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文档简介

探究加速度与力、质量的关系,探究加速度与外力的关系,一、复习牛顿第一定律：物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态二、影响物体加速度的因素：质量和外力三、加速度与作用力究竟有怎样的数量关系？,四、猜想：在质量一定的情况下，加速度与外力成正比五、设计实验与实验方法（1）控制变量法。实验中保持质量不变，探索外力和加速度的关系,（2）实验的基本思路保持质量不变，改变物体受的外力，求出对应的加速度,重复几次，通过数据分析得出外力和加速度的关系（每次的外力应是恒力，让这一恒定的外力产生加速度）,实验尝试：用弹簧秤拉小车运动，记录小车的运动情况。(小车的拉力由弹簧秤读出，加速度可以通过运动学中的方法计算出),a、实验中恒力的保持方法.通过重物拉小车，可近似认为重物的总重力等于小车受到的外力。（注意：为使实验准确些，应使重物的总重量远小于小车的重量）,（3）实验中必需处理的几个问题,b、平衡摩擦力.为了方便研究，实验中只让一个力产生加速度，即只让小车受到的拉力产生加速度（实际上是几个力的合力产生的加速度），所以应调节木板的倾斜度，当没有拉力的时候，轻推小车时小车能匀速下滑。,（4）数据处理方法,为探索加速度和外力的关系，可以借助数学中函数图像来验证，描绘出加速度随外力的变化的图像，如果图像是一过原点的直线，说明猜想正确。,（5）几种计算加速度的思路,a、由测出时间t及位移X，可以求出ab、测出小通过位移X的时间t，计算出小车在某个时刻的瞬时速度V=X/t，再根据a=V/t计算加速度c、测出小通过位移X的时间t，计算出小车在某个时刻的瞬时速度V=X/t，再根据计算加速度,六、分组讨论实验方案,（1）、加速度的计算思路选取（2）、实验器材的选取（3）、实验步骤的确定,七、确定实验方案,（1）通过打点计时器记录的小车运动情况，计算出小车加速度（2）实验器材的选取：带定滑轮的长木板、刻度尺、物理小车、打点计时器、纸带、复写纸片、砝码、细线、天平。,（3）实验步骤的确定：a、用天平测出小桶的质量M和小车的质量Mb、按计划组装好实验器材(如固定打点计时器装好纸带）c、平衡摩擦力,d、在质量不变的条件下，改变小车的牵引力进行实验记录放入小桶的砝码的质量用打点计时器记录小车的运动情况，计算出加速度重复以上的两个步骤，将数据记录在表1中,表1,八、对实验结果进行解释、评估,1、若加速度与外力的变化关系和假设相符，说明假设是正确的2、若发现实验结果与假设有较大的出入，说明假设与实际严重不符，需重新假设论证。反复假设论证，直到探索出正确结论。,课后思考,给出长木板、小物块、弹子球、秒表
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