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文档简介
大学生三月学雷锋活动方案 雷锋同志是我们永远要学习的榜样,三月学雷锋活动到了,你有哪些活动方案吗?下面是出guo的为大家的“大学生三月学雷锋活动方案”,仅供参考,欢迎大家查阅! 通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。 学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。 20xx年3月17、18日(周六、周日) 3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。 3月17日下午18:00左右返回到达xx 协调:家长委员会全体委员 活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织) 后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。) 宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板) 活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。 1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:xx大xx附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达xx区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回xx,预计18:00到达早上集合地点后分散回家; 2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在xx市区内开展学雷锋活动。 1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。 2、参加的学生一律穿校服。 3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮; 5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐。 6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。 7、小组划分() 8、医疗救护: 弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质, 加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立 足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会 “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级, 从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 20xx 年 3 月 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组) 1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会” 倡议, “学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷 锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于 3 月 15 日前进行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主 题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施) 主题一:用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在 严格自省、 深刻反思的基础上充分挖掘自身优点, 增强自信心, 提高班级凝聚力, 同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起? 坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到: “十 不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物” 。 立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心, “不甘落 后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各 类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出 来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质, 树立正确的理财观、 价值观, 提高社会交往能力, 达到通过活动完善自我、 促进成长的作用。 主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 (1)组织学生参加一些校外的公益劳动 (2)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会 (3)走向市区进行清除白色垃圾 (4)创建清洁文明校园,对校园进行一次 * 的打扫除 第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 3 月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动 中照片、影像资料等)于3月31日前上传;期末大队学生处将根据一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级” ,每个班级同时推评 1 名“学雷锋先进个人” ,集中进行表彰公示。 (1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。 (2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。 (3) 3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。 校园文明倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。 雷锋精神,从我做起 每年的3月是雷锋月学雷锋,学做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践,在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知,我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我们的实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我们学子的风采。 正值雷锋月,弘扬雷锋精神,倡导社会文明风气,把雷锋精神以具体的行动表现出来,让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。 充实大学生的课余生活,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。 开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动,增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神,使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发班级同学志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播 。 xxxx科学学院社团联合会成员 3月10号 召开“弘扬雷锋精神,践行 * 核心价值观”主题讲座 3月11号小红帽活动之校园环保小卫士 3月14号举行“雷锋精神我传承”签名活动 3月19号xx社团社区表演 3月20号xx敬老院做义工活动 注:时间可根据实际情况有所变动 1.召开“弘扬雷锋精神,践行 * 核心价值观”主题讲座。 使同学们深刻领悟 * 核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行 * 核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行 * 核心价值观。并在会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行 * 核心价值观。 2.小红帽活动之校园环保小卫士。 组织人员在指定位置集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高同学们的志愿服务意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参与爱护校园环境。 3.“雷锋精神我传承”。 在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。 4.社团社区表演。 利用周六的时间,组织具有表演性的社团(例如:跆拳道,双截棍,武术散打,健身健美等)到学校周边的社区进行表演,为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法,培养孩子们对体育的兴趣。 5.华森敬老院做义工活动。 周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生一下房间,为老爷爷奶奶做一些力所能及的事
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