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因数与倍数（例题1）,天河区珠村小学姚丽湘,6397,2683.25,21211,951.8,20102,19725,3065,8322,1226,在前面的学习过程中，我们见过下面的算式。,一、复习导入，揭示课题,二、探究新知,第一类,1226,21211,20102,6397,3065,第一类,1226,21211,20102,6397,3065,二、探究新知,在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。例如，1226，12是2和6的倍数，2和6是12的因数。,说一说第一类的每个算式中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？,二、探究新知,第一类,1226,21211,20102,6397,3065,二、探究新知,第一类,1226,21211,20102,6397,3065,二、探究新知,你发现了什么？,对，因数与倍数是相互依存的。,第一类,1226,21211,20102,6397,3065,三、知识运用,四、布置作业,作业：第8页练习二，第1题。,
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