陕西榆林育才中学高中数学第1章《三角函数》7正切函数的诱导公式导学案北师大必修4_第1页
陕西榆林育才中学高中数学第1章《三角函数》7正切函数的诱导公式导学案北师大必修4_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

陕西省榆林育才中学高中数学 第1章三角函数7正切函数的诱导公式导学案 北师大版必修4【学习目标】1. 能借助正切函数的图像和已学诱导公式推导出正切函数的诱导公式.2. 进一步体会数形结合的思想，提高分析问题、解决问题的能力.【重点难点】重点：正切函数的诱导公式及应用.难点：正切函数诱导公式的灵活应用.【使用说明】 结合正切函数的图像和已学诱导公式推导正切函数的诱导公式，并用其解决相关问题.【自主学习】1. 观察下图，当时，角与角，的 正切函数值有什么关系？当角是任意角呢？ _； _；_； _；_.2.利用学习过的诱导公式证明以下公式：（1）； （2）.3.所有三角函数的诱导公式可概括为：的各三角函数.当为偶数时，得的同名三角函数，当为奇数时，得的异名三角函数，然后在 前面加上一个把看成锐角时原函数值的符号，可利用口诀“奇变偶不变， 符号看象限”来记忆.4.利用诱导公式把任意角的三角函数转化为锐角的三角函数的步骤：任意负角 的三角函数正角的三角函数_.【合作探究】1. 比较下列各组数的大小. （1）与； （2）与.2. 化简：.3.已知，且，求的值. 【课堂检测】1. 化简： （1）； （2）； （3）.2. 已知，则（ ） A. B. C. D.3. 求的值. 【课堂小结】
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论