七年级政治上册 播种友情学案二（无答案） 鲁教版

播种友情学案鲁教版七年级上册二教师寄语：孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”学习目标（一）：初步树立正确的友谊观，学会和同学朋友建立和发展真正的友谊。（二）：积极与同学朋友交往，养成热情开朗的性格。（三）：了解青春期闭锁心理的现象及危害，懂得友情在生活学习中的重要性。课前预习预习任务：（一）生活需要友情问题引领：同学之间的友情对我们的成长有哪些重要作用？（1） 阅读教材57页小字材料，思考：如果你被调查会怎样回答这份调查中能悟出什么道理？想一想：培根的名言说明了什么道理？（结论）生活离不开_，人生离不开_。（2）阅读教材58页“三人组合”事例，想一想自己曾得到好朋友哪些帮助？（结论）。友情能使我们互相启发_、相互激励，有助于我们增长知识_，更快的进步和_。（3）仔细观察教材58页两副照片，填一填：自己最知心的朋友是：_。他（她）对自己印象最深的一次帮助是：_。（结论）。友情给我们_和_让我们获得更多的_和_。写一写：友谊的名言两则_、_（二）克服闭锁心理 积极寻找朋友问题引领：闭锁心理的危害有哪些？怎样克服闭锁心理？阅读教材59页许娜事例，想一想：许娜现象将对个人的发展产生怎样的影响？议一议：许娜应怎样摆脱苦恼？实话实说：教材60页出现的情况自己应该怎样做？（结论）进入青春期后，有些同学容易产生_。我们要获得真挚的友情，就要消除_。以积极开放的心态主动与他人 _，培养热情、开朗的_。（三）慎交友问题引领：我们在积极寻找友情的过程中应注意什么？想一想：“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思是什么？阅读教材61页毛泽东交友事例想一想：毛泽东都交了怎样的朋友？对他以后的人生道路起到了怎样的作用？（结论）。我们在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交_，乐交_，不交_。预习诊断：一、选择题1、“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们（ ）A友谊十分宝贵，我们任何时候都应不惜一切代价维护他B友谊的价格最高C友谊十分宝贵，能给我们力量，给我们安慰D友谊能给我们金钱，给我们财富2、“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思是（ ）A不与学习成绩差的同学交朋友B不与跟自己爱好不同的人交朋友C不与和自己意见不一致的人交朋友D要慎交友二、非选择题3、“如果你有一个苹果，我有一苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”英国戏剧家萧伯纳的这句名言在交友方面给了我们哪些启示？预习质疑：课中探究学习任务一：自主学习，感知教材（试一试你能行！）1、同学之间的友情对我们的成长有哪些重要作用？2、怎样克服闭锁心理，寻找朋友（学起来轻松又愉快）。活动一：“大家谈”阅读教材57页小字材料，思考如果你被调查会怎样回答，从这份调查中能悟出什么道理。-。活动二：小品表演：“生活学习需要友情”。活动三：“悄悄告诉自己”在下列情况下应该怎样做？当班级组织集体活动时。当遇到烦心的事时。当同学邀请自己去郊游时。当被同学误解时。活动四：“让我真诚的告诉你”许娜升入初中后，原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来，在家里心里话不愿对父母讲，在学校很少主动与同学老师交往，同学朋友慢慢疏远了她，为此，许娜非常苦恼，你应怎样帮助她。学习任务二：知识总结与反思通过学习，我知道了。如果我出现了闭锁心理，我会。限时作业（一）单项选择题、马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理”。这说明，建立真正的友谊需要（）。平等、尊重、真诚理解、宽容关爱、帮助“讲哥们儿义气”、朋友相交，贵在真诚。下面能体现朋友之间要用真心去交流和沟通的是（）。不能对人虚情假意，更不能口是心非。对朋友要言而有信。不能轻率地许诺，一但答应对方，就要做到“一诺千金”。朋友的所有要求都要答应。（二）材料分析题：同学们读过这样的寓言故事吗？有两个好朋友到森林郊游，在路上忽然遇到了一只熊，其中一个很快地爬到了树上，躲在枝叶里。另一个来不及逃避，只好躺在地上，屏住呼吸，装成死了的样子。熊走上前来，用鼻子嗅遍了他的全身，以为真的是死人，于是他跑开了。等熊走后，躲在树上的那个人下来开玩笑似的问他的朋友：“熊在你的