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文档简介
1.2应用举例 (3)-三角形中的计算问题学习目标:1、梳理三角形中的定理、公式、结论; 2、灵活应用公式、定理在三角形中进行三角恒等变换; 3、能应用三角函数、向量知识解决三角形中的最值问题.知识梳理:知识点1、三角形中的三角恒等变换例1、已知ABC中,求证:(1)(2)知识点2、三角形中的化简、求值例2、在ABC中,内角A,B,C所对边长分别是A, B,C,已知(1)若ABC的面积等于,求a,b的值;(2)若,求ABC的面积知识点3、三角形中的三角函数与向量例3、在ABC中,M是线段BC的中点,AM=3,BC=10,则 例4、设函数(1)求f (x)的值域;(2)记ABC得内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若f (B)=1,b=1,c=,求a 的值1.2应用举例(3) 作业-三角形中的计算问题在ABC中,试将下列各式化简或转化成最简结果(1);(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) ;(7) ; (8) ;已知ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列说法中正确的有 ;已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,求a,b的值设ABC的内角A,B,C的
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