太炎小学智慧校园系统设备采购项目.doc

太炎小学智慧校园系统设备采购项目 招 标 文 件（项目编号： ）采购人：杭州市余杭区人民政府余杭街道办事处采购代理机构：杭州市公共资源交易中心余杭分中心 年 月 日46 / 47目 录投标人注意事项第一部分 招标公告第二部分 投标人须知第三部分 采购需求第四部分 合同样本第五部分 投标文件格式投标人注意事项一、投标人如发现招标文件存在含糊不清、相互矛盾、多种含义条款或是歧视性、排他性等不公正条款或其它违法违规内容时，为保证招标文件的修改留出充足时间，请在年 月 日：前向采购人或采购代理机构提交询问或递交质疑书。二、如遇投标截止时间推迟、采购需求变动等，采购代理机构将会在网上发布更正公告（通知），请投标人及时关注原招标信息发布媒介！并请投标人在阅读更正公告（通知）后，将附件中的更正通知打印并盖上投标人公章后传真至采购代理机构。第一部分 招标公告根据中华人民共和国政府采购法、政府采购货物和服务招标投标管理办法等规定，经杭州市余杭区财政局余办 号确认书批准，现就太炎小学智慧校园系统设备采购项目进行公开招标采购。欢迎符合要求并有能力完成本项目的投标人前来投标。一、项目名称及编号：太炎小学智慧校园系统设备采购项目（）。二、采购组织类型：政府集中采购三、采购方式：公开招标四、采购内容本项目采购内容为太炎小学智慧校园系统设备采购项目的采购、运输、安装、调试、培训和相关维护等，具体要求详见本招标文件“第三部分采购需求”。 五、合格投标人的资格要求、符合中华人民共和国政府采购法第二十二条供应商应当具备的条件和浙财采监【】号关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知第六条规定。、谢绝联合体投标。六、投标报名（招标文件获取）时间：年 月 日至年 月 日（双休日及法定节假日除外）时间：上午：，下午：注：依据浙江省财政厅、省监察厅关于进一步规范政府采购活动的若干意见（浙财采监字号）规定，招标文件获取截止时间之后有潜在供应商提出要求获取招标文件的，采购代理机构允许其获取。七、投标报名：须到现场报名，报名地址：杭州市余杭区临平南大街号市民之家三楼，杭州市公共资源交易中心余杭分中心政府采购窗口。八、现场报名时应提供以下资料（均须加盖公章）：、营业执照原件及复印件；、授权委托书原件（格式参考“第五部分投标文件格式”）；、授权代表有效身份证件原件及正反面复印件；、组织机构代码证、社保登记证（或供应商一年内缴纳过的社保缴纳花名册）、税务登记证原件及复印件。注：持“五证合一”新版营业执照的投标人不要求提供组织机构代码证、社保登记证、税务登记证；持“三证合一”新版营业执照的投标人不要求提供组织机构代码证、税务登记证；个体工商户不要求提供组织机构代码证，持“两证整合” 新版营业执照的个体工商户不要求提供税务登记证。报名需法定代表人或其授权代表本人前来。本项目投标人的资格仍需接受评标委员会审查，并在必要时要求提供原件备查。九、招标文件可通过以下网站免费下载，现场报名不再发售纸质文件：杭州市余杭区公共资源交易网（：）；杭州余杭政府门户网站（：）；浙江省政府采购网(：)。十、投标截止时间与地点（逾期送达或未密封将予以拒收）：年 月 日 杭州市余杭区公共资源交易中心 号开标室 十一、开标时间与地点（投标人代表携带本人有效身份证件出席开标会议）：年 月 日 杭州市余杭区公共资源交易中心 号开标室 十二、业务咨询： 、采购人联系人：潘卫平；联系电话： 。、项目负责人：包梦婕； 联系电话：；传真：。、投标报名、中标通知书发放、保证金退付、合同鉴证、质疑受理咨询电话：。十三、质疑和投诉：（一）质疑事项：、投标人如认为招标公告信息使自身的合法权益受到损害的，应于自招标公告发布之日起七个工作日内以书面形式向采购代理机构提出质疑。、投标人如认为招标文件使自身的合法权益受到损害的，应于自获取招标文件之日起七个工作日内（招标文件获取截止时间之后获取的，应于自招标文件获取截止时间之日起七个工作日内），且应当在投标响应截止时间之前以书面形式向采购代理机构提出，否则，采购代理机构可不予接受。、投标人如认为采购过程使自身的合法权益受到损害的，应于自各采购程序环节结束之日起七个工作日内，以书面形式向采购代理机构提出质疑。、投标人如认为中标结果使自身的合法权益受到损害的，应于自中标结果公告期限（公告期限为个工作日）届满之日起七个工作日内，以书面形式向采购代理机构提出质疑。（二）质疑受理地点：杭州市公共资源交易中心余杭分中心（杭州市余杭区临平南大街号市民之家三楼 ）政府采购窗口。（三）投诉事项：投标人对采购代理机构的质疑答复不满意或者采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门余杭区财政局采购监管科投诉，联系电话为。十四、投标保证金）、金额为元（币种为人民币，拒收现金）。收款单位（户名）：杭州市公共资源交易中心余杭分中心保证金专户开户银行：杭州银行股份有限公司余杭支行银行账号： 注：以上信息不得多字或少字，并必须从投标单位账号汇出，汇入子账号不得错误，否则该投标保证金无效。）、须在投标截止时间前将投标保证金（交付方式：电汇网银，谢绝现金缴纳）缴纳到账，同时投标单位须在缴款凭证备注栏中注明项目编号，逾期未缴纳者视为无效投标。）、杭州银行咨询电话： 。）、为方便后续的保证金退付，请各投标单位携带保证金缴款凭证（原件、复印件、照片均可），在本项目投标截止时间以前至余杭区市民之家三楼杭州银行窗口办理保证金递交函。第二部分 投标人须知前附表序号名 目内 容项目名称太炎小学智慧校园系统设备采购项目项目编号投标有效期投标文件递交后天内有效投标文件份数报价文件：正本一份、副本四份商务技术文件：正本一份、副本四份投标文件份数不符合要求的，视其投标无效。评标方法综合评分法）、本项目预算公开，总预算价为：万元。）、本项目投标报价超过预算价的（即投标报价预算价），其投标视为无效。）、报价是中标的一个重要因素，但不是中标的唯一依据。）、本项目将在开评标过程中现场公布商务技术得分、综合得分及排名；）、如项目评标完成前，投标人授权代表已离开开标现场，则投标人不得以未公开得分情况及排名为由提起质疑、投诉。、投标人进行现场演示，演示内容要求详见采购需求和评分细则相应条款；、演示时间控制在分钟以内，请各投标人自行备好演示电脑、系统等相关的工具或物品；、投标人未提供演示的，演示分得分；只提供演示的，演示分总分不超过分。第一节 投标人须知之通用条款一、总则、适用范围本招标文件适用于本项目的招标、投标、评标、定标、验收、合同履约、付款等行为。、定义、“招标采购单位”系指组织本次招标的采购代理机构（杭州市公共资源交易中心余杭分中心）以及本项目采购人。、“投标人”系指向招标采购单位递交投标文件的单位。、“书面形式”包括信函、传真、电报等。、采购方式：公开招标。、投标委托：投标人代表请携带本人有效身份证件。如投标人代表不是法定代表人，须有法定代表人出具的授权委托书。、投标费用：投标人需自行承担涉及投标的一切费用。、特别说明：、如多家供应商提供相同品牌相同型号的产品参加同一政府采购项目竞争的，应当按一家供应商认定。评审时，应取其中通过审查后的报价最低一家为有效供应商；报价相同时，取技术分最高者；均相同时，由评审小组集体决定。非单一产品采购项目中，作为关键核心部分的单一产品品牌、型号均相同且报价占项目总报价以上（含本数，下同）的，视为提供的是同品牌同型号的产品；多家供应商中，有一家供应商的报价达到以上，提供同品牌同型号产品的供应商均按一家供应商认定。、投标人应仔细阅读招标文件的所有内容，按照招标文件的要求提交投标文件，并对所提供的全部资料的真实性承担法律责任。、投标人如果以联合体形式参加投标的，必须遵守“关于印发余杭区政府集中采购公开招标项目联合投标规则的通知（余公资号）”文件相关规定，文件下载地址： ： 。、根据余杭区政府采购支持中小企业信用融资暂行办法（余财采号）的规定，凡已在余杭区政府采购网上注册入库，并取得余杭区政府采购合同的区内中小企业供应商，均可申请政府采购信用融资，相关信息请在余杭区政府采购网（：）的“余杭区中小企业信用融资”版块中查询。、持“五证合一”新版营业执照的投标人不要求提供组织机构代码证、社保登记证、税务登记证；持“三证合一”新版营业执照的投标人不要求提供组织机构代码证、税务登记证；个体工商户不要求提供组织机构代码证，持“两证整合” 新版营业执照的个体工商户不要求提供税务登记证。二、招标文件、招标文件的澄清与修改、投标人应认真阅读本招标文件，发现其中有误或有不合理要求的，投标人必须以书面形式要求招标采购单位澄清。招标采购单位对已发出的招标文件进行必要澄清、答复、修改或补充的，应当在采购信息发布媒体上发布更正公告，并以书面形式通知所有报名的投标人。、采购代理机构必须以书面形式答复投标人要求澄清的问题，并将不包含问题来源的答复书面通知所有前来报名的投标人。、招标文件澄清、答复、修改、补充的内容为招标文件的组成部分。当招标文件与招标文件的答复、澄清、修改、补充通知就同一内容的表述不一致时，以最后发出的书面文件为准。、招标文件的澄清、答复、修改或补充都应该通过采购代理机构以法定形式发布，采购人不得擅自澄清、答复、修改或补充招标文件。三、投标文件的编制、投标文件的语言及计量、投标文件以及投标人与招标采购单位就有关投标事宜的所有来往函电，均应以中文汉语书写。除签名、盖章、专用名称等特殊情形外，以中文汉语以外的文字表述的投标文件视同未提供。、投标文件中如附有外文资料，必须逐一对应翻译成中文并加盖投标人公章后附在相关外文资料后面，否则外文资料不予认可。翻译的中文资料与外文资料不符的，均不予认可。翻译严重错误的，将视同提供虚假资料。、投标计量单位，招标文件已有明确规定的，使用招标文件规定的计量单位；招标文件没有规定的，应采用中华人民共和国法定计量单位（货币单位：人民币元），否则视同未响应。、投标文件中优惠条件事项不能包括采购项目本身所包括涉及的采购事项。投标人不能以“赠送、赠予”等任何名义提供货物和服务以规避招标文件的约束。、投标文件组成详见“第二节 投标人须知之专用条款”中相关条款。、 投标有效期、投标文件递交后天内有效。、在原定投标有效期之前，如果出现特殊情况，采购代理机构可以以书面形式通知投标人延长投标有效期。、 投标保证金、投标保证金用于本次招标免受因投标人的行为引起的风险。、投标保证金缴纳详见“第一部分 招标公告”的相关条款。、未按规定交纳投标保证金，将被视为投标无效。、投标保证金的退还：、中标单位的投标保证金在采购合同签订后五个工作日内退还；、未中标单位的投标保证金由余杭区公共资源交易中心在中标通知书发出后五个工作日内退还；、本项目如存在质疑、投诉情况，保证金将延期退还。、发生以下情况投标保证金将不予退还：、开标后投标人在投标有效期内撤回投标；、中标后无正当理由不与招标采购单位签订合同的；、将中标项目转让给他人,或者在投标文件中未说明,且未经招标采购单位同意,将中标项目分包给他人的；、拒绝履行合同义务的；、其他法律法规规定的不予退还保证金的情况。、 投标文件的编制、投标文件标识不清、编写不完整、编排混乱导致投标文件被误拆、误读、漏读或者查找不到相关内容的，责任由投标人自行承担。、全套投标文件应无涂改和行间插字，除非这些删改是根据招标采购单位要求进行，或者是投标人造成的必须修改的错误。所修改处须加盖投标人公章或者法定代表人签字或授权代表签字，否则，修改处不予认可。投标文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果由投标人负责。、投标文件提倡采用幅面双面打印，并按顺序统一编目编码装订成册。四、 投标文件的递交、投标文件的签署和份数、投标人应按商务、技术文件、报价文件正本各一份，副本各四份分别编制并单独装订成册，商务、技术文件可合并装订（但须明显区分）。投标文件封面上应注明“商务技术文件报价文件、正本副本、项目名称、项目编号”等字样，同时必须加盖单位公章。一旦正本和副本有差异，以正本为准。、投标文件的正本需打印或用不褪色的墨水填写，投标文件正本除 “第二部分 投标人须知”中规定的可提供复印件外均提供原件。副本为正本的复印件。、投标文件须由投标人在规定位置加盖单位公章、法定代表人或授权代表签署，投标人应写全称。、投标文件的包装和递交、投标文件须密封包装并加盖投标人公章，报价文件必须单独密封包装，除报价文件之外其他投标文件中不得出现投标报价（招标文件另有规定的除外）。、投标文件外层包装封面上应注明“商务技术文件报价文件、项目名称、项目编号、投标人名称及开标时启封”字样，并加盖投标人公章。可参考“第五部分 投标文件格式”。、招标采购单位将拒绝未通过报名的投标人的投标文件。、未按规定密封或未按规定标记的投标文件，一经发现将被拒绝，由此造成投标文件被误投或提前拆封的风险由投标人承担。、投标人在投标截止时间前将投标文件送至招标采购单位指定地点。、投标文件一经拆封不予退回（法律法规另有规定的除外）。、递交投标文件的截止时间、所有投标文件必须按招标文件规定的投标截止时间之前送至招标采购单位指定地点。、招标采购单位将拒绝在投标截止时间后递交的投标文件。、投标文件的修改和撤回投标人在投标截止时间之前，经开标工作人员确认后，可以对已提交的投标文件进行修改或撤回。修改后重新递交的投标文件应当按本招标文件的要求签署、盖章和密封。投标截止时间后，投标人不得撤回、修改投标文件。五、 开标、开标准备采购代理机构将在规定的时间和地点进行开标，投标人的法定代表人或其授权代表应准时参加开标会议并签到，主动出示本人的有效身份证件由采购代理机构验证确认，否则视同未派代表参加开标大会，事后不得对采购相关人员、开标过程和开标结果提出异议。、开标程序：、参加开标大会的投标人应签署不存在影响公平竞争的政府采购活动现场确认声明书。未参加开标大会，但被确定为中标供应商的，应补签政府采购活动现场确认声明书。、开标时，由投标人代表检查各投标文件的密封情况，确认无误后，工作人员当众拆封商务技术文件并清点投标文件正本、副本数量，符合招标文件要求的送评标室评审；不符合要求的，视其投标无效，并由投标人代表签字确认；、商务技术评分结束后，开报价文件，由投标人代表检查各报价文件的密封情况。确认无误后，工作人员当众拆封报价文件，并清点报价文件正、副本数量，若报价文件数量不符合要求的，视其投标无效，并由投标人代表签字确认。符合要求的报价文件，工作人员进行唱标，唱标内容为报价文件正本中“开标一览表”内容并作记录，由授权代表当场校核及勘误并签字确认，授权代表未到场确认或拒绝签字的，不影响评标过程。、开标会结束。六、评标、组建评标委员会项目评标委员会根据相关规定由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数应当为人及以上单数。、评标的方式本项目采用不公开方式评标，评标的依据为招标文件和投标文件。、评标程序、本项目评标一般将按以下程序进行：投标文件初审、澄清有关问题、投标文件技术与商务部分的比较与评审、报价文件的比较与评审、推荐中标投标人和编写评标报告等。、投标文件初审包括资格性检查和符合性检查。、资格性检查：依据法律法规和招标文件的规定，对投标文件中的资格证明等进行审查，以确定投标投标人是否具备投标资格。资格性检查不合格的投标人则无须继续进行符合性检查，并且投标文件初审结论不合格。、符合性检查：依据招标文件的规定，从投标文件的有效性、完整性和对招标文件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。符合性检查不合格的投标人，投标文件初审结论不合格。、投标文件初审结论合格的投标人进入评标后续程序。、投标文件的澄清。对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会可以要求投标人作出必要的澄清、说明或者纠正。投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，由投标人授权代表签字，并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。投标人代表未到场或者拒绝澄清或者澄清的内容改变了投标文件的实质性内容的，评标委员会有权对该投标文件作出不利于投标人的评判。、比较与评审。按招标文件中规定的评标方法和标准，对资格性检查和符合性检查合格的投标文件进行商务、技术、价格比较和评审。、推荐中标候选人。根据评标情况，推荐中标候选人。、错误修正投标文件如果出现计算或表达上的错误，修正错误的原则如下：、投标文件的大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；、当单价金额小数点有明显错位的，应以总价为准，并修改单价；、对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。按上述修正错误的原则及方法调整或修正投标文件的投标报价，投标人同意并签字确认后，调整后的投标报价对投标人具有约束作用。如果投标人不接受修正后的报价，则其投标将作为无效投标处理。、评标原则和评标办法、评标原则：评标委员会必须公平、公正、客观，不带任何倾向性；不得向外界透露任何与评标有关的内容；任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行；评标委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触。、评标办法：本项目评标办法是综合评分法。、评标过程的监控本项目评标过程实行全程录音、录像监控，投标人在评标过程中所进行的试图影响评标结果的不公正活动，可能导致其投标无效。、无效投标的情形、被拒绝的投标文件；、未通过报名的；、未按规定交纳投标保证金；、资格证明文件不全，或者不符合招标文件标明的资格要求（参见招标公告之“五、合格投标人的资格要求” ）；、投标文件封面、开标一览表、投标响应函、授权委托书，任意一项未加盖单位公章；、开标一览表或投标响应函无法定代表人（或授权代表）签字；、提供虚假证明材料；、加“”的分项报价表中“品名”、“数量”与采购清单不一致或有缺项的；、投标文件中对于采购需求中的实质性内容的响应表述不清或不响应，评标委员会不能确认为有效；、投标文件组成中带“”资料提供不全的；、投标文件份数不符合要求；、投标技术方案不明确或存在备选（替代）投标方案；、未按照招标文件标明的币种报价；、报价超出最高限价，或者超出采购预算金额，采购人不能支付；、投标报价具有选择性；、投标报价明显高于其市场报价或低于成本价，投标人又不能做出书面说明并提供相关证明材料；、报价文件之外其他投标文件中出现投标报价的（招标文件另有规定的除外）；、不符合法律、法规等相关规定或投标文件有招标采购单位不能接受的附加条件；、根据招标文件要求，评标委员会认为应当作无效投标处理的其他情况。 、废标根据中华人民共和国政府采购法第三十六条等条款之规定，在招标采购中，出现下列情形之一的，应予废标：、符合专业条件的投标人或者对招标文件作实质响应的投标人不足三家的；、出现影响采购公正的违法、违规行为的；、投标人的报价均超过了采购预算，采购人不能支付的；、因重大变故，采购任务取消的；第一条款按照有关法律法规，除作为废标外可经批准后继续按原采购方式进行或采取其它采购方式。废标后，招标采购单位将就废标理由通知所有投标人。、评标内容的保密、凡属于审查、澄清、评价和比较投标的所有资料，不应向投标人或与评标无关的其他人泄漏。、在投标文件的审查、澄清、评价和比较以及确定中标单位过程中，投标人对采购代理机构和评标委员会施加影响的违规行为，都将导致其不被推荐为中标候选人。七、定标、 推荐中标单位、评标委员会将根据招标文件和有关规定，履行评标工作职责，以评标原则和评标办法为标准，全面衡量各投标人对招标文件的响应情况后，对实质上响应招标要求的投标人，以招标文件规定的打分方法对各投标人进行综合评审，按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列；得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。按顺序推荐中标候选人。、评标结果报经批准，最终确定中标单位。、定标、招标采购单位将在中标供应商确定之日起个工作日内，将中标公告发布于以下网站：杭州市余杭区公共资源交易网（：）；杭州余杭政府门户网站（：）；浙江省政府采购网(：)；对于未中标单位，将不再另行通知，招标采购单位无义务解释未中标原因。、中标公告发布后，招标采购单位将以书面形式发出中标通知书，中标通知书一经发出即发生法律效力。中标通知书将作为签订合同的依据。八、合同签订及其他、签订合同、采购人与中标单位应当在中标通知书发出之日起日内签订政府采购合同。、招标文件、中标单位的投标文件、澄清文件及中标通知书等，均为签订合同的依据。、中标单位不遵守招标文件或投标文件的要约、承诺，擅自修改报价或在接到中标通知书规定时间内借故拖延、拒签合同者，招标采购单位不予退还投标保证金。同时，招标采购单位有权取消该单位的中标资格，与下一中标候选人签订合同或重新组织招标。、采购人与中标单位签订合同并经余杭区公共资源交易中心鉴证后生效。、合同备案政府采购合同一式多份，除单次采购金额在十万元以上的货物类采购项目须提供三份外，其余须提供两份到余杭区公共资源交易中心备案。、履约保证金、质量保证金、履约保证金、质量保证金根据不同采购人的采购需求而定。、履约保证金、质量保证金均由采购人收取。、根据余财采号关于进一步加强政府采购验收工作的意见的通知，对于单次采购金额在十万元以上的货物类采购项目（除国家规定应由专业机构强制检测或已聘请专业监理公司监理的采购项目），委托余杭区质量计量监测中心政府采购验收办公室进行验收。对不按招标文件、投标承诺及政府采购合同要求供货的供应商，将依据中华人民共和国政府采购法等相关法律法规的规定，给予至年内禁止参加余杭区政府采购活动的处罚，对拒不改正的将无限期禁止其参加余杭区政府采购活动，同时将处罚结果上网进行公示。、质疑与投诉、投标人如认为招标公告信息使自身的合法权益受到损害的，应于自招标公告发布之日起七个工作日内以书面形式向采购代理机构提出质疑。、投标人如认为招标文件使自身的合法权益受到损害的，应于自获取招标文件之日起七个工作日内（招标文件获取截止时间之后获取的，应于自招标文件获取截止时间之日起七个工作日内），且应当在投标响应截止时间之前以书面形式向采购代理机构提出，否则，采购代理机构可不予接受。、投标人如认为采购过程使自身的合法权益受到损害的，应于自各采购程序环节结束之日起七个工作日内，以书面形式向采购代理机构提出质疑。、投标人如认为中标结果使自身的合法权益受到损害的，应于自中标结果公告期限（公告期限为个工作日）届满之日起七个工作日内，以书面形式向采购代理机构提出质疑。、投标人对采购代理机构的质疑答复不满意或者采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门余杭区财政局采购监管科投诉，联系电话为。第二节 投标人须知之专用条款、投标文件组成（加“”的资料为必须提供，否则将视为无效标处理）部分格式可参考“第五部分 投标文件格式”，未提供参考格式的由投标人根据相关要求自行编制。投标文件一般应当包括以下主要内容：报价文件和技术文件、商务文件。注意：投标文件封面、开标一览表、投标响应函、授权委托书须加盖单位公章，开标一览表、投标响应函须经法定代表人（或授权代表）签字，否则视为无效投标。、投标人的报价文件应单独密封，内容应当包含（均须盖章）：、开标一览表；、分项报价表；、投标人认为需要提供的与本项目有关的其他文件和说明。投标报价注意事项：（）、投标报价应包括采购清单中系统开发及设备采购、数据处理、培训、质保期内的售后服务等。投标报价包括系统开发、设备供货、数据对接产生的费用、 演示产生的费用、安装调试、测试、售后服务费、培训费、有关部门的验收费、政策性文件规定及合同包含的所有风险、责任等各项全部费用。（）、投标报价应是唯一的，招标采购单位将拒绝有选择的报价。、投标人技术文件应至少包括：、目录；、评分响应表；、所投产品具体配置表、技术参数、指标及配置的详细说明；注：设备的技术指标情况:所投设备的完整配置方案，详细列明投标设备的所有技术指标，明确表示该项指标所涉及的软硬件是标准配置还是选择配置。任何含糊不清的表述对评标结果的影响将是投标人的责任。、技术偏离表：投标人必须针对招标文件配置参数逐个做出响应； 、采购需求实质性内容响应表（格式见第五部分 投标文件格式）；、项目实施方案：包括实施计划、管理组织、实施规范和管理制度等；、项目组人员情况：提供项目组人员履历（包括同类工作经验），学历、资质证书的复印件（加盖单位公章）和近个月的社保缴纳证明（须加盖当地社保部门公章，确保清晰可辨认，任何含糊不清的表述对评标结果的影响将是投标人的责任）；、驻场承诺：承诺在合同签订后项目终验前，派名及以上驻点工程师，随采购人上下班时间提供服务；、培训方案；、质保期承诺；、本地化服务能力：提供售后服务类型（分公司、办事处或第三方协作单位）、服务网点设置等情况；、售后服务方案：）售后服务响应时间、故障处理效率，应急维修承诺等方案；）承诺所投软件产品在年内可根据用户要求调整功能模块，费用包含在报价中，不额外收费；、关于对招标文件中有关条款的拒绝声明（如果有的话）；、投标人认为需要提供的与本项目有关的其他文件和说明。、投标人的商务文件包括： 、目录；、投标响应函；、本项目投标保证金缴款凭证；、法定代表人授权委托书原件、法定代表人及授权代表的身份证复印件、企业法人营业执照复印件；、无失信行为承诺书（格式见第五部分 投标文件格式）；、投标人具有以下证书的，提供证书复印件：）高新技术企业证书； ）软件企业认定证书；、提供类似本项目应用系统的软件著作权证书复印件；、提供年月日以来获得的市级（含）以上政府部门颁发的能体现信誉、实力等的相关证书复印件、年度会计师事务所出具的财务审计报告（包括资产负债表、利润表）复印件；、投标人自年月日（以合同签订时间为准）以来实施的，单笔合同金额万元（含）以上的类似项目，提供合同复印件及用户方盖章的验收证明材料复印件；、组织机构代码证、社保登记证（或供应商一年内缴纳过的社保缴纳花名册）、税务登记证复印件；、关于对招标文件中有关条款的拒绝声明（如果有的话）；、投标人认为需要提供的与本项目有关的其他文件和说明。、评标办法及评分标准：、总则本次评标采用综合评分法，总分为分。合格投标人的评标得分为各项目汇总得分，中标候选资格按评标得分由高到低顺序排列，得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列；得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。排名第一的投标人为第一中标候选人。评分过程中采用四舍五入法，并保留小数位。投标人评标综合得分价格分(技术、商务分)、评标内容及标准、价格分（分）投标价格的合理性：分析投标价格是否合理，投标价格范围是否完整，有否重大错漏项。投标价格分计算方法：满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分(评标基准价投标报价)价格权值（精确到小数点后二位）。、技术、商务分（分）（）、技术、商务分的计算：技术、商务分按照评标委员会成员的独立评分结果汇总数的算术平均分计算，计算公式为：技术、商务分评标委员会所有成员评分合计数评标委员会组成人员数（）、评分细则如下：技术分（分）：评分细则评分细则内容分值(分)、所投产品技术指标与采购需求的符合性所有指标均满足采购文件建设要求的，得基本分分，一般技术负偏离（对实际应用产生影响的偏离）每项扣分，扣完为止，带“”号指标如有一项及以上负偏离或未响应的，本项不得分。、演示统一身份认证系统相关功能演示演示统一用户的管理（分）演示单点登陆余杭教育公共服务平台。（分）演示单点登陆余杭区教育局办公业务资源系统。（分）、演示网络硬盘相关功能演示建立个人网盘，部门共享网盘（分）演示网盘配置相应权限（分）演示大文件上传（分）演示批量下载功能（分）、演示门户网站相关功能演示撰写文章并发布至门户网站（分）演示文章同步到微网站（分），同时可以勾选推送微信消息（分）演示发布文章可以推送到教育局门户网站后台（分）、演示演示教师管理及教师考核教师基本信息维护（分）教师档案管理（分）教师信息变化可以同步到教育局人事档案管理系统（教育局人事系统由杭州网尽信息科技开发，人事更新提供标准接口）。（分）、演示微课制作系统演示作业辅导微课程录制演示使用屏幕截图并录制微课（分）演示录制屏幕和声音，并生成多媒体微课（分）演示在普通纸上直接进行作业辅导录制，系统即可自动录制生成微课（分）、演示演示排课系统，演示设置每学期不同的课程数量，以及上下午不同时间段的课程数量，可以包括科目、公共场地、教师，以及教师任教班级、任教科目和对应节数；（分）演示排课条件设置：设置学校年级统一安排时段预设置、教师上课时间段预设置、班级课程预设置、场地课程时间段预设置等；（分）演示自动生成全校班级、教师课表等信息（分）、演示演示全景漫游演示背景音乐和画外音介绍（分）演示度全方位浏览（分）演示室内场景全景浏览（分）、技术方案总体建设方案、技术架构设计合理，建设方案的全面性、科学性、可行性和扩展性。对招标需求理解深刻，能全面、透彻、系统的进行阐述，系统功能描述能完全满足招标文件需求。、实施方案项目实施方案，包括实施计划、管理组织、实施规范和管理制度等，方案合理，流程清晰、项目组人员情况根据项目组实施人员专业素质、技术能力、专业分布、业绩经验等情况及人员数量是否充足、配置是否合理等方面比较评分，提供上述人员履历，学历、资质证书的复印件（加盖单位公章）和近个月的社保缴纳证明（须加盖当地社保部门公章）、驻场承诺承诺在合同签订后项目终验前，派名及以上驻点工程师，随采购人上下班时间提供服务（分）。、培训方案在满足招标文件培训要求的基础上，根据方案的科学性、完整性、先进性、可行性等酌情给分分、质保期质保期限在满足招标文件要求的基础上每增加一年得分，本项最多得分。、本地化服务能力投标人提供的售后维护机构和人员等情况，根据售后服务类型（分公司、办事处或第三方协作单位）、服务网点远近比较得分。、售后服务根据售后服务响应时间、故障处理效率，应急维修承诺等方案是否满足招标文件的要求，是否具有可行性，科学性比较得分。、售后服务提供“承诺所投软件产品在年内可根据用户要求调整功能模块，费用包含在报价中，不额外收费”得分，不提供承诺或承诺不符合招标文件要求，本项不得分；商务分（分）：评分细则评分细则内容分值(分)、投标人获得的证书投标人具有以下证书的，提供证书复印件：）高新技术企业认定证书（分）；）软件企业认定证书（分）；、投标人获得的证书提供类似本项目应用系统的软件著作权证书，每提供一项得分（提供证书复印件）。、投标人获得的证书年月日以来获得的市级（含）以上政府部门颁发的能体现信誉、实力等的相关证书复印件。每提供一个得分，最多得分，不提供则不得分。、财务状况根据年度会计师事务所出具的财务审计报告（包括资产负债表、利润表）复印件体现的财务状况，酌情给分。、业绩投标人自年月日（以合同签订时间为准）以来实施的，单笔合同金额万元（含）以上的类似项目，提供合同复印件及用户方盖章的验收证明材料复印件。提供一个得分，最多得分。、投标文件编制情况投标文件编制质量：根据投标文件编制是否完整规范、装订是否整齐、是否符合采购文件要求等情况酌情给分； 如投标文件有关内容前后矛盾或表述不清等情况，需评标委员会允许通过询标程序进行澄清的，该项不得分。 、解释权专用条款与通用条款有矛盾之处，以专用条款为准。凡涉及本次招标文件的解释权属于采购人与杭州市公共资源交易中心余杭分中心。 第三部分 采购需求一、项目概述本项目采购内容包括采购清单内的系统开发及设备采购、数据处理、培训、质保期内的售后服务等。投标报价包括系统开发、设备供货、数据对接产生的费用、演示产生的费用、安装调试、测试、售后服务费、培训费、有关部门的验收费、政策性文件规定及合同包含的所有风险、责任等各项全部费用。二、建设目标本项目主要是以学校现有的网络及教学环境为基础，利用现代高新信息技术、实用的通信系统、创新的整合理念，建立高效、智能智慧校园应用体系，通过各子系统资源的整合、优化、分析并对校园组织和业务流程进行再造，推进校园制度创新、管理创新和服务创新，实现教育管理的信息化、决策的科学化、管理的规范化。从而满足校园发展中各个层面日益增长的各种需求，在智慧校园统一的管理平台上，实现校园管理的高效化，教学过程的智能化，从而提高师生校园生活的幸福感。三 软件系统要求序号系统名称配置参数数量单位1、门户网站随着互联网的普及与发展，网站已逐渐成为各行业对外进行展示、信息沟通最方便快捷的桥梁。为了进一步提高信息的传播与交流，门户网站正成为学校进行形象展示、信息发布、信息沟通的重要阵地，通过学校门户网站主要实现如下目标：、建立学校的网上良好形象、名片；、建立教学信息和资源网上便捷共享平台；、建设学生与教师顺畅沟通，互动的通道实现校务信息、资讯透明公开；、发布信息时和教育局门户网站（杭州网尽信息科技开发制作，并提供标准接口）对接，可将网站发布的信息推送至教育局门户网站后台，主要包含信息标题，信息内容及发布单位（杭州市太炎小学）；、发布信息时，还可以选择将信息推送至微信公众号。套2、微信公众号在逐渐成熟的移动互联网时代，微信正在深刻的改变着人们的生活，成为了目前最受大众欢迎的移动互联网交流平台之一，通过微信公众号需要实现以下功能：、支持消息的定期推送；、支持与内部办公系统消息互通；、支持教师账号绑定；、支持微网站信息与网站信息同步。套3、教师博客教师博客作为教师对外的个人空间，可以展现教师的良好风貌，并可以方便学生家长了解教师，了解学校。教师博客需要支持如下功能：、支持新建、关闭、教师博客；、支持自定义博客栏目；、支持自定义博客风格；、支持插件显示，包括博客公告、最新博文、热门博客、发文排名、热点评论、热门日志等功能；、同时支持共有栏目。套4、统一身份认证系统统一身份认证系统是整个智慧校园的根基，是智慧校园各个子系统可以正常运行的保障，一方面串联了各个子系统，另一方面构建了学校的基础架构。是全校范围内唯一的认证服务系统，负责接管所有信息系统的认证模块，各应用系统只能遵循统一的接口和身份认证方式。、提供单点登录功能，实现一次登录，便可访问授权的各个应用系统，保证数据的安全可靠，数据交互传递必须进行加密处理；、提供完备的日志纪录，每位用户请求授权、授权过程、登录记录必须都有完善的日志，必要时管理员可以对用户进行强制下线处理；、提供统一用户管理，实现用户账号信息集中管理；、提供按角色授权功能；、提供身份认证和单点登录的各类标准接口以及文档说明便于后续学校其他业务系统的整合，同时基于用户中心提供各类标准接口实现友好、方便、高效的用户同步管理；5、 系统需要和余杭教育公共服务平台对接，实现单点登陆。6、 系统需要和余杭区教育局办公业务资源系统对接，实现单点登陆。套7、基础数据管理基础数据管理实现对全校公共基础数据的管理，同时需要实现信息共享与数据交换，实现校园各个应用系统之间的数据共享，为不同的信息系统提供相同的基础数据。、规范数据标准：遵循国家的教育管理信息化标准，并结合学校的实际情况，规范学校所有的业务子系统以及符合学校实际应用的信息标准。、提供统一数据交换标准。、提供规范的数据变更流程：通过定义相应的权限和变更策略，保证数据的完整性和准确性。、提供基础数据模块：提供校区管理、年级管理、专业管理、班级管理、教室管理、课程类型管理、课程管理、教研室管理、部门管理、教师信息管理、学生信息管理等学校需要的基础数据模块。、提供数据分析和挖掘功能，可根据学校具体需求，实现可视化数据。、提供审计跟踪功能：包括日志收集，安全审计，行为分析功能。、支持个性化开发和信息服务。、能够开放数据接口和必要的数据结构，以便于第三方系统调用接口接入系统。套8、内网办公首页结合学校特色，内网平台的首页以信息门户的形式展现。可以通过导航菜单快速进入浏览各单位部门浏览相关信息。在内网平台集成整个智慧校园办公系统的快捷入口，可以由用户自定义需要的智慧校园系统快键方式。对当天生日的教师进行生日提醒，其他用户可以对其送上生日祝福。、可以快速浏览各部门发出的信息，包括校内新闻，校外新闻，通知，公告，规章制度等；、可集成各类应用入口，可快速导航至各子应用；、可定制自定义功能入口，方便用户操作；、可以根据学校要求进行页面定制。套9、消息系统消息系统可为各级用户提供提醒服务。各子应用可以根据消息系统提供的服务进行配置并推送系统通知、消息、待办事宜等到对应的用户。为教师办公提供极大的方便，将老师的日常工作，变被动为主动。提高教师工作效率，增强系统的易用性。消息系统推送需要支持如下形式：、手机短信，支持系统事件触发推送，也需要支持手动短信发送。 、系统消息，内部邮件支持点对点发送消息、钉钉应用内消息推送，系统需要与阿里巴巴办公软件钉钉集成支持消息发送。钉钉是阿里巴巴推出的办公软件，提供标准接口。套10、网络硬盘网络硬盘主要用于网络上的文件办公、共享、传递、查看，方便学校各教职员工实现管理、使用和共享文件，并可利用网络硬盘实现不同的教学资源库，部门共享库等，需要实现如下功能：、支持个人网盘和部门公共网盘；、支持文件及目录操作包括目录创建、删除和移动，文件上传、下载及文件列表查看，文件改名、删除、压缩等操作； 、支持大文件上传；、支持文件共享操作：支持选定共享给个人、某部门及所有人等三种共享模式；、支持对网盘储存大小进行管理；、可自由创建共享网盘，并实现权限的管理。、支持批量下载功能。套11、选课报名系统选课系统用以为校本课程报名使用，需要实现教师在网上发布校本课程，学生及家长可以通过登录选课系统进行报名选课。、建设统一、公正、公开的网上选课报名平台，且要支持移动端、端，让学生或者家长通过手机、电脑都能完成选课报名；、有灵活的选课开关，学校每学期可以配置不同的选课时间、报名模式和可选课程，设置课程必须支持批量导入；、学生选课报名允许先到先得、教师审核多种模式，根据不同的模式，每门课程设置不同的报名人数、录取人数，以及男、女生分别限制人数等。而且要支持二次报名，确保每一位学生都能选上课；、实现对学生报名的审核、调剂功能，导出报名结果，以及自动报名功能，从而减轻教师的工作量；、要有完善的报名统计，可以快速掌握每个班的学生报名情况，以及每个学生的报名情况；、实现评价功能，学期课程结束后教师可以对班上学生进行等级评价，学生也可以对自己报名的课程及任课教师进行评价；、学生除了可以在手机、电脑上进行选课外，还可以进行退课，查询自己的已选课程以及评价等操作。套12、日常办公系统日常办公系统主要用于学校日常办公类功能操作和数据构建工作。需要实现如下功能：、校历设置，以学期为单位设置每个学期的学期工作安排，方便学校老师浏览和查看学校行事历；、作息时间管理，记录、编辑学校作息时间信息；、工作安排管理，完成学校校级、部门、年级级别的工作安排和任务分发功能，可指定具体的执行时间、责任人，同时可以根据选择生成相应的校级周行事历。在编辑工作安排时，支持附件上传；、公文管理，构建学校专属的无纸化办公平台，实现上级下发文件的公文审批流程，能提供收发文流转清单，能及时提醒相关人员审批，能提醒发起人当前公文的状态；、会议室管理：提供会议室管理，会议设备管理，会议申请，纪要，会查询等功能；、车辆管理：提供车辆基本信息，申请，审核，查询等功能；、信息发布：提供通知、公告、新闻、校园记事、信息发布等内容的发布功能；、通讯录，实现学校内部教师的通讯录管理。套13、排课系统建设一套手动、自动相结合的智能排课系统，根据前期设置的教学计划和课程安排，实现自动排课，帮助学校减轻排课的工作量。、系统要能适应每学期不同的课程数量，以及上下午不同时间段的课程数量；、实现排课基础设置：包括科目、公共场地、教师，以及教师任教班级、任教科目和对应节数；、实现排课条件设置：包括学校年级统一安排时段预设置、教师上课时间段预设置、班级课程预设置、场地课程时间段预设置等；、根据前期设置的条件，教务人员可以对部分班级或者全部班级进行自动排课操作；、完成排课后允许对课表进