团队活动主持词优秀范文

团队活动主持词优秀范文 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们： 大家上午好！我是XX中心小学的何XX老师，很荣幸为大家主持。 在教研室的指导下，我们组建了自己的小学英语教学科研团队。今天我们在这里隆重聚会，举办“XX市XX镇XX中心小学英语教学科研团队成立仪式暨小学英语教学研讨”活动。 下面请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和来宾。他们分别是：XX市教育局教研室小学英语教研员、XX市小学英语教研团队主持人徐XX同志，XX市小学英语教研团队成员：XX中心小学黄XX老师，XX中心小学梁XX老师，XX中心小学成XX老师，XX民族学校欧XX老师，XX中心小学梁XX老师；XX市XX镇XX中心小学校长唐XX同志、副校长何XX同志，XX中心小学何XX老师、欧XX老师，以及XX片兄弟学校的老师。 让我们为他们的亲临和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 今天不但是教研团队的成立仪式，还有听课交流活动。最后还安排了精彩的讲座，相信一定能让各位英语老师受益匪浅！本次活动共有三项议程，现在实行第一项： 有请XX市教育局教研室教研员、XX市小学英语教研团队主持人徐XX老师讲话，大家掌声欢迎！ 谢谢徐老师对我们的肯定与大力支持！下面有请XX市XX镇XX中心小学校长唐XX讲话，大家掌声欢迎！ 感谢唐校长！接下来有请XX市XX镇XX中心小学英语教学科研团队主持人梁XX老师讲话，大家掌声欢迎！ 再次感谢大家的发言！现在我宣布：XX市XX中心小学英语教学科研团队成立仪式圆满结束！接下来实行活动的第二项议程：欧XX老师四年级下册教学研讨课。请大家先拍照留念，谢谢！ 二、介绍授课教师 欧XX老师是我校的英语老师之一。作为非专业英语老师，他身兼数职，课业负担重，仍勤勤恳恳，尽自己所能教出了一批又一批优秀的孩子，使他们养成了良好的学习习惯。现在请欧老师给我们带来四年级研讨课，掌声有请！ 三、研讨课 四、讲座与评课 1.请大家休息五分钟，接下来徐老师会给大家带来精彩的讲座。 2.有请XX市教育局教研室教研员、XX市小学英语教研团队主持人徐XX老师给我们作讲座，大家掌声欢迎！ 3.感谢徐老师精彩实用的讲座！接下来实行的是评课活动。首先请欧XX老师给我们说课，掌声有请！ 4.辛苦欧老师！接下来请大家畅所欲言，对欧老师的课提出宝贵的建议，让我们的教学越来越好。 5.现在有请徐老师点评，掌声欢迎！ 6.谢谢徐老师！感谢大*贵的意见，有大家的指导，我想我们的教研工作会越做越好的，本次活动圆满结束，再次感谢各位的到来！【篇二】 (朱)1女：尊敬的各位领导(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感谢(陶书芊)同学带来的(程茜)3女：敬爱的老师精彩故事，接下来用掌声欢迎(李(程睿)4女：亲爱的同学们星睿)同学讲故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合：下午好! 2女：感谢(李星睿)同学带来的1女：梦想在社团中绽放精彩故事，接下来用掌声欢迎(朱2男：快乐在实践中乐享帝睿)同学讲故事，她的故事的名 3女：走进社团，走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男：走进自然，走进探索发现 3男：感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(125女：今天，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事，她的故事的名讲，让我们快乐地动起手来吧! 1女：有请每班推荐的5名同学和一名家长，参加撕纸比赛。 2男：为了给撕纸比赛加油，让我们的歌声响起来. (合)领：二一班合：来一个，来一个。3女：今天，我们参加社团科技活动，聆听科学家的故事。4男：今天，我们参加社团科技活动，1女：今天，我们欢聚在这里，共享实践带给我们的发现。 合：实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!【篇三】A：尊敬的各位领导、B：亲爱的老师们： AB：大家下午好! A：季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。 B：在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激-情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推动，步步提升”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。 A：有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和-谐、幸福的集体中，我们心相连，手相牵。 B：年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信， AB：有梦的地方就会有飞翔。 A：我们是一支敢于梦想，勇于拼搏，持续进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们充满激-情的脸上。 B：我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们，永远激-情飞扬的三文人。 A：我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。 B：我们自信但不自负，我们相信实力而不是运气。我们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。 1、A：时光荏苒，岁月匆匆。不知不觉中，第24个教师节已轻轻敲响了房门。在这里，我们谨代表三文全体老师， AB：祝大家节日快乐! B：作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘，一路走来，一路收获;我们在成就学生，也在成就者自己。 A：在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。下面请听-老师为大家带来的诗朗诵-教师礼赞。 2、B：亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激-情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏-老师的激-情演唱-爱拼才会赢。 3、A：爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这个路有太多美丽的风景。下面请听-的教师个人成长经历。 4、A：在一个优秀的团队里，激-情与团结往往结伴而行。团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。 B：因为团结，我们心手相牵，一起成长;因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激-情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激-情实行到底，向团结靠拢(活动)。 5、B：团结和友谊是我们的前提，信心和激-情是我们的准备!只要我们是一支团结激-情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。接下来有请高主任为我们的激-情展示作总结发言。 6、A：激-情是美好的，因为它而快乐飞扬; B：团结是美好的，因为它而永久难忘; A：竞争是美好的，因为它而斗志昂扬; B：和-谐是美好的，因为它而灿烂辉煌。 A：激-情、团结像是一个彩色的花环，让竞争与和-谐在我们中间跳跃，传递; B：让我们三文-位兄弟姐妹，心手相连，脚踏