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文档简介
分数的意义,小学数学第十册(人教版),怀化市跃进路小学王薇,一个蛋糕平均分给两个小朋友,能用整数来表示它的个数吗?,分蛋糕,在进行测量,分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数表示。,分数走过的历史,它们都是将一个物体平均分成四份,其中的一份,用来表示。,1,4,3,4,5,图1,图2,图3,括号里可以填上什么分数:,1,像这样把一个物体平均分成若干份,表示其中的一份或几份我们可以用分数来表示。,(),(),(),(),(),思考:这里有一些玩具熊,先把它们看成一个整体,再分一分。你能指出它的吗?你是怎么想的?,图4,把这些玩具熊看做一个整体,平均分成()份,其中的一份就占这个整体的。,2,2,1,思考:这里有一些玩具汽车,先把它们看成一个整体,在分一分。你想得到这些汽车的几分之几?,图5,一条线段或一个计量单位,一个图形,单位“1”,一些物体组成的一个整体,、,一个物体,分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。,想一想:我们学过整数的计数单位有个、十、百、千,那分数的计数单位又是怎样规定的呢?,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。,如:的分数单位是,23,13,用分数表示下列图中的涂色部分。,闯关1:,8,3,5,1,闯关2:,1、在分数中决定分数单位的是()。2、的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是。3、把一袋苹果平均分成份,每份是这袋苹果的(),如果这袋苹果有6个,每份分得的苹果是()个。,分母,2,5,闯关2:,观察上面图
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