

全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级思品上册重要观点1、“凡事预则立,不预则废。”寓意:无论做什么事情,如果事先有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。(19页)2、他山之石,可以攻玉。寓意:在制定计划的过程中,要要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。(19)3、“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”寓意:没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。(21页)4、“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”(21页)“合抱之木,生于毫末;九层之台起于垒土;千里之行,始于足下。”92页)寓意:理想和目标的实现必须落实在具体行动中。5、“工欲善其事,必先利其器。”(24页)寓意:掌握科学的学习方法对于提高学习成绩至关重要。6、“授人以鱼,不如授人以渔。”教人知识,不如叫人获得知识的方法。(24)7、W=X+Y+Z。W代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表不浪费时间。好的学习方法以及勤奋、惜时等,是成功的重要保证。(24)8、“明日复明日,明日何其多。”“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”告诉我们要树立珍惜时间的意识。(25)9、“时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总是会有的。”珍惜时间体现在善于有效利用零星的时间上。(27)10、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践非常重要。(31)11、“文武之道,一张一弛。”“磨刀不误砍柴工。”劳逸结合有利于提高效率。(33)12、要成才最重要的是要具备良好的个性。(38)13、“知之者不如好之者,好知者不如乐知者。”兴趣是最后的老师。(39)14、执行计划常常比制定计划更重要。在执行学习计划的过程中,最重要的是培养良好的学习习惯。(40)15、竞争并不是你死我活。竞争的目的在于超越自我,共同进步。竞争的最终目标是实现共赢。生活中(学习中)既有竞争,又有合作。在竞争中合作,在合作中竞争。(42-43)16、“棋逢对手,将遇良才。”水平相当的人一起角逐,彼此竞争,就能会想勉励,共同进步。(42页)17、“我+我们=完美的我。”意思是说,一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度的实现个人价值。(43)18、“如果你有一个苹果,我有一个苹果.如果你有一个思想,我有一个思想,比此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多余两种思想。”每个人的学识与力量毕竟有限,我们需要借助他人的智慧和力量来实现自己人生的超越。(43)19、相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径。(43)20、“知人者智,自知者明。”“人贵有自知之明。”人的一生,认识自己最重要也最困难。(54)21、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”有比较才能有鉴别,有鉴别才能认识自己的长处与短处,才能更好地扬长补短、发展自己。(55)22、在认识自我时,应该以变化和发展的眼光看待自己。(58)23、每个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。(60)24、“就形貌而言,自然之美要胜于粉饰之美,而优雅的行为之美又胜于单纯的仪容之美。”内在美最重要。(64)25、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”积极地、健康的性格可以通过平时的努力来培养。(66)26、培养那个性格的途径:读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省。(66)27、“天时不如地利,地利不如人和。”和谐的人际关系非常重要。(74)28、在现代社会中,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是人际交往成功的前提条件,是文明交往的内在基础。(76)29、平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。(76)30、受到尊重是人内在的精神需要。(78)31、“己所不欲,勿施于人。”深刻的阐释了换位思考的含义:自己不希望的事情,不要强加给别人。(82)32、“己欲立而立人,己欲达而达人。”要成就自己,必先成就别人;要想自己通达顺利,必先帮助别人通达顺利。(82)33、帮助他人是善心和爱心的表现。(84)34、礼貌待人、善于表达、学会倾听等,是成功交往的艺术。(85)35、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在交往中语言文明的重要性。(85)36、“生活里最重要的是有礼貌,他比最高智慧,比一切学识都重要。”在生活中文明礼貌的重要性。37、“礼貌是人类共处的金钥匙。”在国际交往中,礼貌的力量是巨大的。38、“通往心灵的大路是你的耳朵。”在交往中要学会倾听。(91)39、适度紧张是有益的,过度紧张是有害的。(95)40、紧张心理调节法:认知调节法、积极暗示法、深呼吸调整法。(97-98)41、“临渊羡鱼,不如退而结网。”做事前要提前做好准备。(98)42、“诚者,天之道也;诚之者,人之道。”诚实是为人处世的基本原侧。(105)43、好的成绩和分数来自勤奋学习和科学的学习方法。(106)44、“说谎的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。”说谎(作弊)的人被发现后会失去信誉。(106)45、“在真相用无人知道的情况下,一个人的所作所为,最能显示他的品格。”在任何情况下,都能做到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论