河北省平泉县第四中学七年级政治上册 第九课 防范侵害保护自己导学案（无答案） 新人教版

防范侵害，保护自己姓名_班级_ 组别_等级_【自学指导】1、课前预习：认真熟读教材，完成导学案中的问题，并勾画在教材相应位置，难点用红笔标出来。2、合作讨论：各小组对疑难问题进行讨论，对解决不了的问题，口头或书面提交给老师。3、小组要求：学习组长、政治学习小组长认真负责，做好督促检查，确保共同提高。【学习目标】1、知识目标：了解青少年自我保护的方法和技巧2、能力目标：初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识3、情感目标：学会依靠家庭、学校、和社会保护自己，学会拿起法律武器维护自身合法权益【预习导航】1、青少年如何防范侵害，保护自己？（防范侵害，保护自己的方法有哪些? ） P95-97(1) 提高警惕。保持_是避免侵害的前提。面对不法侵害，如果我们 不高、自我 不强，就会使自己遭受损失，陷入困境。对于女学生来说，保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。(2) 用智慧保护自己。面对不法侵害，我们要依靠自己的_迅速而准确的做出判断，要采取_ 的方法与其斗争。遭遇意外险情与伤害时，需要_，学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢的同其_，没有能力将其制服时，可以采取_、_、_等及时脱身。总之，青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。(3) 用法律保护自己。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起_保护自身的合法权益。保护未成年人合法权益两部专门法律 和 2、网上交友应注意什么？P94链接 3、对女生自我保护上有什么建议？P94链接4、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时，应当注意什么？P95链接【合作探究】一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。）1中学生李刚上学路上，发现一老人被车撞倒，躺在路边，而肇事司机已逃之夭夭。下列选择中既保护自己、又维护正义的选项是（ ）A立即拨打110电话报警或120电话求救 B立即上前救助C请同学、老师帮忙救助 D请路人帮忙救助2中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正要翻窗入室。小刚见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局上班了！”歹徒闻讯转身而逃，小刚的这一举动说明他（ ）A事事都依赖别人，不能自主处理问题B胆小、怯懦，不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗C能依靠自己的智慧保护自己D没有履行与违法犯罪作斗争的义务31999年8月，青少年自我保护教育活动在全国范围内全面启动，这项活动进一步增强了青少年的法制观念，提高了青少年自我保护的意识和技能。这说明（ ）A. 自我保护是一件很难的事B. 青少年不需要家庭和社会保护C. 青少年没有自我保护的意识和技能D. 要减少对青少年的侵害，主要在于青少年自己要学会自我保护4. 青少年避免受到侵害的前提是（ ）A. 不要离开家B不要和陌生人说话C. 保持高度警惕D永远不要相信任何人5当青少年遭到不法之徒的侵犯，需要冷静地选择有效的救助方法。下列较适合的方法有（ ）呼救法周旋法恐吓法搏斗法ABCD6刘某在校期间厌学，经常违反校纪，后来发展到勒索同学钱财，一些小同学因不堪勒索而辍学。面对刘某这样的“校园黑手”，我们正确的做法是（ ）A惹不起，躲得起B告诉老师或报警C纠集“朋友”与其武力对抗D准备一些零花钱与其私了7面对一些突发的事故和种种人为的侵害，我们应该争取（）拼全力与之抗争用智慧和勇敢来保护自己家庭、学校、社会等多方面的保护用法律来保护自己AB C D8. 在对待不法侵害的时候我们应该（ ）A. 慌不择路B利用别人经验帮助自己 C靠胆量和智慧将自己的侵害减到最小D尽量答应歹徒的要求9小燕在网上毫无保留地把姓名、住址告诉了网友，不久小燕家被盗，作案者正是这位“网友”。小燕家被盗的原因是（ ）小偷太聪明了小燕没有警惕之心自我保护意识不强轻易说出了自己的真实情况造成的AB CD10对于女中学生来说，保护自己应做到（ ）保持高度的警惕有文明的行为举止有得体的衣着打扮增强自我保护意识ABC D二、非选择题12教室里，老师正在给同学上课。突然，闯进几个蒙面大汉，手持匕首，拿着枪，恶狠狠地说：“不许动！谁动打死谁！”听见此大喝，学生、老师大惊失色。有的学生吓得钻到桌子底下；有的傻傻地呆坐在那儿，