湖北宜昌高中数学第一章统计案例1.2独立性检验的基本思想及其初步应用学案无新人教A选修12_第1页
湖北宜昌高中数学第一章统计案例1.2独立性检验的基本思想及其初步应用学案无新人教A选修12_第2页
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文档简介

1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用班级: 组别: 姓名: 组评: 师评: 【学习目标】1、理解独立性检验的基本思想;2、了解随机变量K2的含义。【本节重点】理解独立性检验的基本思想。【自学探究】从问题“吸烟是否与患肺癌有关系”引出独立性检验的问题,并借助样本数据的列联表,柱形图,和条形图的展示,使学生直观感觉到吸烟和患肺癌可能会有关系。但这种结论能否推广到总体呢?要回答这个问题,就必须借助于统计理论来分析。独立性检验就是检验两个分类变量是否有关的一种统计方法:用字母表示吸烟与患肺癌的列联表:不患肺癌患肺癌合计不吸烟aba+b吸烟cdc+d合计a+cb+da+b+c+d样本容量 n=a+b+c+d假设H0 : 吸烟与患肺癌没有关系。则吸烟者中不患肺癌的的比例应该与不吸烟者中相应的比例差不多,即:y1y2总计x1aba+bx2cdc+d总计a+cb+da+b+c+d结论:22列联表1)如果P(k10.828)= 0.001表示有99.9%的把握认为“X与Y”有关系;2)如果P(k 7.879) = 0.005表示有99.5%的把握认为“X与Y”有关系;3)如果P(k 6.635)= 0.01 表示有 99% 的把握认为“X与Y”有关系;4)如果P(k 5.024)= 0.025表示有97.5%的把握认为“X与Y”有关系;5)如果P(k 3.841)= 0.05 表示有 95% 的把握认为“X与Y”有关系;6)如果P(k 2.706)= 0.10 表示有 90% 的把握认为“X与Y”有关系;7)如果P(k2.706) ,就认为没有充分的证据显示 “X与Y” 有关系。用 K2 统计量研究这类问题的方法称为独立性检验。一般地,对于两个研究对象和,有两类取值,即类A和B(如吸烟与不吸烟);也有两类取值,即类1和2(如患病与不患病)。于是得到下列联表所示的抽样数据:类1类2总计类Aaba+b类Bcdc+d总计a+cb+da+b+c+d要推断“和有关系”,可按下面的步骤进行:(1)提出假设H0 :和没有关系;(2)根据2 2列表与公式计算K2 的值;(3)查对临界值,作出判断。由于抽样的随机性,由样本得到的推断有可能正确,也有可能错误。利用进行独立性检验,可以对推断的正

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