。,5,练习三：,1=,（a0）,8,2,7,1可以写为分母不为0的任何分子分母相同的分数。,约分：,=,=,=,=,例1,例1,1.怎样列式？你能算出结果吗？怎样想的？2.计算时应注意些什么？3.想一想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？4.想一想整数减法的含义，你能说出分数减法的含义吗？5.你认为怎样计算同分母分数加、减法？,自学提示认真自学课本8990页内容，思考下列问题。,（1）爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？,()个,加上（）个，和起来一共是（）个，就是,即,+,=,+,表示,返回,=,=,+,计算结果,能约分的要约成最简分数.,分子相加,分母不变,=,考考你,表示（）个加上（）个合起来是（）个，和是（）,表示()个,加上（）个，和起来一共是（）个，就是,同分母分数相加，分母不变，把分子相加。,分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算.,1,3,练习,3,练一练,计算结果，不是最简分数的要化为最简分数,1,计算结果，能化成整数的，要成整数,例2,（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？,3,1,1,考考你,同分母分数相减，分母不变，把分子相减。,练习,分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算.,观察例1例2你认为怎样计算同分母分数加、减法?,分数加减法法则:,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减.,填空,3,2,5,10,4,3,2,10,9,13,2,11,14,11,9,14,2,=,1.填空并列式计算,（）,（）,判断题,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）,下面的计算对吗?请你把错的改正过来。,（）,（）,（）,（）,谁会答,0,1,选择,一张长方形纸，小明用了它的做纸花，小华用了它的做纸花，这张纸用完了吗？（）,A用完了
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