小学近期发展规划_0

小学最近的发展计划一、计划背景：波罗镇是文化的故乡，波罗古博具有强烈的文化氛围和历史价值。为了更好地进行经济建设，实现强大的农村和富民。波罗朱家沟小学如何正确定位，加快发展，提高水平，使学生满意，父母安心，社会赞誉，使学校符合波罗镇经济发展，成为当前学校的首要任务。二、发展目标：(一)，三年总目标：注重设施标准化、概念时代化、管理标准化、校园数字化、环境文化、教师专业化、教育质量、学生质量、特点个性化的学校运营框架建设；初步成功学生满意，家长安心，得到社会称赞的现代化，高质量的中小学。(b)具体目标：1、设施标准化。按照陕西省九年制义务教育学校标准建设校园，安装教育设备。为6667平方米、667平方米面积的学校建筑、校园内墙面“砖瓦化”、操场“全景化”等投资了10多万元。2XX努力接受陕西省的“316项目”。2、理念的时代化。树立以学生发展为主的现代教育理念，全面实施素质教育，提高所有学生的综合素质。坚持以人品和学业的同步、基础和潜力并行、整体和特长等学校运营战略为基础，“教育人，教育德”的教育经营理念。在三年内，努力初步形成学校的“规范特性”、教师的“献身合作”、学生的“合格潜力”学校运营模式。3、经营标准化。限制学校管理的基本战略是一年制定规章制度，两年完善规范，三年内创造革新。通过在一年内制定、建立和完善学校的各种定期管理制度，各部门、各教师、各学生明确了各自的责任和要求，将学校管理纳入了“制度化”运行轨道。第二年学校经营重点是修改、改善各种制度，掌握项目，将学校经营转变为标准化运营状态。第三年，将学校的各种管理制度内化为教师、学生的日常行为规范，积极推进管理制度创新，使学校管理更加科学、现代化。形成凡事有根据、总是有规律、大家都遵守规则的学校管理体系。4、环境文化。另一方面，营造美丽舒适的物质文化，绿化、净化、美化校园，墙面上布置了名人肖像、格言格言、教师和学生的艺术作品等，充分发挥了环境教育的氛围。另一方面，重视精神文化建设，建立平等、民主、和谐、快乐、合作的人际关系(师生、老师、学生和学生)，形成良好的校风、校风、学风，校风、教热、教热、分封、分封)学校训练：诚实和友谊、魄力和学识；学校风格：严谨务实的创新；学习风格：音乐、勤奋、学习、学识；教学风格：崇德奉献，谦虚的好教学。5、教师专业化。按照新课程改革的要求，适当地配了各科教师。教员学历合格，3年后高学历教师的比例达到70%。教师的年龄结构，专业结构，男女比例合理，敬业，教书育人，乐意奉献，尽职尽责。专业快速发展，骨干教师形成梯队，90%以上的教师掌握现代教育技术，直接制作多媒体课件，适应备课电子要求。6、教育质量。学校的位置比较偏重，考虑到学生附近的入学，我们将利用这一优势在一年级组进行小班化实验。以广大地区为标准，提高了教育教育质量，三年后，各学科的考试成绩(合格率、平顺率、优秀率、低分率)达到了全村的上游水平。7、学生素质化。学生文明遵守纪律，自觉遵守中学生的日常行为规范和学校的各种管理制度，社会道德和传统美德好，没有违法犯罪学生。学生音乐学，勤奋，先学，博学，扎实的基础知识和基本能力，知识面广，有发展潜力。使用网络获取信息和知识，具有较强的创新意识和实践能力。良好的心理品质和健康的体格，强大的审美能力和一定的艺术素养，身体、精神、健康和年龄的增长同步，学业成就度和年级的增长同步。学生们在德国，智慧，身材协调的同时，有兴趣或个性的特长。8、特征性个性化。我们学校位于农村，生源主要来自农村实际，与当前小学教育的现状相结合，以“人文教育对小学发展影响的研究与实践”课题为主，为“作为道德教育人的和谐发展”构建学校办学特色和教育模式，加快学生综合素质的提高。三、主要措施(a)争取各级政府的支持。县政府和县教育局积极争取地方政府的关注和支持，校园建设根据设计计划一次性到位，同时支持教育设备。以现代化的教育设施和美丽的学习环境吸引学生和教师，以高标准、高起点办学。要积极确保政府的后续支援，确保学生平均教育费、日勇士无资金、教师福利待遇。(b)加强师资队伍建设；办好学校的关键是组建优秀的领导班子和教师队伍。在培育的基础上适当引进，形成专业性强、工作积极性高、工作能力强、人心合一、高效实用的领导。外部引导贤内助，采用优化结构的方法组建教师队伍。以校本培训及公开招聘方法为基础，扩充骨干力量，努力使各部门都有县级以上骨干教师、教团新秀。(c)、加强质量学校意识。在一所学校里，不能为了得到大众的认可而依赖硬件设施的质量。只有培养规范的管理、良好的教师、优秀的学生，才能使新成立的学校成为大众认可的优质学校。为此，我们将铭记“质量是学校的根本”的宗旨，坚持道德教育、环境教育、德凯、和谐发展；重视学生基本学历、发展性学历、创造性学历的均衡发展统一。重视学生的全面发展和个性发展的统一。三年后，向家长和社会提交了满意的答卷，使学校进入了县级优秀学校的行列。(d)实施科学研究和学校战略。“药台”成为“名牌大学”的唯一途径是在科学研究的基础上打造品牌，经营特色。我们将主要主题研究的决定和学校发展目标的制定和同步计划，“人文教育对中学学生发展的影响研究和实践”的总课题，包括“构建小学生道德教育社会化系统”、“人类文化环境对学生学业的影响”、“新课程背景下学生基本能力的培养和潜能的开发”等相关子课题的研究和实践，三年后“道德教育和谐发展”(e)革