山东省临沭县第三初级中学七年级政治《不一样的环境 不一样的我》学案（无答案） 鲁教版

山东省临沭县第三初级中学七年级政治不一样的环境 不一样的我学案 鲁教版目标导航（一）情感、态度、价值观：热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，适应新的学习生活。（二）能力：增强自我管理、自我调适、自我控制的能力，提高生活适应能力。（三）知识：了解自己学习环境的变化，明确自己的做法。认识个人和集体的关系，了解融入集体的方法自主预习1、 初中生活给我们哪些新的感受？2、 如何适应新的初中生活？3、 良好班集体的特征是什么？它对我们的成长有何作用？4、 如何融入新的班集体？合作探究：（一） 分组讨论：新学校，新环境，谈一谈你的新感受？（二）自读感悟：1、初一男生小力刚到新学校时，心里非常高兴，但过了一段时间后，他忽然觉得自己一下子不会学习了，现在课程多、作业多、疑难问题多，学习压力很大，成绩也下降了许多。同时，在小学担任班长的小力，在现在的班级里发现有许多的同学能力比自己强，自己再也不是班里最出色的了，产生了深深的失落感。思考：（1）、在新学校里，小力不适应的原因是什么？请你给他出主意，他该如何应对？（2）你进入新学校，有不适应的地方吗？你是如何解决的？2、我很想提高自己的学习成绩，为此，我也给自己制定了学习目标和学习计划，如每天记英语单词20个，提前预习新课、了解难点，每周对学过的重点知识及时进行复习等，可就是坚持不到底。思考：“我”存在的问题是什么？“我”该如何应对？3.新生活提出什么新要求？我们需要从哪些方面加强管理，落实行动？（二） 温馨回忆：1、 你在新的班集体有哪些事情让你感觉到温暖和幸福？这些事情对你的成长什么作用？（三） 事例启迪：英子的转变思考：1、英子的转变给你什么启示？2、英子是怎样融入到集体之中的？课堂小结： 新的感受是 新起点 1、不一样的环境不一样的我 如何适应新的学习生活 2、 3、 良好班集体的特征： 新集体 良好班集体的作用： 如何融入新的班集体？巩固提高：一、选择题（每题2分，共8分）1.对于刚刚开始的中学生活，下列认识正确的是（ ） 新生活会给我不同以往的感受和体验 新生活给我们提出了更高的要求 要积极面对新生活 面对新生活会有很大压力，我们可以选择逃避A B C D 2、进入中学对于同学们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要是指（ ）A.新的学习环境 B 新的老师 C 新的同学 D学生自身成长的新起点3、刚刚踏入中学校门的小强，面对全新的学习环境，心中充满了困惑和迷茫，你认为此时小强首先应该（ ）A、尽快熟悉新校园的一切。B、及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的学习环境。C、适应新老师的教学风格，与老师建立融洽的关系。D、跟新同学友好相处，和他们成为朋友。4.雨果说：“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进”这说明（）明确了目标就有了前进的动力 确立了新的目标是我们在新环境中成长的需要有了目标，就意味着事业一定会成功生活需要目标，因此确立的目标越高越好A B C D 5、为了尽快适应新的学习环境，我们有必要（ ）加强自己的管理，克服依赖心理不再受家长的约束，我行我素改进学习的方式方法，提高自主学习的能力 自理自立，行为上要严格要求自己A B C D 6.走进新的班集体，意味着我们又走进了一个新“家”。良好班集体的特征有（ ）严明的纪律 尊重、平等、融洽的师生关系主动热情、真诚平等的同学关系 积极的班级学习氛围合作而又没有竞争的同学关系A、B、C、D、7、一个优秀的班集体对其成员有十分重要的作用，因为它（ ）有利于培养良好的品德有利于发展每个人的才能有利于我们的身心健康发展会使其成员的个性发展受到限制A B C D 8、下列同学的做法，有利于融入新的班集体的有（ ）A 李超向刘健请教问题，刘建推说不会，拒绝了他B 凯迪自习课上总喜欢大声说话 C 学校开运动会，王鹏积极报名参加D 星期六班级搞义务劳动，陈宁为了睡懒觉，请了病假二、材料分析题：（共23分）材料一：初一（1）班正在进行英语期中考试，小强知道自己的好朋友肯定不会做这些英语试题，于是悄悄地写了一张纸条递给了他。可不巧的是正好让监考老师发现了，没收了纸条，并狠狠地批评了小强。材料二：一天，小红对小华说：“你做过的这道题能给我讲讲吗?”小红说：“我不会！”说完转身就走。材料三：校运会上正进行初一男子1000米竞赛，本班的小李同学遥遥领先，眼看就能得冠军，可是却一个不小心，小李摔跤了，冠军落入了别班手里。于是一些同学就不由得说起风凉话来了，甚至埋怨起小李来。请问：（1）你认为上述这个班同学的那些行为会给班级带来不利的影响？（5分）（2）你所在的班集体存在哪些问题？（3）