申论写作技巧怎样扩充文章内容

申论写作技巧怎样扩充文章内容 很多考生都愁怎么把文章写长，为大家提供申论写作技巧：怎样扩充文章内容，希望大家好好学习，踏踏实实去写！祝大家备考顺利！ 申论文章如何出彩可能是部分考生一直以来所惆怅的事情，但比这个更为惆怅的部分考生写不够题干要求的1000多字。在这里集中给大家分享文章写作扩充的“抄材料”办法。 一般的国考材料和省考材料都有7000字以上，到底去什么地方寻找我们文章写作需要的素材，从本质上讲，这本身就是申论科目的考察能力之一。从材料开头一直抄到最后肯定是不可以的，从材料结尾倒着向前抄也显然不是很合理。从实践操作的情况来看，建议大家从以下三个地方突破： 1、文章开头结尾素材从首位材料寻找。 2、分论点素材从论点处寻找。 3、关键词句向非作文题目的要点借鉴。总而言之，文章的素材于材料，但到底什么材料，哪些具体针对性的材料，我们不仅需要有明确的意识，更需要有细致的方向把握。 很多考生都知道文章论证时，既然论点都于材料，那么最好的论证肯定是将论点所涉及到的材料进行换述。那么到底我们用哪些材料，其实还是有很多方法技巧可以去思考的。下面给大家三种行之有效的办法：1、多“抄”案例，少“抄”观点。一方面因为案例的篇幅更长，方便我们分论点篇幅的扩充。另一方面也因为给定资料中的案例更多。可供借鉴的素材也更多样。2、多“抄”分析，少“抄”对策。一方面考虑到分析型的材料更好换述和拓展。另一方面也是因为对策型的素材概括难度较大。3、多“抄”关键词句，少“抄”完整表述。一方面，关键词句往往是前面非作文题目的要点，梳理难度不大。另一方面，完整表述的抄写很容易让考官判定为抄袭。 “抄”之所以几乎全文上引号，是因为这里我们所说的抄，更多指的是借鉴，而不是原文直接抄，更不是大面积直接抄袭。所以，除了上面所述的明确去哪儿抄，抄什么，我们更要明白我们怎么抄，抄的本意在于借鉴和换述，而不是一字不落的抄写，更不是原封不动的照搬。这里存在两个可能大家心态上不好克服的障碍。一是不敢，二是不会。对此，给大家两个简单办法处理。 1、既然文章论点于材料的段落或者篇章大意，那么该论点论证的最好素材就应该是该论点出现的地方。大家首先要认识到这个问题，才有可能让自己的文章论证针对性更强。因此，首先要敢抄。2、抄材料的最大技巧莫过于换述。常见的方法一般有颠倒句子的内部顺序、换段落中长句子的关联词、增加或者减少句子中的形容词等等。 其实，绝大多数考生的文章写作扩展延伸是能够写出来也能够写好的，之所以有疑惑，不敢去进行的本质还是在于实际操作的太少，所以，最终想传递给广大考生的信息是对自己有信心，然后踏踏实实去操作，文章写作压力就会迎刃而解了。 “岁月不居，时节如流”，如今正是处于改革开放40周年，以及新中国成立70周年之际，在公考招录选拔方面，也会多提及国家、各大城市的变革，国家领导 * * 在各大会议和重要节点发表言论。同时也因为在历年公务员考试申论中多次出现 * * 的治国理政名言，所以如果能把握其中的侧重点，并能很好地在申论备考期间积累热点素材以及相关作文论据。就习 * 部分讲话进行： 1月16日-18日期间， * * 深入河北雄安新区、天津、北京，实地了解了京津冀协同发展情况，并作出6个方面要求： 第一，紧紧抓住“牛鼻子”不放松，积极稳妥有序疏解北京非首都功能。发挥市场、法治手段，和雄安新区、城市副中心形成合力，提升首都核心功能。 第二，保持历史耐心和战略定力，高质量高标准推动雄安新区规划建设。建设交通、水利、公共服务等基础配套设施、有创新精神、清正廉洁的干部队伍。 第三，以北京市级机关搬迁为契机，高质量推动北京城市副中心规划建设。推进北京中心城区“老城重组”，提升行政管理效率和政务服务职能。 第四，向改革创新要动力，发挥引领高质量发展的重要动力源作用。推动市场一体化、交通一体化，破除制约协同发展的行政壁垒和体制机制障碍。 第五，坚持绿水青山就是金山银山的理念，强化生态环境联建联防联治。更多利用清洁能源，调整能源消费机构，真正推进京津冀地区生态建设。 第六，坚持以人民为中心，促进基本公共服务共建共享。以百姓实际难题为重心，对京津冀地区协调教育、医疗资源，推进对口帮扶脱贫工作。 不光如此，在“新年贺词”中 * * 回顾2018年并展望2019年，主要集中在：水陆空三栖科技发展、精准扶贫、医疗改革、城市落户以及就业问题等得打改善;着重强调向各个科技研发者等“大国工匠”致敬;2019年在庆祝新中国华诞70周年的同时，减税降费政策、推荐“一带一路”并推动构建人类命运共同体等方面做出希冀。这些着重都是在侧重社会、文化方面居多，这也在提醒着各位备考学员们，尤其是备战京考的学员需要去重点关注。也要希望各位考生注意在未来的笔试和面试中不要再单单讲求“中国梦”的口号，而是各位真正作为“追梦人”努力奔跑! 在申论考试中，材料是非常重要的一部分，可以说理解了材料我们的考试就成功了一大半，而关键词的学习和整合就是帮助考生更好更快的在材料中找到要点，从而完成作答。申论材料具有消极性和辩证性，在材料中问题的体现是必然的。从归纳概括到贯彻执行，四种小题的题型都有几率考察问题词的应用，而对于问题词怎样归类记忆是比较好的方法呢?在此举例分析如下： 例如：愤懑，尴尬，令人堪忧，郁闷等等。 这是考生很容易忽视的一种问题词。通常觉得材料中只有很书面一本正经的才是重点，这种很生活化的词都是忽略着读的。但是，人才是社会治理的关键， * * 也说过：“人心是最大的政治。”人民群众的不满意的地方必然是出现了问题的。 例如：问题，坏处，瓶颈，毛病，弊端，困难，矛盾，缺点，漏洞，症结等 坏的状态就比较容易理解了，处于一个不好的情景里面，必然就是需要去解决的问题。通常这一类词语出现的附近区域就是我们所要找的问题。 例如：落后，缺失，恶化，质疑等 这部分很多都和消极影响词容易产生混淆，但是“问题”和“消极影响”的主要差别在于：一个是扎扎实实暴露出来的不足，或者是像不足发展。而消极影响是由问题继而引发的后果等等，这里面有一个逻辑上的关联性。主要把握住哪些是直接暴露出来的，哪些是继而引发的这个逻辑关系，就比较容易判断问题和消极影响。 例如：键盘侠，剁手族，低头族等 这一部分在短语中并没有不好的词汇出现，但是通过上下文或者是日常阅读的积累是可以判断出来其中贬义的。这一类就需要考生在平时的阅读中多加积累，在考试中面对陌生的词汇要注意结合上下文进行词义的判断，整体来