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七年级思想品德综合训练题二时间45分钟 满分100分一、 选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中只有一个最符合题意)1.下列行为能体现珍爱生命、善待生命的有 2020年3月,广州海珠区某居民楼内,一位老伯在自家阳台用棍子虐打小狗 小亮劝阻了小涛践踏草坪 小芸救护了一只受伤的小鸟 游人向动物园的猴子乱扔食物 ( )A. B. C. D.2“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”让我们把生命珍惜这首诗说明的道理是 生命属于我们只有一次,无比可贵 生命是参加一切社会活动的基础 生命是创造有意义人生的基础 每个人的生命对国家、社会、他人都有价值 ( )A. B. C. D. 3地震时,映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁,并没有忘记救人,她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明 她珍爱自己和他人的生命 他人生命遭遇困境时,尽力伸出援助之手 她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 人的生命是脆弱的 ( ) A. B. C. D.4公共设施建设杜绝偷工减料;医生治疗慎开处方;铁路交通确保安全等做法体现了 ( )A.珍爱生命,不仅要善待自己,更需要关爱他人生命 B .漠视生命,不顾他人安危 C.对人民生命的不恭不敬 D.对人民生命的不负责任5作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明 一个人的生命是不可重复的 生命一旦失去就不会再来 正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好 生命属于我们只有一次( ) A B C D6“生命的质量在于追求,而不仅仅在于活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到:( )A人的生命因为智慧而闪烁光彩B生命很珍贵,好死不如赖活着C生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D应当善待他人的生命7.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有( ) A人生的价值在于索取、享受 B人生只有奉献,没有索取C只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值 D人生的价值离不开创造和奉献8为了让我们的青春更美丽,下列说法中不可取的是A树立远大的理想B要珍惜美好时光 C从大事做起,从明天做起 D不断充实自己9要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢?从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好努力学习科学文化知识,立志为祖国服务敢于创新,善于创新吃喝玩乐,享受生活 ( )A. B. C. D. 10、小江同学的数学成绩经常不及格,但他写作方面有天赋,于是就在写作方面发展自已,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。他的成功之路给我们的有益启示是 ( )要根据自己的兴趣爱好确定发展方向 学不好的科目要及时放弃要获得成功就应该既要看到自己的不足,又要看到自己的长处扬长避短是培养自强品质的重要途径A B C D.11、某市在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容( )符合社会主义精神文明建设的要求 是构建社会主义和谐社会的需要体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则 可以避免一切交通事故的发生A. B. C. D.12、五四青年节前夕,某校七年级2班老师让几个同学负责组织一个班会,几位同学思忖了一下,回答说“行,我们能行!”这种表现是( )A自负 B自卑 C自尊 D自信13、法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是( )A.挫折能使人经受考验,得到锻炼 B.每个人都要经历挫折 C.挫折越多越好 D.挫折使人们事业成功14、南非“单腿美人鱼”图伊托在参加北京奥运会女子10公里马拉松游泳比赛时表示:“我要证明,即使只有一条腿,我依然能游得很远。”她最终获得该项目的第16名。在图伊托身上体现了 ( )A无私奉献的精神 B坚韧不拔的品质C勇于创新的精神 D过于自信的心态15、我国著名航天页聂海胜从小喜欢思考,一天晚上,他遇到一道学习上的难题,想了很久都没做出来。他妈妈很心疼,想告诉他怎么做,他不答应,两个小时后他成功地解出难题。这个事例告诉我们 ( )A要独立完成作业B做任何事都不要依靠别人C成就事业的人,大都是自立自强的人D只要具备了自立品格,就是一个成功的人16、“不为失败找借口,要为成功找方法”体现的是 ( )A自大 B自负 C自强 D自卑17、2020年11月,张海迪当选为中国残联主席。她五岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪,以常人难以想象的毅力自学了中小学、大学、研究生的全部课程,掌握了多国语言,创作和翻译的作品超过100万字。张海迪身上体现的优秀品质有( )勇对挫折,无私奉献 冲破旧俗,改革创新 磨砺意志,坚韧刚强 迎难而上,执著追求A B C D18、 漫画形象的寓意是。( )A个人成功靠家长 B外在形象最重要C礼仪是面试的全部 D依赖是自立大敌19放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就是不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点 A智力逐步发展到高峰期 B自我意识迅速发展C情绪和情感丰富而强烈 D性发育成熟、性意识萌动20你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背 周末到森林中打猎 到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇 保护珍稀动植物A B C D二、非选择题21请你阅读: 星期天,小明一家三口去郊游。中午,爸爸带他去了一家野味餐馆。爸爸说:“这里有天鹅、熊掌、穿山甲,弄两斤尝尝怎么样?”妈妈说:“好啊,听说野味营养好,味道鲜!”小明说:“”请回答:(1)小明会怎么说?(6分)(2)假如你是小明,你又会怎么做?说明这样做的理由。(12分)22请你想象:场景一:中学生小张参加数学考试,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,离开了考场。场景二:某班同学小王在一次期中考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象,他还在笔记本上记下了做错的题目及原因,用来鞭策自己。请你回答:(1)以上两位同学受到了什么挫折?(4分)(2)他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?(12分)(3)两种对待挫折的不同态度和方法,会产生什么样的不同结果?(4分)23、小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢?但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么?结合材料运用所学的知识,回答:(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。(6分)(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?(12分)(3)你认为小花该怎么办?(4分)七年级思想品德综合训练题二一、单项选择题(120)BADAB CDCAD ADABC CDDBB二、非选择题21、(1)(6分)(可接受,也可拒绝。合情合理即可)(2)(12分)不吃受国家保护的野生动物。因为人类是自然界的一部分,生命世界的一员。人类和其他众多生命均以其独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则将危机自身的生存。22.(1) (4分)考试失败的挫折。(2)(12分)小张同学用撕试卷来否定失败,他撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气。小王同学考试失败后,能分析原因,正视失败,把承受挫折的压力变为进取的动力,重新树立信心,这种对待挫折的态度和方法是正确的。(3) (4分)小张同学的做法,只能是错上加错,会造成更大的挫折;(2分)小王同学的做法会促使他认真总结经验教训,奋起迎

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