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文档简介

.,1,我有一个梦想,马丁路德金,.,2,怀念,教学要点:1、作者及背景简介2、朗读课文熟悉内容3、精读课文理清思路,.,3,马丁路德金(19291968),诞生于美国东南部的佐治亚州的亚特兰大市。他是一位基督教牧师的儿子。小时候他喜欢打篮球网球,特别喜欢踢足球。他把大量时间用来读书。,.,4,他相信,如果黑人们得不到民权,那么要求社会变革则是正确的,也是必要的。他认为,可以通过和平手段、非暴力的方式达到社会变革的目的,而不通过战争和杀戮。在他的一生中,他迫使政府解放美国黑人,给他们平等到的权利。,.,5,1963年8月28日,华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会,要求种族平等。马丁路德金向成千上万的黑人发表了演说,这篇演说词立即举世闻名。他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众,这就是我有一个梦想。,.,6,1963年8月28日,25万人响应马丁路德金的号召,在美国首都华盛顿游行,争取立法保障黑人的权利。马丁路德金在林肯纪念馆前的石阶,对群众发表著名的我有一个梦想(IhaveaDream)演说,希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。,.,7,1963年8月28日在华盛顿25万黑人的集会上发表演讲。,.,8,.,9,演讲现场,.,10,演讲中的马丁路德金,.,11,遇害时,他正准备帮助孟菲斯黑人清洁工人组织罢工。当时他在旅馆阳台上与同伴们谈话,被刺客詹姆斯厄尔雷用枪击中。,马丁路德金在旅馆的阳台上遇害。他的同事们急忙呼救,并一起向打枪的方向指去。,.,12,从1968年3月起,美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁路德金全国纪念日。,.,13,自由女神,美国精神的象征,.,14,一家人在街头漫步,.,15,马丁路德金的坟墓,马丁路德金的坟墓,.,16,马丁路德金的近照,近照,.,17,马丁路德金的雕像,雕像,.,18,美国黑人现状(1),从16071773年,英国在北美开辟了13块殖民地。1775年,这些殖民地的人民发动了反对英国殖民统治的独立战争,1776年7月4日通过独立宣言宣布建立美利坚合众国。这样,美国在几十年的时间里通过扩张,领土扩张使美国北方的资本主义经济获得了迅速发展,并与南方奴隶制经济的矛盾愈来愈尖锐,由于美国国内废除奴隶制的呼声日趋强烈,从而爆发了1861年1865年的南北战争。南北战争的结果,北方获胜,这一胜利为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路。继美国废除奴隶制通过宪法修正案之后,美国宪法明确规定,白人与黑人一律平等,黑人与白人享有同等权利。然而,在美国从没有实现过真正意义上的平等。,.,19,纵观一下已经进入21世纪的美国现状就可以清楚地看到,美国的少数族裔尤其是黑人仍受到不平等的待遇,每年有许许多多的美国黑人成为种族歧视政策的牺牲品。1993年,4名美国白人警察毒打一名黑人青年导致这名黑人青年死亡的事件,在洛杉矶引起骚乱。除种族歧视现象以外,美国的社会不公也进一步加剧了美国白人与黑人间的分歧。根据现有的一些数据,美国有色人中穷人的比例是白人的两倍。这一现象也对美国的社会和文化产生了一定的负面影响。目前,美国黑人失业者的比率为84%,平均为42%,而白人失业人员的比率为34%。,.,20,美国黑人现状(2),另外,美国有色人与白人的工作性质和种类也有所不同。有色人种尤其是拉美甚至亚洲移民大多从事一些低收入的体力活。而白人则从事高收入和比较专业的工作。这一丑恶现象的根源在于美国的有色人种无法接受良好的教育。白人由于经济条件较为优越,所以他们的孩子大多在权威学校就读,而有色人种的子女则由于无法支付高额学费,而无法进入高等学府甚至缀学。换言之,美国有色人种面临的贫困现象,致使他们的子女无法接受高等教育,从而导致子女未来的工作环境和收入远远低于白人的收入。困扰美国社会的另一问题就是,医疗和社会保险。美国有色人种无法支付高额医疗费用,致使他们无法享受到较好的医疗服务,,.,21,从而导致黑人对未来生活失去信心。换言之,美国黑人婴儿的死亡率是白人的几倍,有色人种的生命寿限也低于白人的寿命。另外,关押在美国各大监狱中的在押犯50%有黑人组成。此外,美国社会中政治歧视现象尤为严重。在美国第107届国会中,仅有35名议员是黑人,不到国会总人数的8%,而美国黑人的比率为12%。而美国亚裔和土著人在国会的代表就根本无从谈起。无论如何,鉴于美国是一个移民国家和其特有的政治、社会和文化条件可以说,美国95%的财富控制在美国白人的手中,仅有5%的财富属于有色人种。在这之中,那些近几年来非法进入美国的非法移民的状况则更加令人忧虑。,.,22,马丁路德金生平,1929年1月15日,马丁路德金出生在美国亚特兰大市,他同情和理解他人;从父亲那里学到了果敢、坚强、率直和坦诚。但他在黑人区生活,也感受到人格的尊严和作为黑人的痛苦。他聪颖好学的先后获得文学学士、神学博士学位。1955年12月,蒙哥马利节警察当局以违反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人妇女罗莎帕克斯。金遂同几位黑人积极分子组,织起“蒙哥马利市政改进协会”,号召全市近5万名黑人对公共法与公司进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离。,.,23,这从而揭开了持续10余年的民权运动的序幕,也使金博士锻炼成民权运动的领袖。他政治主张的核心是非暴力主义。1964年获得了诺贝尔和平奖。他的全部奖金(54,600万美元)献给了自由运动。68年4月4日,金被种族分子暗杀美国政府规定,从1986年起,每年1月的第3个星期一为马丁路德金全国纪念日。他是出色的演说家,被誉为“黑人之音”。美国的展示杂志将他评为近百年世界最具说服力的演说家之一。,.,24,1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金(54600美元)献给了自由运动。1964年通过的新的民权法案,规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年一项新的选举权法案成立,从那以后,所有黑人都享有选举权。,.,25,心急如焚fn崭zhn新蜕tu变窄zhi小赎sh罪匿n迹蜿蜒wnyn祈祷qdo镣铐lioko枷ji锁萎缩wisu缔d造者履l行戳chu子侈ch谈拯zhng救磐pn石,检查预习注音解词,.,26,安之若素:对于困难危险境地或异常情况一如平素,安然处之。息息相关:呼吸相关联,比喻关系密切。无济于事:对于事情没有什么帮助。济,对事情有益。不言而喻:不用说就可以明白。骇hi人听闻:使人听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事。,解释词语,.,27,义愤填膺:形容心中充满了愤怒。心急如焚:心里急得像火烧一样。形容十分焦急。摇摇欲坠:摇摇晃晃,就要落下来。比喻地位或基础极不稳固,马上就要垮台的样子。,.,28,1、这一次演讲是针对什么人的?2、这一次演讲的时间、地点和场合各是什么?3、(17-25)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么?4、(1)签署的解放黑奴宣言有什么意义?5、(2)一百年后,美国黑人现状怎样?6、(3-4)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗?7、(5-6)不兑现诺言的后果?8、(7-8)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力?9、(9-16)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗?10、(26-32)作者满腔热血反复传达一个什么心声?11、综观全文,这次演讲集会要达到什么目的?,听录音思考下列问题,.,29,回答问题,理清思路(1),1、这一次演讲是针对什么人的?明确:主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府2、这一次演讲的时间、地点和场合各是什么?明确:这一次演讲的时间是1963年月28日;地点是在华盛顿广场;场合,在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。3、(17-25)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么?明确:人人生而平等,共叙兄弟情谊,黑白情同骨肉,圣光批照、满照人间。彻底消除种族隔离政策,让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。,.,30,4、(1)签署的解放黑奴宣言有什么意义?,明确:给黑人带来了希望,结束了漫漫长夜。,5、(2)一百年后,美国黑人现状怎样?,明确:种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。,6、(3-4)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗?,明确:给予所有人的生存、自由、和幸福的不可剥夺的权利;,明确:没有兑现诺言空头支票。,.,31,回答问题,理清思路(2),7、(5-6)不兑现诺言的后果?明确:提醒美国,致命伤,不可能有安宁或平静,动摇这个国家的基础。8、(7-8)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力?明确:举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。9、(9-16)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗?明确:不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正;能够也必将改变。,.,32,10、(26-32)作者满腔热血反复传达一个什么心声?,明确:自由,11、综观全文,这次演讲集会要达到什么目的?,明确:进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动,加快实现理想的步伐。,.,33,问,我有一个梦想,他有一个什么样的梦想?为什么会有这个梦想?怎样才能实现这个梦想?他能否实现这个梦想?,.,34,1、梦想:,梦想,让黑人享有政治平等权,黑人和白人能和睦相处,亲如一家,拥有正义和自由,消除种族歧视和种族隔离。,美国真正实现人人平等。,.,35,2、为什么要实现梦想?,3、用什么方式来实现梦想?,黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中,美国没有实现百年前的诺言。,非暴力斗争、团结白人、坚持不懈,.,36,文章结构,我有一个梦想,回顾:肯定宣言的重大意义(1),(斗争的蓝本),现实,揭露,讽刺,提醒,讲究,表明,未来:斗争必胜未来光明(17-),(斗争的必要),(斗争的展望),现状,当局,政府,策略,决心,(2-16),正义的呐喊时代的呼唤,.,37,一、回顾解放黑奴宣言的重大意义(1)二、揭露黑人生活的现状,抨击美国社会黑暗的.一面,提出自己正当的要求(216)揭露黑人_的现状讽刺当局_的许诺提出_的要求提醒当局_的后果讲究_的策略表明_的决心三、展望:斗争必胜(1726),全文的结构层次,受歧视,空头支票式,自由、民主、平等,不兑现许诺,非暴力斗争,坚持斗争,直至胜利,.,38,读第一部分(1自然段),伟大的美国人指谁?什么是解放黑奴宣言?本段落的意义和作用是什么?,.,39,“伟大的美国人”,林肯.A(AbrahamLincoln.18091865),美国总统(18611865),共和党人,曾任律师,18481849年当选为众议员,主张维护联邦统一,逐步废除奴隶制度。当选为总统后,南方各州相继宣布脱离联邦,内战爆发。战争初期,曾竭力设法与南方诸州托西,遭拒绝;在群众运动高涨和军事失利的情况下,1862年开始采取革命措施,颁布宅地法和解放黑奴宣言,使战争成为群众性的革命斗争,保证了战争的胜利。内战结束时,被北南方奴隶主指使的暴徒刺杀。,.,40,解放黑奴宣言,美国南北内战期间,林肯总统于1862年9月22日颁布的宣言,它规定自1863年1月1日起,南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人,但没有明确废除奴隶制,也没有规定给黑人以土地。宣言当时受到国内外人民群众的支持,,并使战争形势转向有利于北方。1865年的宪法修正案的第十三条废除了奴隶制,但战争后的黑人依然受到歧视。,林肯总统(左一)在审阅解放黑奴宣言(1862年9月22日),.,41,16世纪起,欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。,.,42,黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪,1861年解放黑奴宣言,让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢?,.,43,几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。,.,44,本段落的意义和作用,本次游行集会的目的很清楚,就是要求自由,要求平等,而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了解放黑奴宣言里了,而时至今日,黑人的权利不能够得到保障,因此有必要重提历史,一方面表示了对政府的不满,另一方面昭示民众,我们并非无理取闹,我们必须奋斗,也许前面的路还很长。,.,45,诵读第二、三部分的重点段,诵读2、3自然段诵读5、7、8自然段诵读1014自然段诵读1825自然段,注意情感的分配语调的缓急语音的轻重,第二段是作者揭示黑人现今的生活,又是演讲的开始,读时要充满激情,又要沉痛有力。本段中前边三个“今天”,读时要一气呵成,又需要每一次的语调比前面有所抬升;需要重读的词语:“必须正视”、“隔离”、“歧视”、“穷困”、“萎缩”、“自己”、“故土家园”。,第三段在读时整体词语可略和缓一点,但重点词语一定要注意:“每一个美国人”、“所有的人”、“生存、自由”、“追求幸福”、“权利”,经过3、4两个自然段的平缓之后,第五段作者的情感再次抬升。为了满足这种情感的张扬,作者一口气连用了四个排比句“现在是的时候”,一方面这是作者情感发泄的需要,另一方面这种排山倒海的语势也加强了内容的表达,极强地突出了实现为自由、平等而战的重要性。,7、8自然段因为讲的是斗争的策略,所以语调是平和的、是理智的、是语重心长的,这一段可以说是一段答辞。针对“热心人”的质问,甚至可以说是一种挑衅,“你们什么时候才能满足?”(这里边有潜台词:“你们贪得无厌”、“你们根本就不应该提这样的要求”等)面对黑人的现状,面对这样的质问,作者义愤填膺,怒不可遏,一串条件式排比句,如出膛之弹、喷井之油,似江海汹涌、狂风扫云,铿锵有力,掷地有声。这是一段誓言正义逼人、豪气冲天,极大地鼓舞了人们的斗志,表明了黑人斗争的决心,但同时不失理智,这一点要十分注意:情感的放纵决不是无限制的,因为作者在讲述的过程中是按了一定的顺序的,即由生存到政治权利。,这几段快要接近演讲的尾部,从内容上讲是对未来的展望和描绘,与前段相比应舒缓些。,.,46,找,哪些段落是他产生这个梦想的原因?17自然段,一百年前,政府许下“解放黑奴”的宣言,给黑奴带来了希望。,一百年后,政府没有兑现诺言,“宣言”成为“空头支票”,黑人依然没有自由和平等。,如果黑人没有自由和平等,国家就得不到稳定。,.,47,找,他以怎样的方式来实现这个梦想?817自然段;非暴力斗争方式哪些段落?哪些语句反映了这种斗争方式?,.,48,8段我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对抗物质力量的崇高境界中去。9段-我们却不能因此不信任所有的白人。我们不能单独行动。,和平、团结、彻底、永远向前,.,49,品读11-16黑人怎样才能“满足”?,当警察停止对黑人的野蛮迫害时当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时当黑人能和白人一样享有选举权时当正义和公正滚滚而来时,.,50,找,哪些段落是作者满怀深情的梦想?1826自然段,读六个“梦想”内容,人人平等,拥有自由正义,消除种族歧视和隔离,黑人白人情同手足,要求政府,从政治、经济、文化上给予黑人真正的自由与平等权利。,.,51,思,马丁路德金的“梦想”是?政治上:希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,有同等的地位和公民权。文化上:希望得到尊重和理解,有受教育的权利和自由。经济上:希望有和白人一样的就业和发展的机会。,.,52,1.马丁路德金的梦想是什么?(把相关段落标识出来),自由、平等、友爱,2.为什么有这个梦想?,“隔离、歧视、穷困、萎缩、流亡”,黑人仍然生活在受歧和贫困的环境中,美国没有实现百年前自由的诺言,今天作为黑人当然应当讨回自己的权利,实现“自由、平等、和白人友爱相处”的梦想。,3.那么,怎样实现这个梦想呢?,“不要采取错误的做法”、“不要敌对和仇恨”、“纪律严明”、“坚持下去,忍受痛苦”等。,思考,.,53,我们的目标,决不是击败或羞辱白人,正相反,我们要赢得他们的友谊和理解。,.,54,一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实,一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活倍受压榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。,4个“一百年后的今天”能去掉吗?这几句话用了什么修辞手法?他们从哪几个方面揭示了美国黑人的生活处境?,这几句话运用了比喻、对比、排比、反复几种修辞方法。揭示了黑人物质生活贫困,精神倍受歧视,没有安全感和归宿感的悲惨现实。,赏析排比句,.,55,只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害,我们就绝不会满足。只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所,我们就绝不会满足。只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区,我们就绝不会满足。只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举,只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事,我们就绝不会满足。不!我们现在并不满足,我们将来也不满足,除非正义和公正犹如江海之波涛,汹涌澎湃,滚滚而来!,.,56,我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的人人生而平等。”我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的地方,也将变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。我今天有一个梦想!我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间!,.,57,让自由之声从科罗拉多州冰雪覆盖的落基山脉响起来!让自由之声从加利福尼亚婀娜多姿的山峰上响起来!但不仅如此,还让自由之声从乔治亚州的石峰上响起来!让自由之声从田纳西州的观景峰响起来!让自由之声从密西西比州的每一道山丘响起来!在每一道山坡上,让自由之声响起来!当我们让自由之声响彻之时,当我们让它从每一座村庄,从每一个州和每一座城市响起时,我们将能加速这一天的到来,那时,所有上帝的孩子们,黑人和白人,犹太人和异教徒们,基督徒和天主教徒们,将能手挽手,以那古老的黑人圣歌的歌词高唱;“终于自由了!终于自由了!感谢全能的上帝,我们终于自由了!”,.,58,有了这个信念,我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。,用“交响曲”来作比喻,可谓匠心独具。交相辉映的管弦乐恰如黑人、白人相互融合,表现了黑人运动的最终目的不是要报复和消灭白人,而是要与白人和平相处、共享美好生活。,赏析比喻句,“交响曲”用在这里有何深刻含义?,.,59,美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。用“空头支票”比喻签署解放黑奴宣言以来,黑人和白人在法律上虽有一样的生存、自由权利,但现实生活中却毫无实际意义,在美国这样一个商业社会,“空头支票”这一内涵大家都非常熟悉,用它作比,形象鲜明。,.,60,演讲词的特点,三多:(形式上)多用整句(排比,气势强大)多用短句、呼唤语(感召力,煽动性)多用修辞格(比喻、排比、反问等增强感染力)三性:(内容上)针对性逻辑性思想性,.,61,语言特点,激情飞扬、文才斐然,排比有力、设喻生动短句急促、势如破竹呼告情深、感人至深,.,62,本文响彻寰宇的原因:,内容上:1、针对性、逻辑性、思想性语言上:、多用整句、多用短句、多用修辞(比喻,排比等),.,63,课堂练习,联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题(1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。(这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?)(2)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。(这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么?),“空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署黑奴解放宣言以来,黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望:美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票一样,听起来不错,却没有实际意义。,美国是一个商业社会,空头支票的含义大家都非常清楚、熟悉,用它作比,生动形象且容易为人们理解,从而撕破了政府的虚伪外衣,促使听众放弃幻想,更加清醒地投入战斗。,本句同样使用了比喻的修辞方法,把黑人为之奋斗的实现自由、平等的那一天比喻为“爽朗的秋天”。我们知道,秋天“秋高气爽”,是收获的季节,通过这个比喻,生动而直观地告诉听众,他们的奋斗结果是什么,从而激发他们更加自觉地投入战斗。,酷暑与秋天形成鲜明的对比,它简介而形象生动地揭示了黑人备受摧残的生活现状,表现出了黑人为“秋天”的到来而战的迫切性和必要性,.,64,课堂练习,联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题(3)有了这个信念,我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲”。(“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?),这个信念当指前文的“梦想”,即自由、平等的那一天一定能够到来,美国应定能够成为一个“人人生而平等”的国家。,一种大型管弦乐套曲,是多种乐器、多重乐声的合奏与“交响”。,作者在此处用“交响乐”来作比喻,可谓匠心独运,恰到好处。因为它恰如其分地表现了黑人运动的最终目的不是要报复和消灭白人,而是要与白人共享美好生活,展现了一幅和谐而优美的生活图景。,.,65,1、四个相连的“一百年后的今天”有什么作用?,课后练习答案,排比:揭示黑人生活现状,隔离、歧视、穷困、萎缩、流亡,.,66,2、“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?,比喻,把美国政府比作支票的签字者,而把美国公民比作支票的合法持有者。“空头支票”指的就是政府违背诺言,对有色人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣,让听众明白他们和政府之间的关系,促使听众放弃幻想,更加清醒,警觉地投入战斗。,.,67,3、第五段中的五个“现在是”的修辞手法和表达作用?,排比:情感发泄的需要,也加强了内容的表达,突出为实现平等、自由而战的重要性。,提出平等、自由的正当要求。,.,68,4、第六段中的“秋天”与“酷暑”分别指什么?,使用了比喻的修辞手法,把黑人自由、平等到来的那一天,比作秋天,这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受,生动而直观地传达给听众,使听众明白他们奋斗所得到的结果是什么,从而促使他们更自觉地去战斗。和“秋天”形成对比的则为“酷暑”,一个“酷暑”生动而简洁地揭示了黑人备受摧残的生活现状,表现出了黑人为“秋天”的到公平而战的迫切性和必要性。,.,69,5、第26段中的“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?,“这个信念”当指前文的梦想,即自由、民主、平等的那一天一定能够到来。所谓“交响曲”是一种大型管弦乐套曲,既有管乐,又有弦乐,自然少不了合奏与“交响”。作者把它用到这儿,可谓匠心独运,恰到好处,因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。,.,70,课堂小结,本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强以回顾历史开端,以揭示黑人生活现状,号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容,以展望美好未来作结。思路明晰,富有逻辑性。体现了作者的才情,展示了作者高远的追求与不屈的精神。同学们也要树立远大理想,勤奋学习,早日成才,为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。,.,71,马丁的斗争方式以及其合理性,“非暴力不合作”的斗争方式,其深受印度圣雄甘地的影响,所争取的也只是取得和白人一样的平等权利,而不是推翻美国政府。同时,虽然有很多白人歧视黑人,但他们只是种族权利的蒙骗者,黑人要想取得平等的地位,同样离不开白人的支持。而“暴力”只能使两种肤色的种群更加隔膜,矛盾更激化,使得更多的白人更加不理解黑人。,.,72,结语:自由、平等、民主是人类追求的一个永恒主题,战争、贫穷、疾病是目前人类无法回避的现实,我们都应该尽自己的一份努力,世界的明天才会更加美好!,HEALTHEWORLD(迈克尔杰克逊),.,73,我们所熟悉的黑人,.,74,.,75,.,76,美国第一位黑人总统奥巴马,.,77,.,贝拉克侯赛因奥巴马二世美国第44任总统,出生于美国夏威夷州火奴鲁鲁,祖籍肯尼亚(TheRepublicofKenya)。奥巴马是首位拥有黑人血统,并且童年在亚洲成长的美国总统,与不同地方与不同文化背景的人共同生活过。,.,78,.,康多莉扎赖斯(CondoleezzaRice)赖斯的父亲曾任丹佛大学副校长,母亲是小学音乐教师,姑姑是维多利亚文学博士。优越的家庭环境使赖斯从小就受到了良好教育,她15岁时便成为丹佛大学的学生,学习英国文学和美国政治学。2005年1月出任国务卿,她是继克林顿政府的马德琳奥尔布赖特之后美国历史上第二位女国务卿。赖斯能讲流利的俄语,是俄罗斯(苏联)武器控制问题的专家。她还学过9年法语,并能弹一手好钢琴。赖斯至今单身,喜欢看体育比赛。,.,.,79,.,科林卢瑟鲍威尔(ColinLutherPowell)美国第一个黑人国务卿,同时也是最年轻的参谋长联席会议主席。,.,80,.,穆罕默德阿里(1942年1月17日)阿里是20世纪拳坛诞生的最伟大的英雄之一,他的出现超越了拳击、体育,成为一个时代的偶像。退出拳坛后,阿里一直致力于宗教、慈善事业和维护世界和平的工作。历史上首位3次夺得重量级拳王称号的拳击运动员。奥委会授予“20世纪最伟大的运动员”25位之一。2005年11月9日,在美国首都华盛顿,美国总统布什授予阿里“总统自由勋章”。,.,81,.,迈克尔乔丹(MichaelJordan,1963年2月17日):美国NBA著名篮球运动员,被称为“空中飞人”。他在篮球职业生涯中创造了刷屏般无可枚举的纪录,是公认的全世界最棒的篮球运动员,也是NBA历史上第一位拥有“世纪运动员”称号的巨星。他将NBA推广至全球每个角落,成为好莱坞以外又一无可阻挡的美国文化,他为联盟带来的收入至少在100亿以上,也把耐克公司从一家小公司变成闻名世界的超级巨头。,.,82,.,迈克尔杰克逊(MichaelJackson,1958.8.292009.6.25)简称MJ。他被公认为是有史以来最伟大的艺人。是一名在世界各地极具影响力的歌手、作曲家、作词家、舞蹈家、演员、导演、唱片制作人、慈善家、时尚引领者,被誉为流行音乐之王,从20世纪80年代起为整个现代流行音乐史缔造了一个传奇般的时代。他魔幻般的舞步更是被无数明星效仿。由于患有白癜风皮肤病导致皮肤

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