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文档简介

,新人教版一年级数学上册,数学课程目标,第二学段,第三学段,第一学段,第一学段的课程目标,第一学段的学段目标,一、说课标,解决问题,数学课程目标,知识与技能,第一学段,数学思考,情感与态度,在观察、操作等活动中能提出一些简单的猜想,能发现和提出一些简单的数学问题解并尝试解决。,具有好奇心能主动质疑、主动参与活动,能倾听别人的意见尝试对别人的想法提出建议,能对简单的数据进行归类,体验数据中蕴含的信息,发展数感和空间观念,了解简单的数据处理方法,了解一些简单的几何体人是物体的位置,经历抽象出数的过程理解20以内数的意义及常见量体会加减法的含义能准确计算,了解分析和解决问题的方法体验与他人合作交流解决问题的过程,感受数学与生活的联系感受活动的成功尝试克服困难,会用上下左右前后描述物体的相对位置,能对简单的几何体进行分类会用上下左右前后描述物体的相对位置,初步建立20以内的数感,培养符号意识体会加减法的含义,能熟练的口算20以内的加减法,通过实践感受数学在生活中的作用,认识整时钟,全册内容结构,体验运用所学的知识和方法解决简单的问题的过程,获得初步的数学活动经验,在实践中了解解决问题的方法,经历实践操作的过程,进一步理解所学内容,二、说教材,12页第4题,小猪小兔盖房子,我的校园,贴一贴,看图讲故事,标题醒目由浅入深,联系生活通俗易懂,图文并茂形象直观,教材特点,农家小院,拔河比赛,多位数计算的基础,知识与技能的立体式整合,位置,20以内加减法,20以内数的概念,认识钟表,认识图形,说建议,教学建议,评价建议,课程资源开发建议,三、说建议,1、教学建议,教学建议,2、评价建议,自评互评师评家长评,评价建议,口头考核小卷考核,口头评书面评物质评、延时评、及时评,量质结合,形式多样,3、课程

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