广东省河源市2020学年七年级政治上学期第一次月考试题 新人教版

广东省河源市2020学年七年级政治上学期第一次月考试题单项选择题(本卷共50小题，每小题1分，共50分。在各题的四个选项中，只有项是最符合题意的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)1告别小学，小明跨入了榆阳中学的大门。经过一段时间的学习生活后，小明对妈妈说：“我需要学习的东西有很多，我要在这个学校获得更多的知识，得到更好的发展。”小明这样说的原因是()中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战成长中的每一个阶段都有其独特的意义和价值，不能荒废中学生活可以为我们将来的发展奠定重要基础 想要搞好学习，超过其他同学A. B. C. D. 2一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”这段话主要表明()A. 初中的课程比小学的课程难度要大得多B. 初中生活与小学生活是截然不同的C. 他不喜欢初中生活D. 初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上3在中学这个新环境里，我们从陌生到熟悉，逐步适应了紧张而有规律的学习生活。在跨越陌生的过程中，我们的正确做法是()敞开心扉，主动向新同学伸出友谊的“橄榄枝” 沉浸在过去的友谊中，不忘老朋友记住同学的名字，做出一个友好的表示 用善意的微笑面对新同学A. B. C. D. 4中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。在这个阶段，我们开始（ ）深入探寻生命的奥秘 主动发现并认识自我 接触并结交朋友磨砺意志和品格 认识世界并深入思考 锻炼各方面能力A. B. C. D. 5“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是()中学时代对我们的一生发展起着决定性作用 中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己中学时代，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A. B. C. D. 650岁的景海鹏第三次开始自己的太空之旅时说：“一个人每个阶段都有梦想。人的一辈子是由各个时期大小不同的梦想串起来的。一个目标实现了之后，一定会确立一个新的目标。如果一个人实现目标后就无所事事了，我觉得这是非常可怕的事情。”对此，下列说法正确的是()要坚持梦想，将进取变成一种信念 不懈地追梦、圆梦才能改变我们自己，成为伟人梦想总是和现实有一定距离 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题A. B. C. D. 7中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们()人生一定要有梦想有梦想就一定会成功有梦想就有希望实现梦想需要艰苦奋斗A. B. C. D. 8少年有梦的作用( )能激发生命的热情不断进取有正确的航向有梦就有成功A. B. C. D. 9习近平总书记在北京海淀区民族小学主持召开座谈会时指出，一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动。下列对努力的说法正确的是()努力是梦想与现实之间的桥梁努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步青少年只需学习努力，其他的都无所谓A. B. C. D. 10生活是自己的，所以需要我们努力去实现我们的梦想。下列对梦想的说法正确的是()梦想是我们对未来美好生活的愿望梦想能不断激发生命的激情和勇气有梦想就有希望梦想就是空想A. B. C. D. 11“不积跬步，无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想，就要()制定好计划，有了计划就可以体验成功 把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中从现在做起，从点滴小事做起A. B. C. D. 12“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独 立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，汕头市某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是()每个青少年的成长都关联着民族的复兴 青少年还小，中国梦离我们很遥远 “少年行”不应止于心动，更在于行动 青少年要敢于有梦、勇于追梦A. B. C. D. 13航天员陈冬为了实现自己的飞天梦想，全身心地投入训练，整整6年，几乎把自己和外界隔绝。他经历了超乎寻常的磨练，克服种种挫折和压力，终于在2020年11月18日顺利完成神舟十一号31天的飞行任务。陈冬努力圆梦的例子给我们的启示有()只要努力就一定能实现梦想梦想的实现需要不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 梦想的实现，需要具有坚定信念和对美好的不懈追求 梦想的实现不是一帆 风顺的A. B. C. D. 14阅读漫画差生宣言时，我们会发现漫画中的同学()发掘了自身的潜能 对自己有清醒的认识没有体会到学习的快乐没有学会努力学习A. B. C. D. 15“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”可见学习()不仅仅局限于学校 不仅表现为知识的掌握、能力的提高，还体现在情绪、情感方面的体验和感悟体现在一切经历中：学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等只有读书写文章，才算得上是学习A. B. C. D. 16人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们()A. 学习需要自觉、主动的态度 B. 生活中点点滴滴都是学习C. 学习没有终点 D. 学习伴随着我们成长17笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话强调了()A. 知识的重要性 B. 知识最有价值 C. 获得知识的方法很重要 D. 要学会自主学习18“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”这句话启示我们()A. 学习可以提高品德修养，增长知识才干 B. 受教育既是公民权利，也是公民义务C. 树立终身学习观念，不断学习完善自我 D. 养成良好的学习习惯，讲究学习方法19学会学习非常重要，为此，在学习过程中，我们应注意把握以下几点()学会合作学习、探究学习发现并保持对学习的兴趣科学安排学习时间培养良好的学习习惯A. B. C. D. 20歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话启示我们()学习能提升我们的能力和智慧 我们要终身学习，不能停止人们的一切财富都是靠学习得来的 知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的A. B. C. D. 212020年10月25日，澄海区举办以“创新体验快乐成长”为主题的青少年科技创新大赛，全区中小学共有412名同学参加竞赛。参赛同学不仅查阅课本、请教老师，而且通过报刊、图书、互联网等学习相关知识，还自己动手制作科技创新作品，收获多多。这次竞赛活动使我们认识到() 学习不仅仅局限在学校 探究、发现、感悟都是学习的表现 学习让我们能够生存 知识主要是通过课外学习获得的A. B. C. D. 22漫画小组讨论旨在说明，学会学习还要()A. 上课时自由讨论 B. 学会探究问题 C. 区分主课和副科 D. 懂得合作学习23我国现在推行的教育改革目标之一，就是让学生学会独立思考、主动探究、自主学习。因为这种学习方式（ ）是学习过程的本质要求 适应现代社会知识发展的特点适应现代社会对个人素质的要求 能帮助我们解决所有的学习问题A. B. C. D. 24小亮发现张强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，可不仅没有奏效，反而使得第二天学习时更加无精打采。后来，小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。这个事例说明我们不能借鉴别人的学习方法 我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏好的学习方法可以提高学习效率只要有了好的学习方法，就不用勤奋努力了A. B. C. D. 25心理学家发现，课间休息十分钟以后再学习，可以使听觉、视觉工作效率提高30%。这说明（ ）多休息，少学习，学习的效果更好劳逸结合能使我们以更旺盛的精力投入到学习中去,使学习效果更好 课间休息只会使人放松下来，不利于提高学习效率 我们中学生要学会学习，也要学会休息A. B. C. D. 26现代社会，学习作为一种生活方式，是一种生命的过程。我们要确立终身学习的观念，以适应不断发展的社会。下列说法能体现这一思想的是（ ）少壮不努力,老大徒伤悲活到老，学到老学而不已,阖棺（即盖棺）乃止知之为知之，不知为不知，是知也A. B. C. D. 27老子说：“知人者智，自知者明。”其中，做到“自知”的途径有()自我评价从生理、心理、社会等方面来认识自己接纳和欣赏自己他人的评价A. B. C. D. 28某心理学家曾说过，特别在意别人评价的人就像自愿当别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑，操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己：“别人不了解我，我才最了解我自己。”当别人过于赞誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己：“别人不了解我，我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们()重视他人的评价，虚心接受所有的评价我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价，以帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度如果一些评价不正确，我们就应该拒绝 完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的A. B. C. D. 29下列关于改正缺点的说法正确的是()改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程 改正缺点可以从最容易改正的缺点开始 改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点 改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力A. B. C. D. 30中国首位女宇航员刘洋的母校郑州三中、郑州十一中提供的学籍档案显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不理想到后来的优秀，同窗们认为这与刘洋“好胜”的性格有关。这告诉我们()通过努力，每个人都可以成为航天员的要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华最美好的自己需要自我完善，自我发展做更好的自己，需要不断激发自己的潜能A. B. C. D. 3115岁的小雅是某中学的女生，长相平庸。前不久偶然听了男同学的议论之后，她就去做了第一次双眼皮整容手术。两个星期后，她又做了隆鼻手术。她还想在9月开学前做第三次整容手术如果你是小雅的好朋友，你会告诉她()接受现实，学会欣赏自己 学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点学会以积极心态接纳自己的形象整容非常有必要，能使自己变得更美丽A. B. C. D. 32小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自己的写作潜能通过自我评价认识了解自己 通过他人的评价了解自己通过在群体中的关系来认识自己只通过父母、老师了解自己A. B. C. D. 33“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于()明己之长，知己之短促进自身发展 战胜学习上的一切困难 促进与他人交往A. B. C. D. 34论语中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。这启示我们，正确认识自我的途径有()读史书照镜子自我评价他人评价A. B. C. D. 35在认自己的过程中，我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾，你认为正确的态度和做法是（ ）去追求“别人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的风采对“自己眼中的我”进行反思，冷静对待“别人眼中的我”坚持“自己眼中的我”，忽视“别人眼中的我”，这样才能做更好的自己既对“自己眼中的我”进行恰当定位，又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视A. B. C. D. 36初中学生小梅对自己外貌不满意，她希望到韩国整容成某电视剧中一位明星的模样。假如你是她的同学，下列劝告正确的是（ ）我们要学会接纳自己 接纳自己的优点，也接纳自己的不完美相信“我就是我，”是别人无法替代的 要接纳自己的身材、相貌A. B. C. D. 37每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做（ ）接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量A. B. C. D. 38孜晴上小学的时候，身体肥胖，体育锻炼也很少。进入中学之后，她感觉学习压力大了，身体也每况愈下。为此，她每天早晨六点半起床，到公园锻炼身体。这说明要做更好的自己，需要()A. 充分利用自己的优势 B. 不断认识变化的我C. 树立自信，克服自卑 D. 主动改正自己的缺点39“走自己的路，让别人说去吧!”对这句话的理解正确的是（ ）A. 不听别人的意见，盲目自信，固执己见B. 认真分析他人的评价，认为自己是对的就坚持，但要有原则C. 听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到D. 在任何情况下都要坚持自己的主张，别人说什么都不要听40高尔基说：人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习！学习！这是因为学习()打开了生命的视窗，让面前的世界更大、更精彩拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活A. B. C. D. 41七年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋友，你应该这样劝他()上不上学是无关紧要的事，我支持你 学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会A. B. C. D. 42仝正国55岁上高中，60岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考试，却都遗憾落榜。2020年，65岁天津“妈妈大学生”仝正国第三次走进全国研究生考试考场，希望圆自己的研究生梦。她坦言：“我考研不是为拿文凭，就是要享受学习的过程。”仝正国的逐梦经历给我们的启示是()树立正确的学习观念，享受学习带来的乐趣 学习是轻松愉快的，不需要付出很大的努力善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯A. B. C. D. 43培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”这说明，学习（ ）让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活,；给生命添加养料；点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力； 应循序渐进，由浅入深A. B. C. D. 44随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前，学会学习就应该（ ）在学习上讲究方法和策略 做好学习计划，科学安排学习时间集中注意力，提高学习效率 采用学习成绩最好的同学的学习方法A. B. C. D. 45孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们的是()A. 要认真学习 B. 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣C. 学习中只有乐没有苦 D. 要学会学习46有人将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的千年古训改为 “书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。这一改动A. 是乱改古代文章词句，表现学习上的小聪明B. 改变古人对学习的错误理解，重新认识学习C. 认识到学习是一个绝对快乐的过程，享受学习D. 认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅47下列能够体现学习的重要性的名言警句是() 工欲善其事,必先利其器 打盹会做梦，学习会圆梦学习知识要善于思考，思考，再思考 知识就是力量 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善A. B. C. D. 48在天津财经大学新生开学第一课上，校长对新生们说要乐学：要从学习的过程中体会到术可替代的乐趣，由勤于学习而至乐于学习。要博学：学习不是局限于自己所学的专业领域，更为重要的 是广学、博学。要笃学：学习永远不是阶段性任务,而应该是贯穿我们整个生命过程的。”校长这样要求是因为（ ）学习需要自觉、主动、积极的态度和行为； 大学生只在校学习就可以了；人是在不断地学习中造就自己的； 如果不学习，人的生命将会枯萎A. B. C. D. 49高尔基说我读的书越多，越使我同世界亲近， 生活对我来说也就变得更加灿烂、更有意义。”在 他看来，学习的重要意义主要是（ ）学习,不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料， 我们在不断的学习中造就自己；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；知识改变世界，学习点亮生命A. B. C. D. 50有位家长来市中医院心理门诊求助：孩子小时候还蛮爱学习，大了却越来越不爱学习，到了现在，完全厌学了。马上就要期末考试了，他却像没事人一样，家长说什么他都听不进去。对于这样的学生，我们可以告诫他( )学习中有苦有乐 要学会自主学习，提高学习效率享有学习的权利和机会，是令人快乐的 要善于在辛苦的学习中发现学习的乐趣A. B. C. D. 参考答案1D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对中学时代的重要性的认识，主要考查学生的理解和认知，材料中的观点表明，进入初中，意味着我们面临新的机会和可能，对我们来说具有独特的意义，中学时代为我们将来的发展奠定重要基础，其中观点不符合题意，所以正确答案选D。2D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对中学时代的认识，主要考查学生的分析运用，材料中表明，进入初中，科目增多，自主学习能力要求更高，我们面对新同学，新环境，我们站在一个新的起点，其中ABC不符合题意，正确答案选D。3C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对怎样适应初中新生活的认识，主要考查学生的分析运用。进入初中，我们要积极与同学交往，敞开心扉，善待新同学，记住每一个同学的名字等，其中的做法不利于结交新朋友，是错误的，所以排除，正确答案选C。4C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对初中新生活的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，进入初中，我们开始探寻生命的奥秘，主动发现并认识自己，磨砺意志，认识世界，锻炼各方面的能力，但是我们从校就开始结交朋友，所以不符合题意，正确答案选C。5D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对中学时代的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，中学时代对我们一生的发展起着重要作用，不是决定性作用，所以排除，中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶，随着自我意识的觉醒，我们开始认识和发现自己，开始磨砺意志，思考人生，所以正确答案选D。6C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对梦想的认识，主要考查学生的理解和分析能力。材料中的观点表明，我们要有自己的梦想，并坚持不懈，积极进取，不懈追梦，缩小梦想与现实之间的距离，编制人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，其中观点绝对， 错误的，正确答案选C。7B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对梦想的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，我们每个人都要有自己的梦想，有梦想就有希望，其中观点绝对，是错误的；观点虽然正确，但在题文中没有体现，所以正确答案选B。8A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对少年有梦的认识，主要考查学生的认知能力，根据所学，少年的梦想，可以激发生命的热情，激励我们不断进取，让我们有正确的航向，但是梦想与现实之间总是有距离，需要我们付出努力，所以观点绝对，是错误的，正确答案选A。9B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对努力的认识，主要考查学生的理解能力。根据所学，努力是实现梦想与现实之间的桥梁，努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，只要我们坚持，就会离梦想越来越近，所以符合题意，观点绝对，是错误的，正确答案选B。10A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对梦想的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，根据所学，梦想是我们对未来美好生活的愿望，能不断激发生命的激情和勇气，有梦想就有希望，其中观点错误，正确答案选A。11B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对青少年怎样实现梦想的认识，主要考查学生的分析运用。实现梦想，需要我们付出努力和行动，从现在做起，从身边的小事做起，其中观点绝对，是错误的；没有认识到珍惜当下的重要性，所以观点错误，正确答案选B。12C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对少年有梦的认识，主要考查学生的理解运用。材料中将中国梦与青少年紧密相连，表明每个青少年的成长都关系民族复兴，青少年要有梦想，敢于追梦，少年有梦，不应止于心动，更应在于行动，其中观点错误，正确答案选C。13C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对梦想的认识，主要考查学生的分析运用。材料中的航天员克服重重困难，为了实现梦想，付出不懈的努力，用坚定的信念和不懈的追求，最终取得成功，表明梦想的实现不是一帆风顺的，其中观点绝对，是错误的，正确答案选C。14B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的分析运用，认真观察漫画中的文字和人物行为，漫画中差生沉浸在小说漫画当中不能自拔，没有认识到学习的重要性，没有做到努力学习，更没有体会到学习的快乐，其中不符合题意，所以正确答案选B。15A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，学习不仅仅局限在学校，不仅仅表现为知识的掌握，能力的提高，还体现在情绪、情感等方面的体验和感悟，体现在一切经历和学习中，所以符合题意，观点绝对，是错误的，正确答案选A。16D【解析】本题考查学生的审题能力，题目中“从牙牙学语到能言善辩”，“ 从懵懂儿童到明理少年”，这是一个人不断成长的表现，体现学习伴随着我们成长，D说法正确；A体现的是学习态度；B体现的是学习的范围；C体现的是终身学习的观念。故正确答案是D17C【解析】A知识的重要性在于给生命增加养料，造就完美生命等而题意不是在说知识的重要性B这句话本身就是表述错误，知识有价值但不是最价值C符合题意强调获得知识的方法的重要D学习的方法除了自主学习还有探究性学习和合作学习等。18B【解析】从题中少、壮、老看出学习是一个长期的过程，伴随我们的一生。A写到的学习的作用，与题意不符，B受教育既是权利也是义务挺闲权利义务的一致性，也不和题意C正确活到老学到老，时代在变化，需要我们不断地学习D良好的学习习惯有利于我们的学习，与题意不符。19D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学会学习的认识，主要考查学生的识记运用。根据所学，学会学习，就要学会合作学习，探究学习，保持学习兴趣，科学安排时间，培养良好的学习习惯，所以都符合题意，正确答案选D。20A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，学习能提升我们的能力和智慧，掌握知识和技能，所以我们要树立终身学习的观念，努力学习，其中观点绝对，是错误的，所以正确答案选A。21A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的分析运用。材料中通过竞赛获取知识，表明学习不仅仅局限在学校，探究、发现和感悟都是学习的表现，其中在题文中没有体现；观点错误，正确答案选A。22D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学会学习的认识，主要考查学生的分析运用，漫画中的同学是通过该合作学习的，所以我们要学会合作学习，其中ABC不符合题意，正确答案选D。23A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习方式的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，自主学习和探究学习，是学习过程的本质要求，适应现代社会知识发展的特点，适应现代社会对个人素质的要求，但是观点太绝对，是错误的，正确答案选A。24B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习方法的认识，主要考查学生的分析运用。材料中小亮找到适合自己的学习方法，表明只有适合自己的方法才是最好的方法，好的学习方法可以帮助我们提高学习效率，其中观点绝对，是错误的，正确答案选B。25D【解析】错误，学习的效果在于学习效率的高低，不在于学习的时间长短适当的休息有利于提高学习的效率休息和放松是为了更好地学习，提高学习效率 工作与休息相结合。 劳逸结合的好处 标准的劳逸结合不仅可以使自己的目标事半功倍,还可以避免不必要的劳苦,保存工作劲头等.所以 说法错误，选D. 26A【解析】少壮不努力，老大徒伤悲意思是我们年少时应抓紧时间学习，不要等到年老的时候后悔，珍惜学习时光活到老，学到老意思很明显社会在发展，时代在进步我们应树立终身学习的观念学而不已,阖棺（即盖棺）乃止意思学习没有停止的时候，只有到了死的时候才会停止 知之为知之，不知为不知，是知也意思是我们知道多少知识，要诚实，这才是真的做学问，故选A27C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握，主要考查学生的识记运用，根据教材知识，我们可以通过生理、心理、社会认识自己、通过自我评价和他人的评价认识自己，不符合题意，所以正确答案选C。28B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对怎样对待他人的评价的认识，主要考查学生的认知能力，对于他人的评价，我们既要重视，也要冷静客观的分析，既不盲从，也不忽视，慎重对待，其中观点绝对，是错误的，正确答案选B。29D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的认知能力。改正缺点是自我完善、自我发展的过程，所以我们要正确认识自己，用坚定的决心和不懈的努力，不断完善自己，所以都符合题意，正确答案选D。30B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的分析运用。材料中的刘洋好胜的优点，是最大限度的展现自己的表现，是对自我的完善和发展，不断激发自己的潜能，其中观点绝对，是错误的，正确答案选B。31A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的理解和分析运用。材料中的小雅过分在乎他人对自己的评价，只看到自己的缺点，看不到自己的优点，是没有全面认识自己的表现，所以应该学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，以积极的心态接纳自己的形象，所以其做法是错误的，排除，正确答案选A。32A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握，主要考查学生的分析运用。材料中的老师的表扬，属于通过他人的评价和群体中的社会关系认识自己；小丽自己觉得自己有写作方面的潜能，属于通过自我评价认识自己，其中观点绝对，是错误的，正确答案选A。33B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对正确认识自己的意义的掌握，主要考查学生的理解运用。材料中的观点表明，正确认识自己，有助于我们扬长避短，促进自身发展，促进与他人的交往，其中观点绝对，是错误的，正确答案选B。34D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握，主要考查学生的理解能力。材料中“吾日三省吾身”是通过自我评价的途径认识自己的；“以人为镜”是通过他人的评价认识自己，其中不符合题意，所以正确答案选D。35D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的分析运用。党别人眼中的我和自己眼中的我矛盾时，我们要学会反思自己，冷静对待他人的意见和建议，对别人的意见，既不盲从，也不忽视，其中做法错误所以正确答案选D。36D【解析】我们要正确认识自己，其中有一点是悦纳自己，接受自己，既要接受自己的长处优点同时也要接受自己的不足和缺点，尤其是自己的身材和相貌，这是父母遗传给我们的，也是我们应该接受和悦纳的，我们应该学会用内在的魅力去弥补外在的不满，所以都对，选D37D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识，主要考查学生的理解运用。根据所学，做更好的自己，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，既要欣赏自己，对自己有信心，不断改正缺点，发掘潜能，努力学习，其中 观点错误，正确答案选D。38D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识，主要考查学生的分析运用，材料中的学生通过锻炼提高身体素质，为学习打下坚实的基础，属于主动改正自己的缺点，做更好的自己，其中ABC在题文中没有体现，所以正确答案选D。39B【解析】“走自己的路让别人去说吧”，是在认真分析别人的说法后，如果认为自己是正确的就坚持，不违背道德与法律的原则，ACD都是听不进别人的意见，固执己见的做法都是错误做法，不利于自己的成长和问题的解决所以都是错的，故选B40B【解析】题目要求选出学习对于我们成长的重要性，四个选项的说法都是正确的，且符合题意，都应