广西梧州市蒙山县第二中学九年级政治全册 第二课 第1框 承担关爱集体的责任导学案（无答案） 新人教版_第1页
广西梧州市蒙山县第二中学九年级政治全册 第二课 第1框 承担关爱集体的责任导学案（无答案） 新人教版_第2页
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文档简介

承担关爱集体的责任【学习目标】 1、正确认识集体利益与个人利益的关系。 2、培养关爱集体和社会的责任感和道德情操。3、具有关爱集体的实践能力，自觉维护集体的荣誉和利益的行为能力。【重点难点】重点：培养关爱集体的能力难点：正确认识集体利益与个人利益的关系【学习过程】一、一、自主学习，明确知识点 (阅读课文并在书中用波浪线画出下列问题的答案，再把问题写在答案旁边，先独学再对学与群学。) 1、个人和集体的关系是什么？ 2、个人利益和集体利益的关系是什么？给我们的启发是什么？3、为什么要关心集体？ 4、怎样关心集体？（表现是什么？）二、合作探究与展示俗话说：“众人拾柴火焰高”。“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。1、为什么众人拾柴火焰高？ 2、为什么三个和尚却没水喝？ 。3、你还知道哪些关于关爱集体重要性的俗语 ？说明了什么道理？ 三、【达标测评】( 可以测试练习 ：基础达标、能力提升、拓展应用；可以自评、自行出试题)1. “不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此，看法不正确的是（ ）A 关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 B人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做C人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D关爱集体，才可能为集体贡献才智2“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明：（ ）A人生价值的实现体现在我得到了什么 B关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足C集体利益、他人利益高于个人利益 D关爱集体，人人有责3.“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明（ ）A整体利益必须服从局部利益 B集体利益要服从个人利益C维护集体利益就不能追求个人利益 D个人利益与集体利益是相互依存的四、【整理学案】（ 整理问题：疑难问题、错误；整理知识要点：对重点、个性化的难点、关键点、易错点等知识的整理；生成性知识的整理：课堂交流中生成的知识；整理
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