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单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 大六班 主班教师： 刘顺萍 副班教师： 郭巧仪 二0一0年 九 月 一 日坑头幼儿园教学活动备课 2011年9月7日 第1周 星期三 大六班活动内容蒙氏分类活动内容科学动植物气象预报员执 教 者刘顺萍执 教 者刘顺萍活 动目 标学会按物体的种类分类。活 动 目 标学会自己辨别天气教学 具 准 备一个苹果、一个梨、一块积木。-教学 具 准 备气象标志。活动过程：1、 导入活动；2、 集体活动；（1） 辨别分类的条件；（2） 按指令进行两种特征分类；（3） 学习按两种以上特征分类；（4） 完成幼儿操作册第2页的练习；3、 分组活动；（1） 分瓶子；1、 分糖果；活动过程：1、认识气侯标志，引起幼儿的兴趣。1 出示气候标志，由教师向幼儿讲解标志的含义和用途。2 出示气象盘，引起幼儿的学习兴趣，如果将气候标志放进这个盘里，就成了我们的小小气象角。2、认识含羞草并让幼儿指导含羞草时怎样预测天气的。3、幼儿讲述天文台时如何进行天气预报的。谈话：小小气象员。4、请值日生选择正确表示但当天的气象标志。气象标志户外活动内 容小熊顶沙袋过桥负责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则练习在高2030厘米、宽1520厘米的平衡木上走，发展幼儿的平衡能力 坑头幼儿园教学活动备课 2011年9月7日 第1周 星期三 大六班活动内容美劳教师节感恩卡生活活动指导及离园情况：培养幼儿的制作兴趣，体会自制玩具的乐趣执 教 者刘顺萍活 动目 标让幼儿学会制作卡片。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿过马路时，要牵着大人的手，不可独自一人过马路或在马路边玩耍教学 具 准 备胶水、剪刀、卡片人手一份。活动过程： 1、首先让幼儿知道教师节的来历。 2、知道每年的9月10日是教师节。 3、教师拿出卡片，给幼儿一一讲解做卡的详细过程。 4、让幼儿自己动手制作卡片，体验制作的快乐。 5、献卡活动，请幼儿将自己做好的卡片献给老师，并对老师说：“节日快乐。” 6、活动结束。个别教育情况引导幼儿认识各种安全标志，知道远离火、电或其他有毒物体一日活动反思及小结： 活动一：通过进一步学习分类，幼儿已经掌握方法，能按照物体进行分类，达到教学目标。活动二：幼儿通过学习天气，有的幼儿会自己辨别天气，知道天气的变化。活动三： 幼儿在活动中能按照老师的要求制作卡片。有些孩子制作的特别漂亮，还在上面写上老师节日快乐。户外活动内
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