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文档简介
不言代价与回报课标要求23 知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民 24 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识学习目标知识1、通过让学生对生活实例的分析,列举承担责任的代价与回报。2、通过让学生对案例的分析思考,归纳出要主动承担不可推卸的责任,学会感激崇敬不言代价与回报而承担责任的人。能力能够正确评估承担责任的代价与回报,作出最合理的选择,能够为自己的选择负责。情感态度价值观有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任,对那些不是自愿选择的责任,也以积极的态度去承担,崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民。重点列举承担责任的代价与回报。难点难点:主动承担不可推卸的责任课前预习纲要内容教材P13-17方法阅读与思考;对照自测题填空,并在教材中勾画出答案。同桌间交流预习后的感悟及困惑。时间3分钟预习导学(自测题)1、承担责任的回报与代价:承担责任,往往伴随着获得 的权利,同时也是履行自己应尽的义务。要说回报,更重要的是 ,如 、 、 等。同时也意味着付出 、 和 ,而且可能因为做得不好而受到 ,甚至受到 。2、承担责任是 的具体表现,是 的必然选择,是 的重要标志。3、 ,是那些最富有责任心的人共有的情感。4、 ,是社会责任感的集中表现。5、如何理解“我承担,我无悔”?感悟及困惑同桌交流感悟及困惑,并在教材上做好记录。课堂学习探究纲要导入1分钟情景展示导入。自主探究5分钟一、自主探究学习P13P17,完成下列问题: 方法及要求:(1)用5分钟时间自主阅读课文。 (2)用笔快速把老师所提问题答案在书上画下来。 (3)不懂的问题在书上打上标记,留到小组讨论时进行交流 (一)阅读“什么是代价 什么是回报”,探究下列问题:1.承担责任的回报与代价:(1)回报:承担责任,往往伴随着回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(2)代价:承担责任,也会感受到责任沉甸甸的分量,这不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚等。2.承担责任的意义:承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。3.正确选择承担的责任:对承担责任的代价与回报进行正确评估,作出最合理的选择。一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。(二)阅读“我承担我无悔” 探究下列问题:1.有责任心的表现:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。这样,我们可以说:我承担,我无悔。2.社会责任感的集中表现:履行社会责任时,不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现。合作探究10分钟二、聚焦主题 合作探究探究一:什么是代价 什么是回报 活动一:阅读教材第13页的情境材料,相互交流回答:(1)我选择的责任是什么?(2) 如果承担这个责任,我可能付出什么?(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?(4)有没有哪种选择不需要付出代价?展示点评:我们在承担自己责任的时候,不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,如赢得自尊和自信,使自己独立性更强,得到他人的承认等。但我们也要为承担责任付出一定的代价,如花费更多的时间、精力,给自己带来负担,也有可能会因失败而受到责备等。但我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,因为承担责任是走向成熟的必然要求。【小组讨论】(1)承担责任的回报是什么?(2)承担责任的代价是什么?(3)承担责任的意义是什么?【归纳】(1)承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(2)要说代价,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(3)承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。学会承担责任,在承担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。探究二:我承担我无悔 活动二:阅读教材第15页的情境材料。相互交流回答:你认为,小青担任舞蹈队队长值得吗?如果是你,该如何选择?展示点评:(1)值得。因为小青一方面承担了责任,使自己的能力得到锻炼和培养,获得了良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。另一方面,有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。(2)我会和小青作出一样的选择(选择担任舞蹈对队长)。活动三:阅读教材第15页的情境材料。相互交流回答:(1)弗兰克应该偿还储户的存款吗?(2)如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样做的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?(3)弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负责任的代价,他还会作这样的决定吗?展示点评:面对责任不计较代价与回报,是社会责任感的集中表现。弗兰克是这样的一个人,应对自己负责,做一个具有高度责任感的人。当时如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会使储户带来许多麻烦和灾难,造成财产的损失;同时也使弗兰克本人失去了信义,失去了做人的基本准则。弗兰克用39年的心血来偿还储户的存款。他面对责任不言代价与回报,具有奉献精神,这也是一个人最起码的做人标准。【点拨升华】2020感动中国十大人物之一的李桂林、陆建芬夫妻在悬崖小学支教,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手。18年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。正是夫妻二人的无私付出,使二坪这个过去的“文盲村、穷山村”,现在成了“文化村”。昔日的荒凉到今天的精神巨变,与夫妻二人付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。(1)你听了这些故事,最大感受是什么?(2)这些人的行为,对我们的社会有什么积极意义?(1)他们在履行社会责任时;从来不言代价与回报。(2)正因为有他们在不计较代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望,他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。课堂测评8分钟基础题C层次1.对承担责任的代价与回报的说法正确的是(D )每一种责任都会伴随着代价与回报 承担责任的代价越大得到的回报越多很多代价与回报往往不能用金钱衡量 承担责任的回报更多的是无形的财富A. B. C. D. 2.“活雷锋”郭明义无私奉献,勇担责任的事迹获得了社会的一致好评。这告诉我们承担责任收到的回报是(C )A.良好的自我感觉B.获得新的知识C.获得他人的、社会的赞许D.获得新的技能3.“责任就是对自己要去做的事情有一种爱。”这句话说明的道理是(D)A.责任只有负出没有回报 B.责任既有负出又有回报C.责任只要负出不要回报D.面对责任不计较代价与回报中档题B层次4.有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了(D)A.获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系B.从事自己最感兴趣的职业,不一定能取得成功C.无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业D.凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色5.对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识,富有责任心的人面对责任(B)A.认为代价与回报应该是同等的 B.不计较代价与回报C.只讲回报,不计较代价 D.认为得到的回报多于付出的代价6.“义务维修解居民水电难,微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照,他们的事迹共同说明(C )只有从事不平凡的工作,才能创造不平凡的业绩在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值不计较代价与回报,是社会责任感的集中体现只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择A. B. C. D.拓展题A层次7.2020年感动中国人物阿里木,今年40岁,10年前来到贵州省毕节市,以烤羊肉串为生。毕节有不少穷困学生上不了学,阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来,几万元钱,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动,亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。(1)阿里木他付出了什么代价? 收到了什么回报?答:代价:付出时间、精力和金钱等。回报:良好的自我感觉、社会的赞许;等。(2)阿里木身上集中体现了哪些优秀品质?答:不计较代价与回报的奉献精神;艰苦奋斗精神;乐于助人、关爱他人;等。(3)阿里木的事迹给我们哪些启示?答:我们一旦作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。只要我们把该做事情当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。我们要树立高度的社会责任感,履行社会责任时,不计较代价与回报。整理提高1分钟总结梳理 整合提高1.这节课我学会了:2.你还有什么疑惑?3.知识总结:通过本节课的学习,我们知道了承担责任,往往伴随着回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。作为社会的人,许多责任又是我们不可选择而必须承担的。例如,作为子女,我们应该孝敬父母;作为学生,我们应该遵守学校的规章制度。面对这些不可推卸的责任,我们不能以回报为前提,也不能因代价而逃避。我们要有奉献精神,这是社会责任感的集中表现。课后巩固纲要复习巩固要求3分钟复述:1、承担责任有哪些代价与回报?2、承担责任对于人的成长的意义?3、怎样选择自己承担的责任?4、为什么要承担不愿选择的不可推卸的责任?5、什么是是那些富有责任心的人的共有情感?什么是社会责任感的集中表现?课后测评8分钟基础题C1.在学校组织的才艺比赛中,小莉同学获得了冠军,她的付出终于有了回报。对她而言,获得的更重要的回报是()一份奖品自己对自己能力与价值的肯定、欣赏和愉悦同学的赞赏在比赛中锻炼了自己的能力A.B.C.D.2.认真观赏右边的漫画,可以得出的正确观点是()A.承担责任伴随获得回报的权利B.承担责任可获得社会尊重C.承担责任一定会获得客观公正的评价D.承担责任必然可获得经济利益中档题B3.“今天,我已成人。我会担负起应有的责任,对自己负责,对父母负责,对社会负责”某市宏志中学144名年满18周岁的学子身着汉服,行传统的冠笄成人礼并领取成人证书。这一活动的开展()有利于增强学子们的成人意识,从而主动承担自己的责任表明承担责任是一个人走向成熟的标志有利于培养自尊自信、自立自强的优秀品质使所有的学子必定都会成为负责任的公民A.B.C.D.4.小雨舞跳得好,歌唱得好,她决定竞选班里的文艺委员;小雪书法和口才好,她决定竞选班上的宣传委员;小雷组织能力强,又擅长与同学和老师沟通,他决定竞选班长。这些决定告诉我们()在很多情况下,我们可以选择承担的责任应凭借自己的经验和智慧,对承担责任作出最合理的选择在很多情况下,人们可以找理由逃避责任喜欢做的事,就去承担责任,不喜欢做的事,可以推脱责任A.B.C.D.5.“从幼儿园开始,到小学、中学,再到大学,我这一背就是20年。中间也想过放弃,实在太累了,女儿一天天长大背不动了,可是她的书确实读得很好。”她说,“父母爱孩子,这不是伟大,而是责任。”她就是感动网络的张家口市怀来县47岁妇女“背女妈妈”杜保霞。“背女妈妈”使我们懂得()承担责任就意味着要不断付出面对责任,要做到我承担,我无悔在我们生活的周围,正因为有无数人在履行自己的责任,我们的生活才更加安全、更加温暖要做一个有社会责任感的人,承担自己的责任,奉献社会A.B. C.D.6.郑州邙山黄河浮桥处的孙贵友一家常年在黄河岸边生活。20年来,老孙一家从黄河里救出过100多个人,而且从未主动要过一分钱,甚至还因为救人耽误了孙女高烧的治疗,导致她落下终身后遗症。下列对老孙的行为评价正确的是()老孙默默奉献,不求回报,令人感动老孙具有强烈的社会责任感和奉献精神默默奉献只是部分人应该做的事情老孙不求回报的奉献精神更多地是为了满足自己的愿望A.B.C.D.拓展题A2020年5月4日,纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。会议强调指出:当代青年是无比幸运的一代,又是责任重大的一代。并对当代青年提出了五点殷切希望,其中第一点就是希望广大青年坚持远大理想。某校九年级为培养学生的责任意识,准备开展以“责任伴我成长”为主题的系列教育活动,请你参与并完成下列任务:【明确责任】(1)你在生活中扮演着哪些角色?承担着什么责任?【共同探讨】(2)小颖说:“作为中学生,要想将来更好地肩负重大责任,首先要做到对自己负责任。”她为什么这样说?【学会承担】(3)青年的选择就是国家的未来,一个国家的宏伟蓝图需要一代代青年去书写。当代青年如何选择、选择什么就显得尤为重要!面对自己的责任,我们该如何选择?【收获感言】(4)请写出你参加本次活动的感受。答案:(1)作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境等。(2)谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果承担责任;只有自己对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担对他人、对社会的责任;如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责任,你就永远无法成长。(3)当我们可以作出选择时
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