《听听 秋的声音》上课用PPT课件

同学们，你们听过秋的声音吗？谁能跟大家分享一下你听到过的秋的声音呢？,7*听听，秋的声音,1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边想象，从秋的声音中体会秋天的美好。3.培养学生热爱秋天的情感，体会秋天给我们带来的喜悦。4.仿照诗歌的形式续写诗文。,学习目标,抖动,振动,掠过,唰唰,蟋蟀,歌韵,辽阔,歌吟,du,xshui,zhn,l,shu,q,yn,lioku,yn,叮咛,dngnng,字词学习,.,5,在朗读课文时，我们在诗中听到了、等声音，这些声音向我们展现了一幅美丽的秋景图。,落叶,整体感知,蟋蟀,大雁,秋风,.,6,听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是和黄叶到别的话音。,一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。,听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。,.,7,听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。,.,8,听听，秋的声音，大树抖动手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。,黄叶仿佛在说：,大树妈妈，我真舍不得您！,.,9,听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。,.,10,听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。,.,11,听听，秋的声音，。,我也会写诗歌,.,12,“啪啪”,听听，秋的声音，,石榴绽开了笑脸,“啪啪”,召唤我们快快来品尝。,我也会写诗歌,.,13,“哗啦”,我也会写诗歌,听听，秋的声音，。,稻海翻起波浪，“哗啦”是它们欢快的歌声。,.,14,听听，听听，秋的声音，秋的声音，露珠从小草上滑落，熊开始寻找冬眠的洞穴，“丁冬”，“砰砰”，是和小草道别的话音。那是熊沉重的脚步声。听听，听听，秋的声音，秋的声音，秋雨下个不停，土地抖抖身子，“沙沙”，“沙沙”，是和白云道别的话音。是枯草告别的话音。,诗歌仿写,.,15,一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；,.,16,一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟；,.,17,一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。,秋风对农民伯伯说“。”,结构梳理,听听，秋的声音,黄叶唰唰,蟋蟀,大雁叮咛,秋风歌吟,.,19,秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。,听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。,听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。,.,20,听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。,重难点解析,重难点5,作者把自然界的秋天比作辽阔的音乐厅，让读者感受到秋天的声音不但多，而且美妙动听。,.,21,秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。,重难点解析,重难点6,这些都是可以心领神会却不可闻的无声的声音，写的是秋景给人的细微的感受。,.,22,重难点解析,每一片叶子,每一朵小花,.,23,重难点解析,每一滴汗水,每一颗绽开的谷粒,.,24,听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。,重难点解析,重难点7,这是对全诗的总结，写秋天的声音美妙却短暂。,.,25,你还听到了秋天的哪些声音？,重难点解析,重难点8,示例：蚂蚁搬运粮食的声音、农民伯伯收获的笑声。,.,26,听听，秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。,听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一片绚丽的花瓣上，在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放的秋菊里。听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去。,诗歌仿写,2、连一连，读一读抖抖田野振动手臂撒下翅膀掠过叮咛,一片汗水一朵叶子一颗小花一滴谷粒,3、仿