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山东省文登市实验中学七年级政治第一单元测试题(无答案) 新人教版卷一、选择题(将最符合题意的答案选出来)2421、有人估计,目前全世界动物有150多万种,植物有50多万种。这说明( )A.生命世界是丰富多彩的 B动物生命的个体独特性C动植物种类繁多,与生命世界无关D动物有生命,植物没有生命2、对于人与自然界的关系理解正确的是( )A人要完全服从于自然界 B人是自然界的一部分C人与自然界是相互对立的 D人能够主宰自然界3、生命是可贵的,生命的价值就在于( )A寿命长短 B能否赚到更多的钱C能否为社会多做贡献 D能否让自己过得快乐。4、“万丈高楼平地起”,启示我们实现人生价值的重要途径是A 从日常生活的点滴小事做起 B 树立崇高远大的理想C 不断提升自我素质 D 不断地创造发明5、“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言告诉我们( )A人最宝贵的是生命 B生命的价值体现在对他人、对社会的奉献之中C每个人的生命都是短暂和艰难的 D每个人都应该珍惜自己的生命6、作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明( )(1)一个人的生命是不可重复的 (2)生命一旦失去就不会再来 (3)正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命美好 (4)生命属于我们只有一次A(1)(2)(3) B(1)(2)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4) 7、下列说法,正确的是( )A实现人生价值要从国家大事做起 B作为中学生,没有人生价值可言C作为中学生,实现自己的人生价值的主要途径是努力学习D我们今天的学习与创造生命价值没有联系8、马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善,不应该认为,这种利益是敌对冲突的。”这意味着( )A为社会作贡献与实现人生价值是对立的 B创造和贡献是社会发展的要求,也是实现人生价值的需要 C人类个体的生命价值是渺小的 D人类是高级的动物9、爱护环境、保护生物多样性要从点滴小事做起。下列不利于保护环境、生物多样性的有( )A不使用一次性筷子 B不吃受保护的野生动物 C践踏草坪 D自觉爱护树木10.人类是地球上最高级的生命,因此( )A人类可以任意处置其他生命B人类最有权利生活在地球上C人类无需其他生命的存在D人类有责任保护我们地球11、我们每个人的生命都孕育于自然界,我们的衣、食、住、行都源于大自然,因此( )A大自然的资源取之不尽,用之不完 B我们应该对大自然抱有敬畏之心,感谢之情C我们可以肆无忌惮地从大自然获取食物D我们可以征服大自然12、“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩小芽;岩石的压迫下一个生命很努力地在生长”看到这样的场景,通常会联想到( )A生命是顽强的 B生命是无处不在的 C动植物的生命不足为题 D生命渴望被关怀13.一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是( )A生活条件的优越 B生活的艰辛和曲折 C生命的价值和意义 D生活中的快乐和悲伤14.、“花有重开日,人无再少年”,“百年容易过,青春不再来”。启示我们 A 青春是美好的 B 青春是花样的年华C 珍惜青春年华 D 少年时期难免有烦恼15、著名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处却只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话告诉我们( )A青春短暂,要抓紧时间享乐 B青春存在缺憾,不完美C青春易逝,把握青春,开拓进取 D青春美好,拥有它幸福16、如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是( )(1)不开门(2)打电话给父母(3)有礼貌请进门(4)告诉他父母马上就回家A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)(4)17、要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢?(1)从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好(2)努力学习科学文化知识,立志为祖国服务(3)敢于创新,善于创新(4)吃喝玩乐,享受生活A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(3) D.(1)(2)(3)(4) 18、“若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值”。歌德这句话说明( )(1)生命的价值在于对他人、社会作出贡献 (2)生命的价值靠行动来实现 (3)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现个人价值的需要 (4)干好本职工作是实现人生价值的重要基础A.(1)(2) B.(1)(2)(4) C. (1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)19、“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争。奥斯特罗夫斯基这段名言所包含的道理是 ( ) A、人最宝贵的是生命 B、生命属于每个人只有一次 C、每个人都珍惜自己的生命 D、生命的价值在于创造和奉献20、下面能体现“使生命更有意义”的选项是 ( )沉醉网吧,抵制不住不良诱惑 向灾区小朋友捐款送温暖 帮助残疾同学克服困难,共同提高 定期到社区参加志愿服务活动A、 B、 C、 D、21、著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们( ) A青春快乐的,我们没有理由不快乐 B青春意味着一种新的精神世界 C青春更多的是梦想,是激情,是幸福 D青春美好短暂,要学会珍惜22、要做到“不因虚度年华而悔恨”,现在我们就应该( ) A充分享受生活带给我们的快乐 B充分提高自身素质,不断完善自我 C埋头学习,只要要考上高中就行 D惜时如金,学好考试科目23、“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话给我们的启示是( )A青春是美好的,我们要珍惜青春年华,努力学习 B拥有了青春,就不悲伤了C青春时节是人生美好的时期,我们要抓紧享受 D青春时节无限美好,我们应该尽情玩耍24、青春时美好的,人们歌唱赞美她,是因为( )青春时节是我们确立志向的最佳时间 青春时节是开发人生智慧关键时期 青春时节是充满激情活力的美好时光 拥有了青春便拥有了幸福和希望 A B C D 卷注意:请同学们用2B铅笔把选择题的答案按照序号认真仔细涂在答题卡相应位置上!123456789101112131415161718192021222324二、材料分析题25、材料:2020年9月16日,江西抚州临川二中发生一起命案,该校高三学生雷某因不满班主任孙某的严格管理,产生积怨,将其杀害致死。5月6日,安徽省铜陵职业技术学院,10名学生到太阳岛游玩,1名女生不慎落水,6名学生下水施救,造成5人溺水死亡。人最宝贵的是生命,而这些年轻的生命之花瞬间掉落,让人痛惜!生命的坚强与脆弱是如此紧密相连,让人扼腕叹息!思考:(1)你是如何认识“生命是宝贵的”? (2)你打算怎样珍惜爱护我们的生命? 26、材料:钱学森将近百年的一生中,如果没有强大的奉献精神支撑他,他不会带领科技人员在荒山戈壁里,从事长达数十
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