授受动词ppt课件

【授受動詞】意味,所谓授受动词：表现给予、接受行为的动词叫做授受动词。“授受动词”可以用于互赠物品的场合，也可用于动作。这是谁为谁做？授受动词在明确表示这一行为的方向性的同时，还可以表达友好，感谢的心情。这就需要我们在学和用时去用心体会，学以致用吧!,1,会話使授受動詞,A：時計。B：、去年誕生日祝（）父。田中弟（）本。,訳文：A：是块好表。B：恩，去年生日时,（我）爸爸送给我的礼物。田中先生送给我弟弟一本书。,2,常用【授】【受】動詞实际使用的授受要根据给予者和收受者的关系来选择。,授（说话者给予他人的行为。）、（给予同辈或晚辈的行为）（给予长辈或上级的行为）,受（说话者从他人处收受的行为。）、（从同辈或晚辈那里得到的行为）、（从长辈或上级那里接受的行为）,3,会話使受動詞,当同辈或晚辈送给说话者东西时，用动词。例如：山下誕生日。（山下先生送给我一件生日礼物）或者送给说话者家庭成员东西时也使用动词。例如：田中本。(田中先生送给我弟弟一本书）如果给东西的人是长辈，说话者则用动词，意即“给（我）”例如：先生辞書。（老师给了我这本词典）,4,会話使授動詞,如果说话者把东西给幼者或晚辈，则用动词。例如：妹（）人形（）。（我给妹妹一个玩具娃娃）如果某人把东西给他的长辈，则用动词。例如：本先生。（我想把这本书送给我的老师）注意：不要以代替，因为前者不包含尊敬的意思,5,用法練習,、请替换下面会话中划线的词，进行会话联系。A：時計。、買。B：買。A：。B：父。A：。B：、母。録音機帽子（）靴（）,6,用法練習,、请替换下面会话中划线的词，进行会话练习。A：（knife）。、買。B：買。A：。B：田中先生。A：（pen）。B：、山下父。写真地図酒（）（wine）,7,用法練習,请替换下面会话中划线的词，进行会话练习。A：新。B：、間（）買。A：前。B：古、山下。A：、古私。友達妹（）内藤部長,8,形式的动词和授受动词结合,形式的动词和授受动词结合，可以用来表示给予帮助或接受帮助的行为。例：A：今、日本語手紙（）書。B：。A：見。例：A：日本語手紙自分書。B：、山下書。/用于说明来自同辈或晚辈的行为或帮助。造句：王样给我翻译的。,9,形式的动词和授受动词结合,例：先生辞書（）買。例：頂（）山下母祝贈（）。/用于说明来自长辈、上级的行为或帮助。造句：松本部长借了钱给我。教了我很多，谢谢！,10,形式的动词和授受动词结合,是的否定可能式，意为：我能吗？或能不能呢？例：見。（您能给看一看吗？）造句：能给修理一下吗？能将不良品送过来给我吗?,11,用法練習,。/请替换下列会话中划线部分，进行会话练习。A：自分書B：、羅書。A：羅書。B：、大体（）王書。羅書。料理（）作（）写真(）取（）,12,用法練習,/请替换下列会话中划线部分，进行会话练习。A：（report）B：実（）手伝（）頂。A：。B：陳手伝。A：。時（）手伝頂。B：。今度（这次）。（今后，从现在起）自分思。翻訳（）教（）（mail）書（）,13,宿題,1。请根据本节课学习的内容，分别用、頂各造一句。2。日译