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文档简介
把握青春节拍一、学习目标1正确认识异性同学之间的感情、交往、与友谊，了解男女生之间正常交往的意义。2学习男女生交往的艺术，学会用恰当的方式与异性交往。二、自主学习1男女生之间通过正常交往，可以建立，丰富，这对我们的成长有很大的帮助；男女生通过交往有利于；男女生交往可以相互，；男女生之间的友好交往，往往会激发他们内在的，提高。2在异性交往过程中，我们要讲究，遵循，相互，相互。男女生在交往时既要、，又要保持，不能、。在男女生的交往中，要尊重；与异性同学相处态度要，故作姿态往往让人，过分羞怯导致。3男女生之间正常交往有什么意义？4男女生该怎样正常交往？（男女生交往要讲究什么艺术？）三、合作探究5、在和异性同学的交往中，下面哪些是不尊重他人的表现？取笑别人的外貌缺陷；说话带“脏”字；随意打闹，开玩笑。动不动就拍人肩膀；他人不在是地，乱翻他人的东西。不随意说出他人的隐私。不尊重他人表现的序号有：6、李明成绩很好，特别爱帮助别人，又是班长，坐在他后面的王丽有问题就爱问他。班上有不少同学说他们是一对，并在背后指指点点，说些不好听的话。王丽觉得他们之间仅仅是好朋友，并不是谈恋爱，但又怕同学们继续说闲话，心里非常矛盾。（1）你怎样看待李明和王丽之间的交往？（2）你认为他们还应该继续交往吗？为什么？四、归纳小结：五、课堂检测1在集美中学龄前127组少先队男子篮球赛中，赛扬旁有女生的鼓励的班比没有女生加油的班更卖力一些，更奋进一些。这是因为女生的加油起到了（ ）A、首因效应B、皮革马利翁效应C、近因效应D、异性效应2男女生交往中，尤其重要的是（）A、热情大方B、保持距离C、相互尊重D、自我保护3、男女同学交往应自然、适度。下列做法正确的是（）A、小明因帮助女同学被误解，从此不再帮助女同学了。B、小玉不管男生、女生，谁有困难就帮谁。C、菲菲在征得父母的同意后，才有选择地与男同学交往。D、小军只帮助女同学，认为她们弱不禁风。4、上初中后，小宝的母亲不准他和异性同学来往，小宝可以这样说母亲：男女同学之间正常交往，能够（）A、彻底解决在人际交往中面临的困惑。B、增进对异性的了解，学习对方的长处。C、发挥性别优势，完善自己的个性。 D、消除两性之
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