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文档简介
非谓语动词(不定式)讲解及练习The Minister of Finance is believed _ of imposing new taxes to raise extra revenue.A.that he is thinking B.to be thinkingC.that he is to think D.to think英语非谓语动词有三类:1.不定式:具有n. adj. adv. 特征,在句中担任除谓语外任何成分;2.动名词:具有n. 特征,在句中可作主语、宾语、定语、表语;3.分词:具有adj. adv. 特征,在句中可作主语、表语、宾补、状语;现在分词:present participle, 过去分词:past participle 不定式非谓语动词的用法及区别:to do(not to do)一般式(否定)to be doing 进行式 主动 to have done 完成式to have been doing 完成进行式to be done 一般式 被动to have been done 完成式 *一般式:不定式表示的动作与谓语动词表示的动作同时发生,或者在谓语动词表示的动作之后发生。1.Im glad to see you. (同时发生)2.They invited us to come to a party.(不定式动作后发生)3.The computer to be produced is of a new type. (被动)4.You must promise never to do that again.*进行式:谓语动词表示的动作发生时,不定式表示的动作正在进行。1.They are said to be building another bridge over the river. 据说他们正在这条河上修另一座大桥。2.Id rather read than watch television; the program seem to be getting worse all the time.(1997.1) 我宁愿看书也不愿意看电视,电视节目好像越来越差了。 *完成式:不定式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前1.The bank is reported in the local newspaper to have been robbed in broad daylight yesterday.(2001.1)2.They were reported to have discovered anthor ancient tomb in this area. 据报道他们在这片区域发现了另一座古墓。 *完成进行式:在谓语动词表示的动作发生前,不定式表示的动作一直在进行。1.They are said to have been collecting folk songs there.(= It is said that they have been collecting folk songs there.)*不定式(短语)作主语通常转化成 “It + is/was + adj./n. + 不定式(短语)”, 其中it 是形式主语(form subject),真正的主语是后面的不定式(短语)。To master a foreign language is not easy. Its not easy to master a foreign language.因此,上题的答案是B。用动词不定式的现在进行时:to be doing,表示“正在考虑”。意为:人们认为财政部长正在考虑通过征收新税来增加政府的额外收入专八中译英1. 他们对我真好。2. 好了,这下可麻烦了。3. 这个问题好回答。4. 人人尽说江南好,游人只合江南老。5. 楚王好细腰。 6 她身材苗条,形容娇好。7.论事业,他是个好丈夫;论脾气,她是个好妻子1. They are really kind to me. 2. Well, we are in for trouble now. 3. This question is easy to answer. 4. Everybody says Jiangnan is a place quite fair, Wanderers will wander no more after being there. 5. The king of Cu liked the slender waist person. 6. She is slim and beautiful. 7. He is a successful husband in his business and she is a tender wife in her nature.专四英语语法与词汇练习及详解一1.Its notfairthatyoucomehomeafterabaddayatworkand_yourwifeand children. A.takeitouton B.takeoutiton C.takeouton D.takeonitwith 2.Sheputanextrablanketoverthebabyforfearthat_. A.hecatchescoldB.heshouldcatchcoldC.hecaughtcoldD.hebecatchingcold 3.Ourteacherrecommendedthatwe_asattentiveaspossiblewhenwevisitthemuseum. A.are B.shallbe C.be D.were 4.You_businessinterferingwithmyaffairs. A.havenone B.haveno C.havenoneofthe D.havenothinglike 5.Thenewcutininterestrate_promotedomesticinvestment. A.meansto B.directstoward C.ismeantto D.leadsto 6.Advertisingmedialikedirectmail,radio,televisionandnewspapers_toincreasethesalesofindustrialproducts. A.havebeenused B.willbeused C.isbeingused D.hasbeenused 7.Whilebeingquestionedonthecourt,themandenied_theoldladysnecklace. A.havingtaken B.taking C.tohavetaken D.totake 8.Dr.Parkwasaccused_thepatientwithoverdoseofsleepingpillssothatthepatientslifewasterminatedbeforetheexpectedtime. A.ofproviding B.withproviding C.tohaveprovided D.toprovide 9.Bytheendofnextmonthwe_thisassignment. A.willfinish B.willbefinishing C.willhavefinished D.havefinished 10.Wewillbelosingmoneythisyearunlessthatneweconomicplanofyours_miracle A.isworking B.works C.willbeworking D.worked 11.Itwasdarkinthecavesoshe_amatch. A.struck B.hit C.fired D.burned 12.Marywillnotbeabletocometothebirthdaypartyassheis_withacold. A.laidout B.laidup C.laidby D.laiddown 13.Sheoftensayshergreatesthappiness_servingthehandicappedchildren. A.relieson B.consistsin C.composesof D.comprisesin 14.Tomakethis_clearweshallhavetolookcloselyintobiologyslonghistory. A.distinction B.indication C.recognition D.constitution 15.Mostimportantly,suchanexperiencehelps_aheightenedsensitivitytootherculturesandwillbringaboutagreaterappreciationofonesowncultureaswell. A.coach B.forsake C.foster D.censor 16.WhenAnnbrokethedishshetriedtoputthe_backtogether. A.fragments B.pieces C.bits D.slices 17.Janetriedto_thedoormanwithmoney,butshefailed. A.bribe B.corrupt C.award D.endow 18.Classificationisauseful_totheorganizationofknowledgeinanyfield. A.means B.approach C.mode D.manner 19.Thehumanracehasalreadypaidaheavypriceforitsslow_toenvironmentalthreats. A.response B.responsibility C.resolution D.resistance 20.WehaveahighregardforProf.Josephbecausehealways_hisprinciples. A.liveson B.livesupto C.livesthrough D.liveswith 21.Mygrandfatheraccidentally_firetothehouse. A.put B.took C.set D.got 22.Weenjoyedtheholiday_theexpense. A.except B.besides C.inadditionto D.exceptfor 23.Ifyouwantchildrentoworkhardyoumust_theirinterestsinsteadoftheirsenseofduty. A.appealto B.lookinto C.giveriseto D.goinfor 24.Basicallyarobotisamachinewhichmoves,manipulates,joinsorprocesses_inthesamewayashumanhandorarm. A.characters B.components C.catalogues D.collections 25.Ofcourse,talkingaboutsomethingwhichaffectsthempersonallyis_motivatingforstudents. A.chiefly B.correctly C.currently D.eminently 答案与解析 1.A)【句意】白天的工作不顺心,回到家里拿老婆孩子出气,这是不公平的。 【难点】takeitoutonsb.意为“拿某人出气”,其中it是无人称代词,无所指,这是一个固定的结构。 2.B)【句意】由于害怕孩子感冒,她在孩子身上又盖了一条毯子。 【难点】forfearthat后接虚拟语气,(should)+动词原形。 3.C)【句意】我们的教师建议我们参观博物馆的时候注意力应尽可能集中。 【难点】recommend, command,suggest等词后接的宾语从句应用虚拟语气,即(should)+动词原形。 4.B)【句意】你没有权力干涉我们的事情。 【难点】havenobusinessdoing/todosomething意为“没有权力,没有理由做某事” 5.C)【句意】利率再次下调旨在促进国内投资。 【难点】bemeanttodo意为“旨在做”;meantodo意为“打算做,企图做”;leadto意为“导致”,后接名词。 6.A)【句意】像直接邮件、无线电、电视和报纸这样的广告媒介一直被用来促进工业品的销售。 【难点】根据句意,应用完成时的被动语态,media是medium的复数形式。 7.A)【句意】法庭传训他的时候,他否认拿了老太太的项链。 【难点】deny后需接动名词,由于动作是过去发生的,所以选A),动名词的完成式。 8.A)【句意】帕克大夫被指控向患者提供过量的安眠药,结果造成病人在预期的时间前死亡。 【难点】beaccusedof是个常见的词组,意为“被控有罪”。 9.C)【句意】到下月底,我将完成这项任务。 【难点】bytheendofnextmonth(year)是将来完成时的典型状语,故选C)。 10.B)【句意】除非你的新经济计划创造奇迹,否则我们将赔钱。 【难点】unless引导条件状语从句,用一般现在时表示将来。 11.A)【句意】岩洞里很黑,她燃着了一根火柴。 【难点】strike意为“擦(火柴)”,其它几个词不能和matches搭配。 12.B)【句意】玛丽不能来参加生日晚会了,因为她患了感冒,卧床在家。 【难点】layup意为“因痛(或伤残)卧床”,常用被动语态;layout意为“摆出,展开”;layby意为“储存”;laydown意为“牺牲,献出”。 13.B)【句意】她常说她最大的快乐在于为残疾儿童服务。 【难点】consistin意为“在于,存在于”;relyon意为“依靠,依赖”;becomposedof意为“由构成”;comprise意为“由组成;构成”。 14.A)【句意】为了搞清楚这一差别,我们必须认真地审视一下生物学发展的漫长历史。 【难点】distinction意为“区别;差异”;indication意为“标示,迹象”;recognition意为“(正式的)承认,认可,认知”;constitution意为“宪法,体制”。 15.C)【句意】最重要的是,这样的经历能促进人们对其它文化的感受性,并使他们更欣赏自己的文化。 【难点】foster意为“培养,促进,助长”;coach意为“训练,指导”;forsake意为“遗弃,抛弃”;censor意为“审查,检查”。 16.A)【句意】安把盘子打碎后,想把碎片再合在一起。 【难点】fragment意为“碎片,碎块”;piece意为“块,片”;bit意为“小片;小段”;slice意为“薄片;切片”。 17.A)【句意】简企图用钱贿赂看门人,但失败了。 【难点】bribe意为“收买;行贿”;corrupt意为“腐蚀,使堕落”;award意为“授予(奖品等);给予”;endow意为“资助,捐赠”。 18.B)【句意】分类是组织任何领域知识内容的有效方式。 【难点】approach作“方式,方法;态度”讲时,后接介词to,其它几个词没有这种用法。 19.A)【句意】人类已为他们对环境威胁作出的迟缓反应付出了重大代价。
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