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文档简介
魅力化工,精彩你我化工学院第十四届团委、学生会“团队之星”评选之团体实践活动调研报告课 题:关于校园财产安全的调研报告指 导 员: 胡祎萍 团队成员: 胡曼丽、谢雨洁 、杨新星、虢啸虎 时 间: 2015年4月 关于校园财产安全的的调研目 录序言第一章 调研准备2第二章 调研结果与分析3第三章 此次调研的总结及建议10附件一 团队之旅的总结13附件二 调查问卷16附件三 调研工作安排19序 言 怀揣着儿时的梦想,成千上万的学子开始了自己憧憬已久的大学生活。在校园里,他们努力学习,积极地参与着五彩缤纷的社团活动,每一天都在谋求着进步。但是由于大学生活涉世不深,不善于保管自己的财务,又是集体生活的特殊群体,大学生的财产很容易受到侵害。这样的不幸一旦发生,不仅会给家庭带来一定负担,而且给大学生的学习、生活和心理都会造成一定的影响。为了更好地了解当代大学生的财产安全意识,本报告将结合对大学生的财产失窃案发生的原因及大学生日常生活的习惯等的调查,对当代大学生的财产安全意识进行分析研究,并提出相应的建议,意在增加大学生对校园盗窃案的了解,增强大学生的财产安全意识,避免类似案件再次发生,为创建美好的和谐校园贡献出一份力。 一、调研准备 (一)调查工作时间安排2325日:调查表的设计与制作;2628日:对组内人员进行明确分工,分发调研表;2930日:统计数据,形成初步结果;4月12日:进行视频拍摄与制作;4月47日:查阅相关资料,进行调研的编写、总结。(二)调查对象主要是分宿舍区的大一、大二、大三的学生。 (三)调查资料收集整理与处理手段本次调研共发放问卷200份,回收有效问卷197份,包括各宿舍区、各院系、各年级学生。充分利用小组成员的课余时间进行调查。我们首先核实基本信息,确保问卷有效和信息准确无误;其次进行分类统计;随后根据实际的情况进行分析,得出结论与建议。(五)调查资料的整理对所收取的问卷进行统计分析,为了便于对照,尽可能用图表形式表现出来,如柱状,折线,饼状图等。为后期结论提供好的参照。二、 调查数据结果及分析1、调查对象基本信息宿舍区南苑琴湖金翰林北苑总计男生4218201696总计56466628196题号选项 项ABCD129%19%6%46%(1)7%13%29%51%28%36%44%12%359%19%22%427%41%32%59%66%16%9%625%51%17%7%727%39%34%862%13%25%937%22%41%1026%51%21%1111%71%18% 备注:调查中有只一个为校外租房,考虑到会造成误差,所以未纳入统计。A B C D为各题的选项,详细内容请参考附录。1、大学生遭遇的诈骗手法 分析:在统计数据中,我们发现在琴湖,遇到的诈骗手法是网络诈骗,而在北苑、金翰林、南苑三个地区遇到的还有以推销之名进行诈骗。 由于网络地高速发展、信息地飞速传递,网络诈骗和借以推销之名的诈骗大行其道。所以当参加的活动涉及钱财时,我们要保持头脑清醒,不让骗子钻了空子。2、 大学生平时的相关生活习惯 分析:琴湖的学生超过一半的同学选择的是“没有”;北苑的学生59%的学生选择的是“偶尔会”;金翰林、南苑的学生大都选择的是“有”。在这个问题上,个人习惯出现了“两极分化”。而这也恰好反映了各年级平时在寝室的防范意识的强弱。数据证明,琴湖、北苑地区的同学的防范意识应该加强。 分析:大家面对陌生人敲门的反应大都是先进行询问。说明大家都有直面风险时的警惕,而这也是大家最基本的自我防护意识。3、 财务是如何被偷的 分析:在北苑28份调查问卷中唯一没有被偷的是电脑,金翰林、南苑、琴湖等地方,相对于其他财产而言,电脑被偷的较少。但是因为电脑不是普遍拥有,所以电脑被偷发生的概率实际挺高。而论及被偷原因,“在路上被顺手牵羊”和“其他”选择最多。而在琴湖,外出时财物被偷所占比例最高。这就要求大家在外出时应时刻警惕周边是否有什么人行动很可疑的人员,也要习惯注意一下宿舍区周围的动态情况。遇到可疑人员应该及时告知、提醒身边的人小心自己的财物。4、 对宿管工作的评价 分析:北苑有56%的人认为宿舍管理人员不尽责;琴湖有20%的人认为宿舍管理人员不尽责;金翰林有23%的人认为宿舍管理人员不尽责;南苑有7%的人认为宿舍管理人员不尽责。由此可见,宿舍管理人员应该更加负责。学校在聘用管理人员时应该有更高的要求,这样才能更好地保护学生的财产安全。5、 关于学生对学校组织的相关活动的看法分析:北苑宿舍区的同学中了解并参加过学校组织的关于校园财产安全的讲座所占比例是47%,琴湖是15%,金翰林是18%,南苑是24%;而北苑、琴湖宿舍区的同学中认为学校不曾组织过关于校园财产安全的讲座所占比例各是11%、22%。数据说明,大家对待学校组织的此类讲座更多的是模棱两可的记忆。而如果学校在大家刚入大学之时组织此类讲座,相信能收到不错的效果。毕竟在一开始就防范于未然还是要比接受一次教训成本要低很多。 分析: 2/3的同学对于学校组织关于校园财产安全的讲座采取的态度是不感兴趣但也不排斥。学校如果组织此类活动肯定还是有一定效果的,因为我们追求的不可能是所有同学对演讲内容全盘都接受,只要真的有同学因为这次会议而更注意自己的财产安全,这次演座就是成功的。3、 对于此次调研的分析与总结(1)学校现实情况的总结近年来,随着高校改革的不断深入,校园规模越来越大,在校生人数与日俱增,学校与社会的交流也越来越频繁,受社会环境的影响日益加深,同时高校周边环境混乱,缺乏有效治理等诸多原因导致了现今校园盗窃案频发,大学生的财产遭受重大损失。从上面的调查我们不难看出在平日里就有很强的防范意识的同学并不是很多,大部分同学拥有一定的财产安全意识十分淡薄,这给犯罪分子留下较大的可趁之机。比如在相对金瀚林其他住宿区域的学生,因为其区域不比金瀚林那么开放,寝室盗窃案也不那么频繁,所以他们在自我安全意识方面就不是那么强,像在一个人呆在寝室时或者睡觉时不会每次都关窗锁门。综合上述调查结果,不难得出很多大学生财产安全意识偏低的结论。,而且主要体现在以下几个方面:1:大学生对周围人员缺乏必要的戒备心理,隐私观念差。譬如有的同学轻易地向他人透露自己的银行卡密码,或者经常不锁门外出。2:对钱财和贵重物品保管不严,缺乏警惕性,为盗窃分子大开方便之门,比如大学中必须普遍的占座现象,大学生经常将自己的物品放在桌上,轻易离开。群防意识、维权意识差。3:不少大学存在“事不关己,高高挂起”的思想,对部分安全隐患视而不见;还有部分失主在遭受不法侵害后,“自认倒霉”,态度消极。如何增强大学生的财产安全意识是当今亟待解决的难题。对此,学校和大学生两个方面都应该采取相应的措施来改善这种现状。(2)关于此次调研得出的合理性建议 1.在学校方面的建议学校应该加强学生的安全教育工作,引导学生自觉防盗,增强学生防范意识。譬如,在形势与政策课堂上,辅导员可向同学们介绍以往发生在身边的案例,让同学们吸取经验;同时,学校可邀请公安人员入校宣讲,进一步加强同学们的安全意识。学校还应重点加强对新生的安全教育程度,学校应该向他们派发一些防盗方面的小手册,可以为他们开设一些防盗的专题讲座等。学校还可以在寝室、图书馆、食堂、教室等盗窃案常发地点张贴防盗提示。如果学校这一列的措施都能做到位的话同学们的财产安全意识肯定会有较大的提高。2在大学生方面的建议如果大学生能主动的去提高自己的财产安全意识,那效果肯定会比来自于学校方面的被动接受要好的多。这就需要大学生们平日里养成良好的习惯,严格要求自己。毕竟不是为了自己一个人,同时还为了那些就在你身边的朋友,不要因为你的一个疏忽,给你的朋友也带来了伤害。为了你的财产安全,同时也为了你在同学们眼中的形象,请努力做到以下几点。A:对身边发生的校园盗窃案不要漠不关心,要积极地去了解,最好找出原因,吸取经验,以免类似的不幸发生在自己身上。B:对于学校举办的一些关于防盗知识的宣传活动要积极参与,积极配合,不要辜负学校的一片苦心。C:平时要养成良好的生活习惯。譬如,离开寝室时,随手关窗锁门。特别是一个人在宿舍时,即便上厕所、上水房洗衣服,几分钟、十几分钟的时间即可回来,也要锁好门。在教室、图书馆看书,在食堂吃饭时,尽量不要用书包占座,不在书包里放现金、贵重物品,防止被盗。为了以防万一,每次用完电脑最好锁起来,这样对于一些见到电脑就克制不住的同学还一举两得。D:见到其他同学犯了严重错误,像没带走贵重物品,忘记锁门、锁自行车等要及时给予提醒。你在提醒他的同时,也对他产生了一定的教育作用,让他的防范意识有所提高,同时对你来说犯相同错误的几率也会小很多。这种好事,何乐而不为呢?总之,大学生财产安全意识的提高需要多方的努力,大家应该齐心协力,共同努力解决这个难题。实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。大学作为社会中的一个重要组成部分,实现校园和谐至关重要,而增强大学生财产安全意识,减少校内盗窃案发生频率,是构建和谐校园不可缺少的重要环节。对学生自身而言,拥有了较强的财产安全意识,不仅表明他可以很好的保护自己的财产,减少很多不必要的麻烦,还意味着他已养成了良好的生活习惯,具有较强的自制力,这对他在日常交际中保持良好的形象至关重要,而且这些优良品质在他踏入社会后会给他很大的帮助,让他能取得较快的进步。附录附录一个人总结胡曼丽: 还记得三月二十二号那时,我们部长敏哥发信息过来说要不要参加团队之星的场景,当时的自己听到还真的可以说是跃跃欲试呢!现在回想起来,半个月居然就这样过去了。或许真的是任务很紧张吧! 刚开始的时候,虽然是组长,但是也没有觉得我们组少一个人会有什么问题,平常心态吧!因为我觉得五个人的力量不可能完成不了这个任务与工作。但是后来发生的一些意外让我有点手足无措组内突然又少了一个人身为组长的我,面对之后的工作真的有点懵。四个人要做其他组六个人要做的事,瞬时间就感觉压力大了。但是,事情都有两面性。我们在更加紧张的同时,我们只能更加努力、干更多的事。干的事多了,自己的收获不言而喻的也多了,这就是所谓的”收获与付出成正比”吧! 作为我们组的组长,我一直希望自己能够带领大家踏踏实实地以一个最完美的姿势到达终点。在开始,我觉得只要我有足够的热情与信心,我就一定可以点燃大家的热情,当然更相信大家来这里并不是打酱油的。这些想法现在想起来真的有些对自己太过自信,有些以自我为中心。但是,通过这次活动,我强烈的感受着一个集体、一个团结的队伍的力量。不管一个人是有多强,或者是有多弱,他都是这个集体的一员;但是也仅仅只是其中的一员。 这次当组长我最大的收获其实来自一位学姐给我的建议。无意中,我和她说了一下我的烦恼。我问她怎么才能调动一组人的积极性。她说出了一番我从来没有从那个角度思考过的话。她跟我说,其实不是当上组长才能为你所想付出的事情付出更多,反而让那些没有及时意识到自己的责任的人当组长或许会收到意想不到的效果。这段话好像顿时让我醍醐灌顶,霎时点出了我长久以来的一个思想误区。那一刻真的开心的不得了。这也算是我在团队之星里面一个不小的收获吧!在这次的活动中,我真正体会到了一个组长更重的责任。对于一个项目,组长需要对全部流程有一个比较全面的认识。这也就意味着组长必须准备更多,不然到时分配任务时就只会如热锅上的蚂蚁。关键是在这次活动中,我认识了这些小伙伴。这也是我在这次活动中最开心的事了。在工作中,我们通力合作;生活中,我们越来越熟络。原来一张张陌生的脸现在都变得更温情和熟悉,这真是神奇的事。谢雨洁:为期一周多的问卷调查终于结束了,关于对大学生财产安全的调查,虽然它的时间很短,在我们繁忙的学习中夹杂着,我感到有点匆忙,有点辛苦,但是它,让我清楚地了解到了关于我们大多数大学生是怎样看待个人财产安全,对自己财产安全方面有些怎样的习惯。更重要的是它让我认识到保护好个人财产的重要性,和怎样来保护。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷全部填完,也多少有些成就感。调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还参考了之前学长学姐们的调查报告,关于用什么样题型啊,什么样的题目啊来出问卷,每个问卷调查的题目能得出怎样的结论,我们都讨论了很多。现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!因为我们小组每个人的专业不同,课也不同,所以我们空闲时间都错开了。到后来,我只能单独行动,单独去分发我负责区域的问卷。那天,我带着准备好的问卷来到了所负责的区域。开始的时候有些人可能是觉得填问卷很麻烦浪费时间,所以不愿意接受,可是当我一再恳求,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?但是我又想了想以前别人让我填问卷时我的态度,我又很惭愧,原来当被拒绝发问卷时心情是这样的 啊通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。最后,我最要感谢的就是同组的小伙伴们了,是他们的帮助才让我们的调查圆满成功,是他们让我体会到了团队合作的重要性,体会到了团队合作的强大力量。杨新星:虢啸虎:两个星期的调研算是接近尾声了,可以说,这是忙碌的两周,也是收获的两周。还记得第一次生看到的那份调研模板时我心中的感受,当时觉得这个报告肯定很难,而且觉得这是一个无聊的活动。可现在看来,现在回顾一下这两周我所做的,大概记得就这个事情了。从刚开始分小组,我们连自己伙伴都不认识,到现在见面便聊得很开,我觉得这是一个很美好的过程。第一次小组开会时,我记得我们为队名、口号有过一点点的小分歧,但我们终究是共同的去适应,去磨合了下来。对于接下来工作,虽然我们都比较托拉,或者因为自己的事忙不过来,而耽误了进度,但后期我们分工明确,互相的去配合和沟通,算是尽心尽力的完成了属于自己的这一份事。关于这次的调研活动,我想我不仅仅是在团队合作方面有了收获与感悟,而且从此次课题中,也间接的了解到了一些关于学校财产安全方面的一些情况,例如,我们男生的财产安全防范意识不如女生。在学校方面,可以建议学校也可以多组织一些安全知识讲座,并且加大对宿舍区的相关管理。这在我看来,是一个益人益已的团队活动吧!这也算是做到了一个学生工作者应有的责任与义务吧!第一次参加此类活动,虽然过程有点艰难,出了一点小意外,但也算是让我又长了一份知识与眼界,扩大了我的交际圈,提升了自身的交往、工作的能力。我很感谢有这样一次机会,让我得到了锻炼,也要特别的感谢我们的组长,她确实担负了比我们重,比我们多的责任。总的说来,希望下次还有机会,我们这四个人还在一起去参加此类活动。忠心的祝福我们,都是上帝保佑的孩子。附录二调查问卷校园财产安全情况调查问卷 亲,你是否在校园里有过财产丢失的经历?你对校园的安全还满意吗?为了调查大学生在校财产安全情况,我们特设计此调查问卷,望您从学习中抽出一点宝贵的时间 ,来帮助我们完成此项调查,谢谢合作哦!性别:A. 男 B. 女 年级: 院系: 宿舍区:A. 金翰林 B. 南苑 C.琴湖 D.北苑 E.校外租房1.你曾经丢过的东西有?(可多选,可不选) ( ) A.现金卡 B.手机 C.电脑 D.其他你是如何被偷的?(可多选,可不选) ( ) A.在寝室睡觉时被偷 B.自己外出时,寝室里财务被偷 C.在路上被“顺手牵羊” D.其他2.你所经历的诈骗手法有(身边人经历的也行)? ( ) A.陌生人冒充认识的人向你借钱
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