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文档简介
法律保护我们。教学目标:1.了解未成年人获得特殊保护的原因2.了解我国保护未成年人合法权益的法律和特别法3.了解未成年人四位一体保护的内容4.认识到保护未成年人是全社会的责任。学会有意识地接受来自各方的保护自主学习:1.未成年人需要特殊保护的原因2.为未成年人提供特殊保护的法律有哪些?3.保护未成年人合法权益的四条防线是什么?合作探索:判决:未成年人受到法律的特别保护。因此,未成年人可以为所欲为,不受法律约束。课堂反馈:1.未成年人需要特殊保护,因为:他们的身心发展还不成熟;自我保护能力弱;辨别是非和自我控制能力不强;容易受到不良因素和非法侵害A.2.中国颁布了()等专门法律对未成年人给予特殊照顾和保护:宪法未成年人保护义务教育法预防未成年人犯罪法A.bcd3.保护未成年人是(1)国家机关,(2)社会团体,(3)企业事业单位,(4)城乡基层群众性自治组织,(5)未成年人监护人,(6)成年公民的共同责任A.4.全国人大定期对未成年人保护法等法律进行执法检查,维护未成年人的合法权益。我国未成年人保护法的保护对象是()A.大学生b .有家庭困难的人c .成年残疾人d . 18岁以下的公民5.中国颁布了特别法律,为未成年人提供特别保护。原因是(一)未成年人是祖国的未来和民族的希望;(2)未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任;(3)未成年人心理和生理不成熟,缺乏自我保护能力;(4)现实生活中侵犯未成年人合法权益的情况时有发生A.“儿童和青少年的权利应该得到保护。他们没有能力保护自己。因此,社会有责任保护他们。”马克思的名言说(1)青少年在生活中容易遭受各种侵害;(2)儿童的健康成长需要各种保护;既然社会有责任保护我们,就没有必要保护自己。(4)我们必须用法律来保护我们的权益,没有必要寻求学校的保护。a1BCD7.以下关于“法律对未成年人的特殊保护”的误解是57352。A.法律规定家庭、学校、社会等。国家制定专门的法律来保护未成年人。所有违法犯罪的未成年人将不承担任何责任。由于未成年人处于特殊时期,法律规定了保护他们健康成长的特殊规定。8.为了解决某中学留守儿童的安全和教育问题,A在学校开设了“心连心”校园广播,关注留守儿童的健康成长,体现了()A.b .家庭保护c .司法保护d .社会保护9.家庭保护是保护青少年健康成长的首要障碍。以下做法能体现家庭保护的是()A.孩子们的期望在日常微妙的言行中被融化了C.纵容和迁就;d .不守纪律和粗鲁10.某学校的学生肖强偷了学校的财产。在被发现报案后,公安人员在调查肖强的住所时没有驾驶警车,没有穿警服,也没有扩大知识范围。这表明A.对未成年人的社会保护b .对未成年人的学校保护c .对未成年人的司法保护d .对轻罪的容忍和考虑11.宪法和法律赋予我们特殊保护的权利。我们未成年人应该:珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;尊重和维护他人的权利;认真履行公民义务;以自律为中心。A.12.维护儿童和青少年的合法权益是全社会的责任。保障我国未成年人合法权益的基本途径是()(1)家庭保护;(2)学校保护;(3)社会保护;(4)司法保护A.13.作为接受义务教育的学生,我们应该认真履行()的义务(1)按时上学;(二)接受规定年限的义务教育,不辍学;(三)遵守法律和学校纪律;(4)尊重教师,努力完成规定的学习任务A.14.学校保护对未成年人的成长起着重要的作用。以下符合学校保护要求的是()(1)尊重未成年人的人格尊严,不虐待学生;(2)保障未成年人接受教育的权利;(3)在学校活动中保护学生的人身安全和健康;(4)履行教育和抚养未成年人的义务A.15.年轻人是祖国的未来,全社会应该为他们保驾护航。以下做法反映了对未成年人的社会保护()(1)爸爸带曼迪去看望孤独的老人;(2)国家发起了控制儿童出版市场的专项运动;(3)学校设立“禁止吸烟”标志;(4)民政等部门推动建立未成年人监测和干预系统A.bcd二,探究问题的实践16.请根据以下情景写下你的建议一名初中生的父母因家庭困难辍学去工作第二场家长偷窥他们的QQ聊天记录场景3老师让没有完成作业的学生站在教室外面。17.判断下列行为是否违反未成年人保护法,并请说明理由。(一)一家电视台的记者公开了两名未成年人犯故意杀人罪的照片、姓名和年龄,并公开报道了他们的犯罪行为。判决:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(二)国家有关部门查处销毁淫秽光盘。判决:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)学生违反校规,班主任对其进行批评教育。判决:理由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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