九年级政治全册 第四单元 情系中华 放眼未来4.3 迎接挑战 立志成才导学案（无答案） 粤教版（通用）VIP

4、3迎接挑战 立志成才第一课时【生活观察】【导入新课】王琳：尽管我平时成绩不错，但是临到考试，不知为什么很紧张，难以入睡志航：马上要考试了，怎么用功都来不及了，不如看看小人书问题探究：结合教材思考案例中提出的问题(1)上述情境分别反映了什么问题？你自己及身边的同学是否存在类似的现象？（2）你认为我们青少年应如何看待学习？（3）临近毕业，如何对待我们的学习？学习要求：1.学习方式：学生先独立阅读教材，自主学习，然后在自主学习的基础上，就自己不懂的问题向同组同学请教，或讨论完成。2.学习内容：学习教材第110页“探究园班级风景毕业之前第一和第二幅图”、教材第113页至第115页中的“新时代 新要求”、“理智面对学习压力”、“克服考试焦虑”。3.学习重点：“新时代 新要求”、“ 理智面对学习压力”【课堂体验】知识体验：单选1（单选）21世纪，对人的素质提出了新的要求，符合要求的素质是( )创新精神 团队精神 开放意识 终身学习意识A B C D2（单选）学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。缓解学习压力的有效方法应是() A学习没有压力，学习轻松 B明确学习意义，培养学习兴趣 C取消一切考试D消除一切压力从容面对考试3（单选）从2001年开始，我国高考取消了年龄限制，全国出现了不少“爷爷考生”“爸爸考生”“妈妈考生”；面对科学技术的日新月异，许多企业都对员工进行在岗技术培训。这些情况表明在当代社会( ) 重视知识和人才的风气正在逐渐形成 许多人形成了终身学习的现念学习已成为一种生活需要只有读了大学才能成才A B C D4（多选）终身学习不仅是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然需求，是因为，终身学习 ( ) A能使我们不断地克服困难，不断地解决新问题 B能满足我们生存和发展的一切需要 C能使我们有更大的发展空间，更好地实现自身价值 D能充实我们的精神生活，不断提高生活品质5(多选)关于学习压力的问题，下列说法正确的是( ) A适度的学习压力，可以激发我们的学习劲头和潜能 B没有学习压力，可能会使我们失去动力，停滞不前 C感到学习压力的存在是由于成绩不好 D过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥应用体验6、九年级学生李晓一直在努力复习迎接升学考试，但她总是觉得心里没底，担心自己考不好，回家难以向父母交待，在同学面前抬不起头来。她不断暗示自己：“考砸了，我该怎么办？”渐渐地，她想逃避考试，甚至想让自己“生病”，“病”得不能参加考试。（1）李晓出现了什么样的心理问题？这种心理会给她带来怎样的危害？(2)假如你是她的同学，你打算怎样帮助她？第二课时【生活观察】生活现象：罗永是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，罗永陷入苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过问题探究：请思考：1.假如罗永是你的同学，请你帮他参考一下。2.假如罗永选择就业，应考虑哪些因素？学习要求：1.学习方式：学生先独立阅读教材，自主学习，然后在自主学习的基础上，就自己不懂的问题向同组同学请教或讨论完成。2.学习内容：学习导学案“罗永的故事”，教材第115页至第117页中的“正确选择升学与就业之路”和“在职业生涯中爱岗敬业、奉献社会”。3.学习重点：在职业生涯中爱岗敬业、奉献社会。【课堂体验】生活体验选择题1（单选）社会主义职业道德的本质特征是（ ）A爱岗敬业 B全心全意为人民服务 C先就业再择业 D奉献社会；2（单选）王顺友20多年来一直从事木里县城至白雕、三角垭的邮递投递工作，邮路往返里程360千米，月投递两班，一班期为十四天。20多年来，他送邮行程达26万多千米，被评为“感动中国”人物和全国爱岗敬业道德模范。这给我们的启示是（ ）爱岗就是热爱自己的工作岗位 ，热爱自己的本职工作敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责要专心致志的搞好本职工作，干一行，爱一行一个人一旦爱上了自己的职业，就会全身心的投入工作中，就有可能在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩 A B C D3（单选）进入2020年，“用工荒”现象再次凸显的同时，“就业难”的问题困扰着大学毕业生。出现这种矛盾现象的原因之一，是供求的不平衡，企业需要大量的技术工人而新成长的劳动力学历高、一线技术工人不是他们就业的首要选择。这启示我们（ ）A 要注意自己的学历，不能轻易就业 B只要挣钱，什么职业都可以考虑C择业既要正确认识自我，又要适应社会的需求D要避开就业竞争，完全走自主创业之路4、（多选）大学生徐本禹到贫困山区支教，深圳爱心大使丛飞献身公益事业，他们都无怨无悔。从他们身上我们感受到（ ）A、这样的人生没有意义B、他们具有大爱无疆的奉献精神C、热心公益，服务社会，生命价值得以提升D、在奉献中的人生，才是成熟而又绚丽的人生5、（多选）5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块从空中飞落，直接导致他肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己却因伤势过重去世，年仅48岁。为表彰杭州司机吴斌的先进事迹和崇高精神，杭州市授予吴斌