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文档简介

.,1,守株待兔,.,2,揠苗助长,y,.,3,寓言,寓，寄托；言，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事告诉人们一个深刻道理的文学作品。,.,4,掩耳盗铃,.,5,理解字词,掩耳盗铃,偷,遮蔽，遮盖,.,6,认一认,掩耳盗铃铃铛,do,.,7,偷铃铛的人明明知道什么？偷铃铛的人是怎样想的？这样想对么？为什么？偷铃铛的人是怎么做的？结果怎样？,.,8,他明明知道，那个铃铛只要用手轻轻一碰，就会丁零丁零地想起来，立刻就会被人发觉。,.,9,“只要就”（条件关系）,他明明知道，那个铃铛只要用手轻轻一碰，就会丁零丁零地想起来，立刻就会被人发觉。,例句：只要你努力学习，就能取得好成绩。只要上课铃一响，同学们就迅速跑进教室。,.,10,掩耳盗铃中的那个偷铃铛的人想法对吗？为什么？,他“聪明”地以为捂住了自己的耳朵，也就捂住了别人的耳朵，大家就都听不见铃声了！,.,11,说一说:,这个盗铃人可真_啊!,傻!,愚蠢!,自作聪明!,自欺欺人!,用一个词评价盗铃人的行为?,.,12,这则寓言告诉我们一个什么道理？,做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己害自己。,.,13,同学们，想一想，在我们的现实生活中有没有类似“掩耳盗铃”的事呢？,一天，小熊笨笨去逛书店.他趁着书店的阿姨不注意，将一本很有趣的故事书悄悄地藏在大衣底下.结果，当他走到大门口时，却被守门的“电子警察”给“抓住”了。,.,14,作业,1续编掩耳盗铃这则寓言故事。（提示：邻居发现掩耳盗铃的人后，他们说了什么，动作、表情、心理）,
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