二轮复习之文言文第2课时-成稿-初稿.doc

卉原中学高三语文二轮复习提升训练 文言文专题 编号：54 使用时间：2014/11/ 学习小组： 组内编号： 姓名： 教师评价： 二轮专题复习提升训练之 文言文阅读 第2课时编制：李珍和 审核：高三语文组 包科领导：【课前热身】1下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )从重庆市区委书记雷政富，到深圳市副市长梁道行，短短数周，多名官员亦步亦趋，纷纷落马，中央反腐决心清晰可见。叫好的同时也要警醒，决心能成就一时之效，完善制度方可长治久安。治国先治吏，治吏必从严。政府官员心怀敬畏，谨言慎行，权力才不会失范，民心才不会失散。“只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。”A亦步亦趋 B长治久安 C谨言慎行 D人亡政息2下列句子中，没有语病的一项是( ) A澳大利亚总理阿博特11日发表声明称，澳方已经最大限度缩小了搜寻区域，并且对近日探测到的脉冲信号来自失联已一个多月的MH370航班的黑匣子非常有信心。B谈到近期大家热议的香港限购进口奶粉事件，崔永元表示，媒体不应该仅仅关注事件本身，而更应该思考为什么我们要去香港买奶粉。C中国社会走到了这样一个关口，多种新元素汇聚产生了如此别致的舆论场，民间对“夫人外交”表现出的强烈饥渴也正是源自时代发展的需求导致的。D开办高中国际班和中外合作项目，有一个重要价值，即学习国外先进的教育经验，突破应试的桎梏，提升我国的教育质量。3下列句子排列顺序恰当的一项是( ) 尽管如此，洋紫荆仍不失为南国一种极为出色的鲜花。 是因为年宵花市上，从来没有人摆卖这种花？ 是因为在广州，它不过是极为寻常的街道树？ 可是，洋紫荆原名“羊蹄甲”的花，却常常被人所忽略，这大概是因为它不是灌木盆栽，而是生长在乔木上的缘故？ 站在花树下，但见一树繁花，宛如千万彩蝶云集，好像走进了梦幻的境界。 人们常以赞美之笔，描绘南国的鲜花。 A. B. C. D. 一、文言文阅读（19分)（一）阅读下面的文言文，解释加粗词语，并完成48题。先君序略 戴名世先君讳硕，字孔万，号霜岩，一号茶道人。家世孝弟力田 ，以赀雄乡里。里中皆称戴氏忠厚长者 ，县大夫辄尝馈问，以风示 县人。先君为人醇谨，忠厚退让，从不言人过矣。与人交，无畛城；与人语，辄以为善相劝 勉，津津不休，一见之此语，再见之亦此语，有兴起者，辄喜不寐。无 老幼贤愚，皆服其长者，不敢犯；犯之亦不校，生平未尝有与人失色失言者。第其艰难险阻，备尝人间苦，不能以告人也。岁甲午，年二十一，补博士弟子。家贫，以授经为业。岁辛丑、壬寅间，始担囊授徒庐江，岁一再 归，博奉金以活家口。顷授徒里中，然性不喜家居，辄复客于外。今竟 死于外。呜呼，悲哉！其为文不属 草，步阶前数回，即落笔就之，不改窜 一字。尤喜诗。诗辞大抵多悲思凄楚之音，凡 百馀卷，皆可传诵也。自以荏苒半生，坎坷无一遇，米盐常缺，家人儿女依依啼号，尝曰：“读书积善欲获报，如捕风捉影。如吾等者，岂宜至此！”时形诸 感叹。家人唯吾母事之谨，儿子辈妄意他时富贵以娱亲，朝夕定省、甘旨皆缺。先君卒于陈家洲。洲去 县一百四十里，以去岁十月初一日往。先是 ，先君客 舒城山中，夏秋之间治装 归矣。忽疮起于足，痛几 危，越月始稍稍 愈，愈而归。归不复去，以山多峻岭，不可骑，难以徒步也。居无何 ，足大愈。适 吴氏来请，遂去。名世送之郭外，岂知其永诀而遂不复见乎！到洲五十日而卒 。先是，十日前有书来云疮发于项偏左名世等以先君壮年盛德此足疾余毒不为意。已而诸生知不可起，始使人来报，比 至，则已不及 待矣。先君居洲未两月，而洲之人皆感动。其死也，皆呱呱而泣曰：“天无眼矣！”呜呼！人莫不有死，而先君客死，早死，穷死，忧患死，此不肖名世所以为终天之恨，没世而不能已者也。（节选自戴名世文集）注畛城：范围，界限。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A家世孝弟力田，以赀雄乡里 赀: 资财 B不敢犯；犯之亦不校 校：计较C自以荏苒半生，坎坷无一遇 遇：待遇 D此不肖名世所以为终天之恨 恨：遗憾5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A与人交，无畛城 生平未尝有与人失色失言者 B岂知其永诀而遂不复见乎 人莫不有死，而先君客死C以去岁十月初一日往 以山多峻岭，不可骑。D诗辞大抵多悲思凄楚之音 家人唯吾母事之谨6下列文句中，断句正确的一项是（ ）A十日前/有书来云疮发/于项偏左/名世等以先君壮年/盛德此足疾/余毒不为意B十日前有书来/云疮发于项偏左/名世等以先君壮年盛德/此足疾余毒/不为意C十日前有书来/云疮发于项偏左名世等/以先君壮年盛德/此足疾余毒/不为意D十日前/有书来云疮发/于项偏左名世等/以先君壮年/盛德此足疾/余毒不为意7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A. 戴氏家族世代讲究孝悌之义，勤勉劳作，在乡里被人称道。县里的官员常去戴家赠送财物表达问候，借以教诲县邑里的百姓。B. 戴氏家族至戴硕一辈，家道中落，戴硕只能以授徒授经为业，经常在异乡谋生，可是家境依然贫困。C. 戴硕文思敏捷，诗文非常出色，但是科举考试历尽坎坷，所以，常常感到忧伤愤懑，诗文中充满一种凄苦悲凉的情调。D. 先君戴硕在担任私塾教师时因病亡故，死时穷困忧患，又客死他乡。作者借洲人哭“天无眼”，抒发自己对父亲的崇敬、愧悔和悲痛之情。8把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）第其艰难险阻，备尝人间苦，不能以告人也。（3分）译文： 顷授徒里中，然性不喜家居，辄复客于外。（3分）译文： 此不肖名世所以为终天之恨，没世而不能已者也。（4分）译文： （二）阅读下面的两段文言文，口头翻译，并完成9、10小题。羊祜，字叔子，泰山南城人也。及 长，博学能属文，身长七尺三寸，美须眉，善谈论。与王沈俱被曹爽辟 。沈劝就征，祜曰：“委质事人，复何容易。”及爽败，沈以故吏免，因谓祜曰：“常识卿前语。”祜曰：“此非始虑所及。”其先识不伐如此。祜乐山水，每风景，必造岘山，置酒言咏，终日不倦。尝慨然叹息，顾谓从事中郎郊湛等曰：“由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也。”湛曰：“公德冠四海，道嗣前哲，令闻令望，必与此山俱传。至若湛辈，乃当如公言耳。” 祜寝疾，求入朝。及侍坐，面陈伐吴之计。疾渐笃 ，乃举杜预自代。祜卒二岁而吴平，群臣上寿，（晋武）帝执爵流涕曰：“此羊太傅之功也。” （节选自晋书羊祜传）9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A委质事人，复何容易 委：放弃 B其先识不伐如此 伐：夸耀 C每风景，必造岘山 造：到 D道嗣前哲，令闻令望 令：美好10下列文句中，断句正确的一项是（ ） A由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也 B由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也 C由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也 D由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人悲伤如百岁后有知魂魄犹应登此也(三)、课本文言文知识梳理(一)必修1之荆轲刺秦王一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1秦王必说见臣() 2今日往而不反者()3燕王诚振怖大王之威() 4秦王还柱而走()5卒起不意() 二、解释下列句中加点词语的古义。1樊将军以穷困来归丹今义：贫穷古义：_2樊将军仰天太息流涕今义：鼻涕 古义：_3樊於期偏袒扼腕而进今义：袒护双方中的某一方 古义：_4持千金之资币物今义：货币 古义：_5愿大王少假借之今义：假装借给 古义：_6秦王还柱而走今义：步行 古义：_7诸郎中执兵今义：称中医医生 古义：_8侍医夏无且以其所奉药囊提轲今义：提起 古义：_9断其左股今义：量词，用于成条的东西 古义：_10左右既前，斩荆轲今义：左边右边 古义：_三、解释下列句中加点的多义词。1见图穷而匕首见() 未得与项羽相见()臣诚恐见欺于王而负赵()2谢前为谢曰() 多谢后世人()乃谢客就车() 阿母谢媒人()3假愿大王少假借之()人多以书假余()假舆马者()4封乃遂收盛樊於期之首，函封之()又欲肆其西封()既东封郑()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1秦将王翦破赵() 2顷之未发，太子迟之()3函封之() 4发尽上指冠()五、指出下列句子的句式特点并翻译。1今日往而不反者，竖子也！()译文：_2荆轲有所待，欲与俱。()译文：_3太子及宾客知其事者。()译文：_4群臣侍殿上者。()译文：_5嘉为先言于秦王。()译文：_6燕王拜送于庭。()译文：_7父母宗族，皆为戮没。()译文：_8而燕国见陵之耻除矣。()译文：_二轮专题复习之 文言文阅读 第2课时 答案1.A（亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。这与“贪官纷纷落马”的语境不符。）2.B（A项，在“黑匣子”后加上“这一结论”或“这一推断”；C项，去掉“导致的”；D项，“开办”不可与“项目”搭配）3.B（先说一种普遍情况，然后转折引入正题：描绘紫荆花（“羊蹄花”）。之后根据盆栽和乔木的顺序，确定的顺序，之后总结，然后递进。）4. C (遇：礼遇，机会)5. A (A.介词，和、同；B.连词，表示顺接关系,就/连词，表示转折关系，但，但是；C.介词，在/介词，因为；D助词，的/代词，他。)6. B（略）7. C (C原文“诗辞大抵多悲思凄楚之音”，是戴硕文风，原因不能追究于科举失利；另外，“科举考试历尽坎坷”于文中也无根据；再则，“大抵有”不表示诗文“充满凄苦悲凉的情调”。)8.（1）但他经历了许多艰难险阻，尝尽了人间的苦处，却从不把它告诉别人。（3分。计分点：“第”，但，只管，1分；“备”，尽，遍，1分；“以告人”，省略句，“不把它告诉别人”1分。）近年来，在乡里教授学生，然而生性不喜欢居住在家里，就又客居在外。（4分。计分点：“顷”，近年来，1分；“授徒里中”，省略句、状语后置句：在里中教授学生，1分；“辄”，就,1分；句意1分。）（2）从不言人过矣 与人语，辄以为善相劝勉 犯之亦不校，生平未尝有与人失色失言者（答对一点2分，2点3分。只要合乎题意，其它答案也可给分）【参考译文】先君的名字叫戴硕,字孔万,号霜岩，又号茶道人。家中世代孝顺父母，敬爱兄长，努力耕种，凭借钱财在乡里称雄。乡里人都称赞姓戴的家族出忠厚而有德行的人，县里的官员常去馈赠慰问,以此来教诲县里的人。先君做人醇朴恭谨，忠厚谦让，从来不说别人的过失之处。和人交往没有界限和范围；和人说话，总是喜欢劝勉别人做善事，津津乐道，说个不停，第一次见人说这样的话，第二次见人也还是这样的话，一旦有立即感奋响应的人，他就会高兴得睡不着觉。无论年龄大的还是年龄小的，贤能的还是愚笨的人，都叹服他是有德行的人，不敢冒犯他；即使有人冒犯他也不计较。生平不曾和其他人红过脸或是在人面前说话失言过。但他经历了许多艰难险阻，尝尽了人间的苦处，却从不把它告诉别人。甲午年，他二十一岁时，补官任博士弟子。因家里贫穷，以教授经书为职业。辛丑、壬寅年间，开始在庐江一带背着口袋教授学生。一年回家两次，博士弟子一职得来的薪俸用来养家糊口。近年来，在乡里教授学生，然而生性不喜欢居住在家里，就又客居在外。现在竟然死在外面。唉，悲哀呀！先君写文章不起草，只需在阶梯前来回走几次，就能落笔成文，且不需修改一个字。尤其喜欢写诗，诗词的内容大多是悲伤凄楚的情调，总共一百多卷，都可以为世人传诵。时间不知不觉中过去半生，但科举考试却一生坎坷，没有机遇。家里米和盐之类的生活用品常常缺少，家里的儿女们也常饿的啼哭不止，他曾说过：“想要靠读书积累善行获取回报，就像风和影子一样都是抓不着的。像我这样的人，难道就应该到这种地步吗？”当时的感叹都表现了出来。家中的人只有我的母亲侍奉他非常恭谨，儿子一辈的人狂妄地想有一天富贵时能使父母欢乐，但却连早晚向父母问安，准备美味的食物都无法做到。先君死在陈家洲。陈家洲距离县城有一百四十里路，他在去年十月初一前往。在此以前，他客居舒城山中，夏末秋初时收拾行装准备回家了。突然脚上起了疮，很痛，过了一个月稍稍有了好转，于是就回家了。回家后不再离开，因为山多陡峻，连绵起伏，不能骑马，有脚病也难以步行。过了不久，脚疮痊愈，恰逢吴家人来请，就离开家前往。我送他到城外，哪里能知道那竟然是永远的诀别就不再见面了呀！他到陈家洲五十天死的。这之前的十天前有他的家书一封，说是在脖子偏左的地方起了疮。我们认为父亲正值壮年，又有美好的品德，这不过是脚病的余毒而已，没放在心上。不久，他的学生看病情不能好转，才派人来家报信，等到那里以后，已经来不及了。父亲住在陈家洲不满两个月，可那里的人都被他的德行所感动。他死后，人们都不停地哭着说：“老天真是不长眼呀！”唉！人没有不死的，可是父亲却是客死在外，过早而死，穷困而死，忧患而死，这是不肖的我一辈子的悔恨呀，到死都不能消除9A（委：托付）10C（由来贤达胜士，登此远望，如我与卿者多矣！皆湮灭无闻，使人悲伤。如百岁后有知，魂魄犹应登此也。）【参考译文】：羊祜，字叔子，泰山南城人。等到长大，博学能写文章，身高七尺三寸，须眉漂亮，善于谈论。与王沈一起被曹爽征召。王沈劝羊祜应征，羊祜说：“把自己交付给别人为别人做事，谈何容易。”等到曹爽失败，王沈因为是旧吏幸免，于是对羊祜说：“我常常记得你以前说的话。”羊祜说：“这不是开始时考虑到的。”他就是这样有先见之明又不自我夸耀。羊祜喜爱山水，每逢好时光，必定去岘山，设酒赋诗，从早到晚不知疲倦。曾经感慨叹息，对从事中郎邹湛等人说：“自古以来贤人名士，登此山