九年级德育工作计划 (2)

九年级德育工作计划一、情况分析在实验高中和二中合并后的一年级，在两所学校各级领导的照顾下，全年级50多名老师的共同努力下，克服了思想的考验、行动的执行等困难，走上了不平凡的两年合并的道路。我们以人民满意的教育为宗旨，在实践中探索，在困难中前进，从挑战中前进，带头顺利实现年级整合，形成团结、务实、和谐、进取的年级团队精神，通过严格的管理、严格的教育，得到社会、家长的高度评价，过去两年的工作充分证明了我们的年级没有辜负学校和教育局领导的信任，没有辜负家长、社会的期望回顾过去的两年，我们感到激动、骄傲，展望未来的一年，责任重大，摆在我们面前的毕业班工作是复杂而艰巨的。暑假期间，我们已经完成了班级合并和整体转移，由于各种原因，没有进行夏季补充课，对我们的教学进度也施加了很大的压力，因此，连锁反应将给我们将来的各项事业带来很多新的挑战；从今年各学校的入学考试成绩来看，情况严重。两年前这个学生质量不尽人意，所以我们要在一年后的高中入学考试中创造优秀的成绩(不仅在数量上，而且在质量上)，还要做很多艰苦细致的工作。另外，作为实验高级中学的生源基地，如何提高教学成果，做好优秀毕业生的挽留工作，实现高产丰收，是我们工作的重要内容。两年后回到实验高中校园，特别是劳动纪律和制度的差异，我们面临着环境和经营系统的适应过程。因此，我们必须做好充分的思想准备，同时树立必胜的信念，迎接明年的期中考试考试。第二，指导思想要面对超三紧张而繁重的教育教学工作，我们必须保持冷静的精神和必胜的信念，我们以人民满意的教育为宗旨，统一思想认识，团结领导全年级教员，发扬年级团结互助小组精神，继续发扬和谐年级培训团队精神，依靠细致的科学经营工作作风，坚定提高教育质量的生命线，明年。三、工作思路面对严峻的入学形势，我们将继续把和谐年级组建设作为事业的基石和前进的保障，密切注意队伍思想素质的建设和工作水平的提高，抓紧这个提高教育教育质量的中心，依靠严格科学的教育管理和细致的科学的教学和研究教育，两条腿走路，在具体工作中全力投入，切实做好计划的工作。对于时间紧迫、任务重的具体情况，想从年初开始适当减少月考次数，切实推进教学进度，确保教学进度和质量，在学生思想工作中树立远大的理想，树立正确的人生苦乐，迎接人生乐观，以人生考试为主题的教育。年中加强检查力度，做好月考分析、研究工作，稳定后生，促进中等生，提高优等生。深化教学研究工作，学生方面继续做好稳定的改善工作，为后期的总力量战打下坚实的基础。年后期实行了复习计划，每次考试时做好模拟试卷分析，结合5a情况，对此进行了补差补考。要对学生进行考试教育，做好心理咨询和考试技巧教育，还要建立指导具体、优秀学生的志愿者，将优质学生输送到我们学校高中。四、具体工作(1)，教育方面认真贯彻学校的教研室教育教学计划，以教师专业化为指导，提高教师的教学和研究水平，以“教学”选拔为契机，推进年级组的教学和研究水平的提高。切实制定学年月考计划，充分发挥月考检查改进作用，进一步完善月考工作制度。积极推进准备组活动质量的提高，扎实有效地开展准备组活动，不断改进创新，将准备组工作提高到新的水平。(2)，类管理全面贯彻“以人为本，德立学校，质量兴学校”的教育思想，继续以学生管理为基调，以定量评价为载体，深入细致地推进年级管理，提高毕业班学生的理想信念教育，培养学生报恩理想和祖国的抱负，促进学生身心全面协调发展。年级组还将增加班主任队伍建设，持续提高年级组长、班主任的道德教育水平，适应道