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文档简介

2.2整式的加减（第4课时）,义务教育教科书数学七年级上册,(1)理解整式的加减就是去括号，合并同类项；(2)在掌握合并同类项、去括号的基础上，掌握整式加减的一般步骤；(3)能熟练、准确地进行整式的加减运算学习重点：运用合并同类项、去括号进行整式的加减,学习目标：,先去括号，再合并同类项。,练一练,(3)5x23x2(2x3)7x2,例6计算,(1)(2x3y)(5x4y),(2)(8a7b)(4a5b),例7笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元.小红买3个笔记本，2支圆珠笔；小明买4个笔记本，3支圆珠笔.买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱？,例8做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm）,(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米？,(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？,通过上面的学习，我们可以得到整式加减的运算法则：,一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项.,练一练,1.（1）求整式3x4y与2x2y1的和（2）求整式3x4y与2x2y1的差,2.已知A=x3x2x1，B=xx2，求：（1）2AB（2）B3A,注意：当多项式做减数时，要用括号括起来！,分析：（1）去括号，注意符号，注意用括号前的数值去乘括号内的每一项；（2）找出同类项，放到同一个括号里；（3）合并同类项，计算出最简式；（4）把x，y的值代入式子,已知(x1)2|y1|=0，求:2(xy5xy2)(3xy2xy)的值。,2(xy-5xy2)-(3xy2-xy)=2xy-10 xy2-3xy2+xy=3xy-13xy2,当x=-1，y=1时,=-3+13=10,原式=3(-1)1-13(-1)12,练一练,1.已知两个多项式A，B.其中B4x23x4,AB7x26x8.求：AB.,提示：因为（AB）（AB）2B，所以AB2B(AB),补充作业：,2.已知A=3a22b2，B=a22ab2，当(b4)2+|a3|=
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