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文档简介
学习新天地学习目标与要求:知道初中学习的新特点和学习任务。学会初中学习的策略和方法,寻找适合自己的学习方法。3培养主动参与、自主、合作学习的能力。模块一: 自主学习(独立进行)学习内容摘记从课本中找出相关知识点,用红笔标记,认真默读。请同学们阅读书本独立完成下面自主学习的内容。1初中学习有哪些新特点? 2初中学习的有效方法和策略有哪些? 3如何学会自主学习? 4如何提高学习效率? 5如何科学安排学习时间? 模块二:交流研讨研讨内容摘记请小组长组织讨论下面问题,并把讨论的结果在讲学稿上进行记录。【内容一】从课程门类、学习时间、学习方法 、学习目标、老师上课方式等对比初中学习有什么新的特点。【内容二】做学习的管理者:(请阅读课本第12页材料,交流讨论下列问题):(1)进入初中后,你是否出现过与他们类似的情况?谈谈自己的感受。 (2)针对同学中提到的困惑,你有哪些好的建议? 【内容三】了解自己的学习方式:(请阅读课本第14页和16页的内容):(1)找一找自己的学习方式,并向同学们介绍。 怎样找到适合自己的学习方法? (3)了解教师的教学风格,仿照课本样例,列出你的任课老师的教学风格的清单教师教 学 风 格模块三:巩固内化整理内容摘记本节课要求背诵的知识点。1、学习新特点:在课堂上能学到很多知识;运用获得的知识和能力可以学到课堂上学不到的知识。2、做学习的管理者:学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间。3、了解自己的学习方式:每个人都有自己的学习方式;通过摸索尝试、不断努力才能找到适合自己的学习方法;了解教师的教学特点。模块四:当堂训练 班级: 姓名: (下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。请你选出,并将其字母序号填在题后括号内)1、小云进入初中后仍在认真学习,可成绩却明显下降,为此他应该( )让父母安排他的时间,看着他学习投入全部时间,不从事其他活动制定计划,改变学习方法有选择的学习感兴趣的科目2、上初中后,如果遇到老师的上课方式不适合自己时,最好的解决办法是( ) A.不听这位老师的课,另请家教补习B.放弃这位老师所教的科目,认真学好其他科目来弥补C.结合这位老师的教学实践,努力找到适合自己的学习方法D.投诉这位老师,坚决要求其改变教学风格来适应自己3、小刚发现小强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,但不仅没有奏效,发而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来,小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明( )我们不能鉴定别人的学习方法 我们只有不断摸索,才能找到自己的学习方法,把握学习新节奏 好的学习方法可以提高学习效率只要有了好的学习方法,就不用再勤奋努力A. B. C. D.4、孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在论语中指出学习要“温故知新”,这个成语告诉我们一个学习上的好方法是( )A.课前要认真预习B.要科学地安排好学习时间C.在课后及时复习旧的学习知识,可以得到新的理解和体会D.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来5、学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是( )当我们的好奇心在学习中得到满足
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