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文档简介

二年级数学复习材料第一部分填空。1.1m=() cm 300cm=() m 8m=() cm2.对于较长的对象,可以使用()作为单位,而对于较短的对象,可以使用()作为单位。3.在下面的()中填入适当的单位。一棵树的高度是25,一本数学书的厚度是7,小明是1,22,一张桌子的高度是70。4.在()中插入、,30 2518 4.买一个计算器,你需要29元和一个地球仪,12元。买这两样东西,你需要大约()元。如果你有50元,你还剩大约()元。第二,解决问题。1.张老师篮球用了45元,排球用了39元。他一共花了多少钱?2.一条裤子,46元。一件外套比一条裤子多,24元。一件外套多少钱?3.小华用23元买了一辆玩具车,用29元买了一架玩具飞机,一架玩具飞机比一辆玩具车贵多少?4.学校买了75本书,25本分给低年级,28本分给中年级,其余的分给高年级。高年级得到了多少本书?学校合唱团最初有42名成员。九名学生毕业,增加了13名新学生。学校唱诗班现在有多少人?6、一瓶花生油要58元,一排牛奶要37元,妈妈有100元,买这两样东西,够吗?7.橘子园收集了58筐橘子,留下了35筐。橘子花园里有多少篮子橘子?8.书架上有57本书。借29本书。还剩多少?又买了20个。现在有多少人?9.动物园里有25只猴子。德国狗比猴子多25只。多少只德国狗?10.这家花店送了75朵玫瑰,卖了28朵。(先问问题,然后回答。)第三部分二。填空。1、1米-60厘米=()厘米45厘米26厘米=()厘米42m-28m=() m 300cm=() m2.(1)加4 3,写出乘法公式()()=();其中因子为()和(),乘积为()。(2)一个因子是4,另一个因子是5,乘积是()。(3)乘2和4,乘法公式为()()=()3.将下面的加法公式改为乘法公式。2 2 2 2=()()4 4=()()5 5=()() 8 8 8 8 8 8=()4.角度由()个顶点和()条边组成。5.三角尺上有()个角,其中()个是直角。三、判断(对勾,错)1.三个四加公式是3 4。()2、4、4、4、3=4、3 .()3,4和5的乘法公式是4 5,4 5的加法公式是45。()4.如果角度的两边开得更宽,角度会更大,如果角度的两边开得更小,角度会更小。()(10分)(1 )(2)()的()的()的()的()加法公式:加法公式:乘法公式:乘法公式:(3)多少?()()=()或()()=()多少?()()=()或()()=()多少?()()=()或()()=()五、动手操作。(1)画一条2厘米长的线段,再画一条比它长3厘米的线段。(2)在不同的方向画两个角,并标出每个部分的名称。(3)画一个直角三角形。六、柱型计算(1)28比47多多少?(2)56小于73是多少?(3)3和5的和是多少?(4)5和2的乘积是多少?(5)8和9的和是多少?(6)增加的四个七个公司的总和是多少?七、解决问题。一班和二班去电影院看电影。二(1)班有39人,二(2)班有32人,二(3)班有28人,三个班总共有()人。2.有5只小猫在吃鱼。每只小猫吃两条鱼。总共应该准备多少鱼?回答:总共应该准备()条鱼。3.于洪小学二班和三班有25名女生,男生比女生多12名。有多少男孩?(2)总共有多少男女?= () =()4、去商场裙子45元短裤36元背心29元毛巾?元素(1)买一件背心和短裤要多少钱?:=()甲:买一件背心和一条短裤要()元。(2)毛巾比短裤少。19元,这条毛巾多少钱?毛巾()元。(3)如果给你90元钱买两个,你会买什么?还剩多少?您将购买()和()甲:还剩()元。第四部分一、填写一份填写。1.一个角度有()个顶点和()条边。2.在三角形中,有()个角,其中()个是直角。3.矩形有()个角,()个角是直角。4.拿一张纸,先上下折叠,然后()折叠成直角。五年级和二年级去电影院看电影。二(1)班有39人,二(2)班有32人,二(3)班有28人,三个班总共有()人。第二,我来判断。(勾选正确和错误。)。)1.直角是最大的角度。()2.三角形上的直角和黑板上的一样大,所有的直角都一样大。()3.一个角度有3个顶点和3条边。()4.直角没有顶点。()风扇有三个角。()直角不是角。()角度的两边越长,角度就越大。()角度的大小与边的长度无关。()9.如果角度的两边开得更宽,角度就会更大。如果角度的两边开得小,角度就会小。()10.小刚身高125厘米。)11.在三角形的三个角中,最大的角是直角。()第三,画一幅画。1.画一条5厘米长的线段。2.画一个直角。3.画一条比5厘米短2厘米的线段。4.画一个大于直角的角。5.画一条比5厘米长2厘米的线段。画一个小于直角的角。第五部分填空。1.两个因素都是7,产品是()2.一个因子是3,另一个因子是6,乘积是()。3.43,改为()。()和5加起来是30。4.把加法公式改写成乘法公式。3+3+3+3+3=6+6+6+6=5.在方框中填写、=。3+3 33 661 53 10 56 6 62 15-6 33 65 35 1006.写一个简洁的公式。二,三,三,五,九,三四()二十四()四十二五六()7.在“0”中插入“”、“”和“1”。26=18 6182=5451=3234=6 2 27 9=63 46=2048.计算。54-7=36 20=55-5=43-9=第二,判断问题。1.5和3的和是多少?写为:53=15()添加2.4和6。写:4 6=10()3.8+4+4+6+2=46()4.2乘以6,写成:62()一个因子是2,另一个因子是4,乘积是6。()三、柱型计算。1.6和6的乘积是什么?2,6和4的和是多少?3.一个因子是6,另一个因子是3。产品是什么?四、看图列式计算。1.2.:=:=第五,运用数学。1.一个笼子里和三个笼子里有多少只鸡?2.一个房间里有五只小狗。五个房间里有多少只小狗?3.一件衣服有6个钮扣。两件衣服里有多少个钮扣?第六部分一、填写一份填写。1.用()计算几个相同加数的和相对简单。2、第34条,称()a()加,读作()。3,一个因子是3,另一个因子是6,乘积是()。4.写一个简洁的公式并数数。 22=()公式_ _ _ _ _ _ _ _ _ 63=()公式_ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 31=()公式_ _ _ _ _ _ _ _ (5) 25=()公式_ _ _ _ _ _ _ _ _ 45=()公式_ _ _ _ _ _ _ _ _ 56=()公式_ _ _ _ _ _ _ _ _5.在()中填入 、-或。3()3=6 1()5=8 5()5=25 20()4=164()4=16 3()5=8 6()4=24 45()6=146、3+3+3=()() 4+4+4+4+4=()7.在()中填入适当的数字。4()=24()3=18()5=15 5()=30 6()=36()2=8第二,选择一个(把正确答案的序号放在括号里)1,5 6 () 56 大于小于等于2.下列()公式的数量大于50。【20+29 70-21 100-19-19】3、用

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