小学生日常行为规范(20条)

小学生日常行为守则(修订版)小学生日常行为规范是根据国家正式发行的小学生守则制定的，是国家对小学生日常行为的最基本要求。 其目的是加强对小学生的礼貌教育和行为训练，从小养成良好的行为习惯。1、尊敬国旗、国徽、唱国歌、升降国旗、唱国歌时肃立、脱帽、注目礼，少先队员举行队伍礼。尊敬父母，关心父母的健康，积极为家人做能做的事。 听从父母和长辈的教导，外出或者回家的时候，必须亲自打招呼。尊敬老师，鞠躬，自愿问好，接受老师的教导，与老师交流。4 .尊敬老人，热爱幼小，平等待人。 同学们友好相处，互相关心，互相帮助。 不欺负弱小，不笑，取笑别人。 尊重残疾人。 尊重别人的民族习惯。5、对人有礼貌，说文明，说普通话，用礼貌的语言。 不骂人也不打架。 到别人房间前先敲门，经许可后进入，随意翻开别人的东西，不妨碍别人的工作、学习、休息。真诚相信，不说谎，知道错误就改正，不要随便拿别人的东西，借东西马上还给别人，答应别人的事努力，做不到的时候就很抱歉。 考试不作弊。7 .谦虚地学习别人的优点和优点，不嫉妒别人。 遇到挫折和失败不气馁，遇到困难也要克服。8 .珍惜粮食和学习，生活用品。 节约自来水和电，比起吃，更不会浪费钱。9 .服装整洁，经常洗澡，剪指甲，洗头，早晚刷牙，饭前洗手。 自己能做的事自己做，衣物用品整齐排列，记得收拾房间，洗衣服，洗餐具等家务劳动。10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，因病请假，放学后按时回家。 参加活动守时，不得事先请假。11、上课前准备好学习用品，专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题的声音清晰，不擅自打断别人的发言。 课堂上的活动很有秩序。12、上课前预习，上课后认真复习，按时完成作业，写得好，答案漂亮。坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健体操，坐、站、走、读书、写字的姿势是正确的。 积极参加有益的文体活动。14 .认真值班，保持教室、校园清洁。 保护环境，保护花草树木、作物和有益动物，不吐痰，也不乱扔果皮纸屑等废弃物。15 .要爱护公物，不要在桌子、椅子、建筑物和文物的古迹上涂抹描绘。 损坏公物要赔偿。 拾得物归还失主或交给公证。16 .积极参与集体活动，认真完成集体交付的任务，少先队员不服从团队决议，不损害集体荣誉，集体成员相互尊重，学习合作。 积极参与学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察、勤奋工作。17 .遵守交通法规，横穿道路走人行道，不横穿道路，不在道路、铁路、码头玩耍或超车。18 .遵守公共秩序，不在公共场所拥挤，不喧闹，有礼貌。 在公共汽车和船上积极购票，积极给男女老少生病的孕妇让座。 不做法律禁止的事情。珍惜生命，注意安全，防火，防溺水，防止触电，防犯，防中毒，不玩危险游戏。20 .读健康有益的书、报纸、音像和网上信息，听和收看内容健康的广播节目。 不吸烟、不喝酒、不赌博、远离毒品、不参加封建迷信活动、网吧等未成年人不应进入的场所。 敢于斗争，碰到坏人坏事，主动向老师报告。注关于小学生日常行为规范修订版的几点说明另一方面，小学生日常行为规范 (以下简称规范 )是国家正式发行的小学生守则所制定的国家对小学生日常行为的最基本要求。 其目的是加强对小学生的礼貌教育和行为训练，从小养成良好的行为习惯。二、规范的内容一共20条，不是面目全非，不麻烦。 小学生年龄小，要对他们严格要求，使他们生动发展。 各地贯彻规范，应当贯彻小学生守则教育和学校各项规章制度。三要贯彻实施规范，必须依靠全校教职工和校内外相的结合，广泛宣传，使家庭、学校、社会和谐一致，共同使用规范严格要求学生。 我们编辑小学生日常行为规范三字歌图册、小学生日常行为规范挂图和图画书，拍摄小学生的日常行为规范教育系列的视频，制作幻灯片等指导资料，在学校选择。四、根据同志们的意见，为方便小学生记忆，现将规范编成三字歌，后附参考。 我国幅员辽阔，民族多，各地情况大，各地区、各学校执行规范，可根据当地实际情况，以多种形式进行宣传，帮助小学生记忆和执行。小学生日常行为守则(三字歌)升国旗要敬国歌尊敬长辈是年幼孝顺的父母喜欢听从教导用文明语见外宾要懂礼貌帮助残疾人不肯争吵而骂人要赔偿诚实不撒谎不损害公物拾东西要借东西还不择食物，不惜食物，节约用水和电喜欢清洁经常洗澡，刷牙的习惯很好不逃课不迟到对老师很有礼貌上课时货物齐声发言开动脑筋做作业准时完成答卷广播体操要锻炼身体达到标准保持视力需要眼睛操作三个一个集合时要积极，早安静地值班私事要靠自己做家务来学习把衣服和东西