四川省岳池县第一中学八年级政治下册《第2课 哭泣的自然》学案（无答案） 教科版

第2课 哭泣的自然学习目标1、增强人类生存的危机感和保护自然环境的紧迫感和使命感。2、认识资源与环境的破坏所带来的灾难性后果，培养在日常生活中节约资源和保护环境的能力。3、了解自然资源枯竭和环境破坏的表现及其严重危害。学习重点让学生在学习“资源在枯竭”的过程中，明白资源枯竭的严重性学习难点让学生明确地球是人类生存唯一的家园，深切的感受人类生存的危机课前预习使用说明与学法指导1、课前认真预习第二课，读懂教材，用红笔勾划出本课的基本概念、主要问题等,构建基本框架。在此基础上独立完成学案。2、针对完成的导学案交流与自纠，记忆主要基础知识，针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、总结。教材助读一、哭泣的自然资源在枯竭1、物种减少2、土地荒漠化3、水资源短缺4、能源匮乏二、哭泣的自然环境被破坏1、水资源的污染2、土地的污染3、大气污染预习自测一、资源在枯竭1、人类的生存和发展，离不开丰富的自然资源，离不开良好的自然环境。但是，由于人类的过度消耗，自然资源日趋，环境日益。 2、是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础。 3、是万物之母，是生命之源。 4、严重的沙尘暴是的结果。 5、地球的资源是，世界上那么多的人口，每天要消耗多少资源！总有一天，人类将面临资源危机。二、环境被破坏1、生命的存在和活动，完全依赖于地球上的各种资源。其中、和都是我们的生命之源。 2、由于人类的过度消耗，地球上的淡水越来越；由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的。 3、是地球陆地上的万物之母。但是，人类大量地使用化肥、，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多，土壤污染的现象也越来越严重。 4、大气污染，不仅会严重影响地球上各种生物的，也严重损害着人类的。预习自测题1、环境问题及其表现？环境问题：环境问题的主要表现：2、环境被污染有哪些表现？ 我的疑问课内探究学始于疑1、造成我国环境问题的主要原因？2、思考归纳： 水污染成因危害土壤污染成因危害大气污染成因危害质疑探究1、土地荒漠化的原因、危害及解决办法 ？2、水资源短缺的原因、产生的后果及解决办法？3、能源的重要性及能源匮乏的危害？当堂检测1、对人类将康和环境构成严重威胁的是（ ） 水污染大气污染土壤污染噪声污染 A、 B、 C、 D、 2、据国家环保总局的统计数字显示，中国有87%的城市地下水受到不同程度的污染，并有不断扩展的趋势。这说明（ ） A、我国城市水污染已无法控制 B、我国农村不存在水污染的问题 C、我国城市水污染严重，已到了刻不容缓的地步 D、这是经济发展不可避免的现象3、下列哪种情况与臭氧层的破坏有关（ ） A、森林被大量破坏 B、大量使用化石燃料 C、大量使用氟利昂制冷剂 D、大量使用农药 课后反思课后训练1、我国北方近几年出现的沙尘暴就是（ ） A 、物种减少 B、土地大面积荒漠化 C、能源缺乏 D、水资源短缺 2、在我们生活的地球上，每年每月，甚至每时每刻，都有某个物种在灭绝或濒临灭绝，而且灭绝的速度在加快。造成物种灭绝的人为原因有（ ） 人类的乱砍滥伐乱捕环境污染物种的数量少物种失去再生能力 A、 B、 C、 D、 3、3月22日是“世界水日”。有识之士大声疾呼：这个世界很缺水！对全球性缺水问题，下列人士正确的是（ ） 缺水问题是世界人民共同关注的特点与焦点 缺水将危及世界粮食安全、人类健康与生态平衡 缺水的重要原因在于水污染、浪费和人口过快增长解决缺水问题的根本出路在于减缓经济和社会发展 A、 B、 C、 D、 4、从上世纪年代开始，我国北方每年都要出现沙尘暴天气，其危害造成的直接经济损失达540多亿元。沙尘暴给我们的启示是（ ） 人类如果随意践踏自己赖以生存的环境，那么最终受伤害的是人类自己 人类和其他生物应该和谐相处，要善待大自然 为了经济的发展可以暂时以牺牲环境为代价 每种生物都有其存在的意义与价值，人类和其他生