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浙教版八年级语文上册期末复习练习卷三( )班 姓名: 学号( )得分: .一、基础知识(30分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A、倏(sh)忽瑟(s)索压坍(t)惟妙惟肖(xio) B、贮(zh)存枢(q)纽螫(sh)刺竺(zh)可桢 C、潇洒(s)糜(m)子精湛(zhn)罄(qng)竹难书 D、招徕(li)耷(d)拉汲(j)水忐忑(tn t)不安 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) A、血气方刚 何足挂齿 色历胆薄 栖息 B、胸有成竹 磬竹难书 生机勃勃 萧索 C、无影无踪 细脚伶仃 沉默寡言 宛转 D、按家落户 久负盛名 错落有致 喧闹 3、下列加点字的解释有错的一项是( ) A、城郭(外城的墙) 素(向来)来 肆(任意妄为)虐 B、血气方(正)刚 名不虚(不真实)传 踱来踱(慢慢地走)去 C、惟余(剩下) 贫瘠(指土地不肥沃) 左右逢(遇到)源 D、无端(无缘无故) 甚力(尽力、竭力) 纷至沓(走)来 4、下列加点词在语境中的意义解释有误的一项是( ) A、唐宗宋祖,稍逊风骚(这里指文学才华) B、可是父亲死后不到10年,中国就起了革命(这里指辛亥革命) C、须晴日,看红装素裹,分外妖娆(红色的服装) D、生态平衡并不是一成不变的、僵死的,而是活的、相对稳定的、动态的平衡。(这里指失去活力) 5、下列句子都是从教材中取来的病句,已经改正的一项是( ) A、列车一声长鸣,打破了黑暗和寂静的环境。 B、近几年来,政府在改善和提高人民群众的生活水平方面,采取了许多措施,取得了显著成绩。 C、要严厉谴责和依法惩处制造、败卖假药的不法商人,保护群众的利益和健康。D、今天,奶奶买了很多我喜欢吃的菜,有茭白、辣椒、牛肉、蔬菜等。 6、下列短语短语的结构与“从事新文学运动”的结构相同的一项是( ) A、闪出一幅神异的图画 B、劳动人民的智慧和力量 C、耸立的南京长江大桥 D、冻得浑身打颤 7、下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A、我从小在家读的是“子曰诗云”,十二岁那年,进了正规新学堂“育才学社”。 B、“我多远?你多近?”女学生理直气壮地斥责男学生,“你半个多钟点儿就到了,这么一星儿亏都不肯吃,咋学的精神文明?” C、“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。 D、你们可以想象,我那时脸多么红,心多么慌。 8、对下列使用的修辞方法判断有误的一项是( ) A、清晨,大雾宠罩着大地,公路上好像站着一个人在指挥交通。(比喻) B、到底谁能称得上中国的脊梁?人民群众。(设问) C、生产多么需要科学!革命多么需要科学!人民多么需要科学!(排比)D、远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。(引用、比喻) 9、下列说法不正确的一项是( ) A、以说明为主要表达方式,来解说事物的形状、性质、成因、关系、功能等等的文章叫说明文。 B、写诗需要丰富的联想。所谓联想,就是由某一事物引发而想到另一事物的心理过程。 C、桃花源记是按武陵渔人的捕鱼线索为顺序安排结构的。 D、我的读书时期的作者卢嘉锡是我国当代著名的化学家,中国科学院院士。 10、下列对复杂短语的结构分析有误的一项是( ) A、怀抱着孩子的“小大嫂”这是偏正短语,它的定语是一个动宾短语。 B、早晨的空气格外纯净这是主谓短语,主语是一个偏正短语,谓语也是一个偏正短语。 C、闹腾到很晚这是后补短语,它的补语是一个介宾短语。 D、从旅游车下来这是介宾短语,它的补语是一个介宾短语。 11、下列句子排列顺序正确的一项是( ) 它是多年生的常绿的单子叶植物。 特别是适合于北方生长的散生竹,扎根很深,尽管是冰天雪地,竹子也依然郁郁葱葱。 竹子的繁殖主要是靠它的地下茎竹鞭来实现的。 竹子,在植物分类学上属于禾本科。 竹鞭在地底下蔓延滋生,四通八达,既用来贮藏和输导竹子生长所需要的养分,又可以萌发出竹笋,繁殖后代。 A、 B、 C、 D、 12、下面句子横线上依次填入的一组最恰当的关联词语是( ) 这个创造性的设计, 节约了石料,减轻了桥身的重量, 在河水暴涨的时候,还可以啬桥洞的过水量,减轻洪水对桥身原冲击, ,拱上加拱,桥身也更加美观。 A、虽然 但是 同时 B、因为 所以 另外 C、不但 而且 反之 D、不但 而且 同时 13、下列加点词语运用不当的一项是( ) A、竹子很少开花,所以有的人一看到竹子开花就认为是什么不祥之兆。 B、无数颗星星在的缥缥缈缈宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 C、技艺精湛的竹簧雕刻,精美绝伦的竹帘绘画,玲珑剔透的艺术珍品。 D、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 14、按课文填空桃花源记一文中表现自然环境美好的句子是: , , 。 天苍苍,野茫茫, 。 青青园中葵, 。 阳春布德泽, 。二、阅读下列语段,回答文后问题(50分) (一)我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来是这么一回事! 我的最后一堂法语课! 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看到他了!想起这些,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。(10分) 1、语段中的“那些坏家伙”指的是谁?“这么一回事”指的是怎样回事?(2分) 。 2、这段文字采用了哪种描写方法?(2分)( ) A.外貌描写 B.语言描写 C.心理描写 D.行动描写 3、这样的描写,表现“我”对外国侵略者的 , 对“自己从前没有好好学习”的 。“我”懂得了“最后一堂法语课”的意义。(2分) 4、划线的语句,表现了小弗朗士怎样的思想感情?(2分) 5、“我”为什么“万分难过”? (2分) (二)永定土楼,特别是圆形住宅(圆楼),以悠久的历史,宏大的规模,精巧的结构,独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定圆楼掩映在青山绿水之中,犹如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”,又如自天而降的黑色“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中。仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例,楼里三圈,直径80米,周长250米。外圈四层,房子260间;中层,房子60间;里圈一层,房子8间。共有房子328间,里头住着80户500人。尤其令人不可思议的是,偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根钢筋,一包水泥,一块砖石,全以一担担黄土堆积而成,自明清迄今,始终完好如新。 永定圆楼由于土墙环拱,既能防潮,又能保暖隔热,冬暖夏凉,阳光充足,易于防卫,便于管理。 闽西土楼为什么能历久不毁,成为我国古建筑艺术的一个奇观呢?探其奥秘,原来它以黄土为主要原料,佐以沙、石灰,拌掺少量红糖、糯米和木屑、竹条等,经过反复揉打、研春、碾压,然后夯打上墙,并以木材为梁架,瓦片为顶盖,因而异常坚实牢固。(10分) 1、这段文字抓住闽西土楼奇特的特征进行说明。在文中这一特征的一段概括语是: (2分) 2、第一节主要从 、 、 和历史悠久等方面具体说明永定土楼奇特的特征。(2分) 3、说明永定土楼的顺序是由 到 ;说明深远楼的顺序是由 到 。(2分) 4、这篇短文运用的主要说明方法有 、 。(2分) 5、文章说明的对象是“深远楼”吗?为什么?(2分) (三)我觉得学英文和学其他东西一样,要求同“寻”异,摸索规律。我除了大量地背英文,掌握较多的词汇外,对语法抓得特别紧,经常分析、比较。比方说,比较中文语法和英文语法,哪些一样,哪些不一样,哪些不全一样。外国人讲话,有一种词序同我们一样:我打你:另一种则要倒过来;你被我打。究竟什么情况下用正的,什么情况下又倒过来呢?还有,英语中有个中国人学起来很容易出现的毛病,就是yes(是)与no(不是)的不同用法。 我们中文中回答“是”或 “不是”,是肯定或否定提问者的说法;英文则是对自己肯定或否定。不弄清, 岂不要闹笑话?总之,语法一通,左右逢源,写起文章来十分自如。我喜欢写长句子,一下笔就是五、六行。老师认为初学者这样写不好,但又无可奈何,因为找不出我的语法错误。(10分) 1、文中的“寻”字加上引号,有什么作用?(1分) 2、文中“不弄清,岂不闹笑话?”一句用了 修辞方法。(1分) 3、“我”在实践中摸索出的学好外语的规律是什么?(自己的归纳,或引用文中句子简答)(2分) 4、文中两个“一样”分别指什么?“不一样”、“不全一样”又各指什么?(4分) 5、用一句话概括本段的内容。(2分) (四)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。(10分) 1、解释文中加点词(2分) 比( ) 类( ) 矫( ) 诎( ) 2、“左臂挂念珠倚之”的“之”指代的对象是 (2分)( ) A、苏东坡 B、黄鲁直 C、右膝 D、左膝 3、细读这段文字,可以知道没有坐椅子的人物是 (2分)( ) A、苏东坡 B、黄鲁直 C、佛印 D、苏、黄 4、这段文字最能表现雕刻之精细的句子是(2分)( ) A、鲁直左手执卷末,右手指卷 B、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中 C、卧右膝,诎右臂支船,而竖其右膝 D、珠可历历数也 5、下列说法,不正确的是(2分)( ) A、这段文字记苏、黄、佛印泛赤壁的状貌神情,以表现王叔远雕刻艺术的精湛。 B、这段文字记叙人物,抓住其鲜明的特征是:苏黄共阅一手卷,佛印神情与苏黄不属。 C、本段选自清代文学家张潮写的核舟记,文中介绍的奇巧人王叔远是明代著名微雕家。 D、核舟长不到一寸,而船上雕出的人物却有五人,且人物神情动作栩栩如生。 (五)卢沟桥跨卢沟水,金明昌初建,我正统九年修之。桥二百步,石栏列柱头,狮母乳,顾抱负赘,态色相得,数之辄不尽。俗曰:鲁公输班神勒也。桥北而村,数百家,已巳岁虏焚掠略尽。村头墩堡,循河婉婉,望去如堞。(10分)【注释】卢沟桥即今芦沟桥,在北京西南三十里,跨永定河上。 卢沟水永定河的古称。 狮母乳指母狮和幼狮。乳,鸟兽初生之称。 顾回头看。负背着。赘联缀,联在一定。 辄往往。 已巳岁指明英宗正统十四年。 墩堡战争中防御敌人的碉堡。 堞城上的矮墙,亦称女墙。 1、解释下列加点的词(2分) 石栏列柱头,狮母乳( ) 顾抱负赘,态色相得( )( ) 鲁公输班神勒也( ) 循河婉婉,望去如堞( ) 2、下列加点词与“何以明之”的“之”用法相同的一项是(2分)( ) A、是非君子之道 B、子将安之 C、我正统九年修之 D、久之,蛇竟死 3、文中“顾抱负赘,态色相得”一句说明和反映了什么?(2分) 4、翻译“村头墩堡,循河婉婉,望去如堞。”(2分) 5、给本段文字分层次,并概括层意。(2分) 练习卷三参考答案本练习制作者:浙江省杭州市萧山区虎山路初中郭木根一、 1、D 2、 C 3、D 4、C 5、 C 6、 A 7、 C 8、A 9、C 10、 D 11、 B 12、 D 13、B 14、 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属 风吹草低见牛羊 朝露待日晞 万物生光辉二、(一) 1、 普鲁士兵 普鲁士命令学校只许教德语。 2、 C 3、 愤慨 懊悔 4、表现了小弗郎士朴素的爱国主义感情被唤起,开始认识到学习祖国语言历史的重要 5、这是最后一堂法语课了。 (二) 1、 悠久的历史,宏大的规模,精巧的结构,独特的风格 。 2、 外观 、 结构 、 规模 3、 一般 个别 外 内 4、 举例子 、 列数字 5、 不是,文章说明的对象不是深远楼,而是永定楼,深远楼只是其中一个典型的例子 。 (三) 1、表示强调 2、 反问 3、对语法抓得特别紧,经常分析、比较(或要化大力气攻克英语语法这个难关) 4、第一个“一样”指:要求“同”寻“异”,摸索规律;第二个“一样”是指:外国人讲话,有一种词序同我们一样。“不一样”是指:另一种则要倒过来;“不全一样”是指中英文yes(是)与no(不是) 5、介绍“我”学英语的体会。 (四) 1、并,靠近 象 举 通“屈”,弯曲 2、 D 3、 C 4、D 5、 C (五) 1、 排列回头看 背着 雕刻顺着,沿着 2、 C 3、说明雕刻的技术高超,反映了我国古代劳动人民的聪明和智慧。 4、村头防御敌人的碉堡,沿着河边蜿蜒曲折,一眼望去,好像是城上的女墙。 5、第一层:介绍卢沟桥地理位置及修建年代; 第二层:具体说明卢沟桥的构造; 第三层:介绍桥北的环境。 三思而后行。 论语公治长 谁穿上谦卑这件衣裳,谁就是最美最俊的人。 蒙哥马利 谦虚其心,宏大其量。 王守仁 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。 谢觉哉 看不见河底就不要涉水而过。 英国谚语 真正有学识、有涵养的人,是不会刻意炫耀自己的。 大卫汉生 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德,我们会其乐无穷。 加尔多斯 自满者,人损之;自谦者,人益之。 魏征如 愚蠢和傲慢是一树之果。 谚语 人们要发展自己首先要虚心向别人请教。 -武者小路 人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。 吉卜林 一个真认识自己的人,就没法不谦虚。 佚名 谦虚使人的心缩小,象一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。 老舍 在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。 卡内基 【君子养心莫善于诚。】-荀子.修身 【真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。】-庄子.渔父 【两心不可以得一人,一心可得百人。】-淮南子.缪称训 【至诚则金石为开。】-西京杂记 【锄一恶,长十善。】-宋史.毕士安传 【诚无不动者,修身则身正,治事则事理。】-(宋)杨时 【世间好看事尽有,好听话极多,惟求一真字难得。】-(清)申居郧 【真诚才是人生最高的美德。】-(英)乔叟 【世上的言语,本无所谓奇警与平凡。一句话所以成为奇警或成为平凡,视其与真实的内容相符与否而定。】-徐懋庸 【有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。】-傅雷 【良心是我们每个人心壮举的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。】-(英)毛姆 【要让新结识的人喜欢你,愿意多了解你,诚恳老实是最可靠的办法,是你能够使出的最大的力量。】-(美)艾琳.卡瑟拉 【推心置腹的谈话就是心灵的展示。】-(苏)温.卡维林 【实话可能令人伤心,但胜过诺言。】-(苏)瓦.阿扎耶夫 【质朴却比巧妙的言词更能打动我的心。】-(英)莎士比亚 【老老实实最能打动人心。】-(英)莎士比亚 【我要求别人诚实,我自己就得诚实。】-(俄)陀思妥耶夫斯基 【真实与朴实是天才的宝贵品质。】-(苏)斯坦尼斯拉夫斯基 【真诚是一种心灵的开放。】-(法)拉罗什福科 【真诚是通向荣誉之路。】-(法)左拉 【金钱比起一分纯洁的良心来,又算什么呢?】-(英)哈代 【诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。】-(英)托.富勒 【诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。】-(美)爱默生 【一个人要表现最高的真诚,就必须做到无事不可对人言。】-(印度)泰戈尔 【你不同情跌倒的人的痛苦,在你遇难时也将没有朋友帮忙。】-(波斯)萨迪 【诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。】-(英)约翰逊 【你在个人生活或工作当中,可能由于诚实而丢掉某些你想要的东西。但是,在漫长的人生旅途中失掉一次应有的回报算不了什么。】-(美)艾琳.卡瑟拉 【人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。】-(尼日利亚)哈吉.阿布巴

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