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文档简介

.,1,2014年秋季数学组工作总结,.,2,一、业务学习,第一阶段：新课程标准的学习与研读,第二阶段阳东广雅小学教学管理常规,第三阶段：教育教学的主题学习以“大问题”为导向的高效数学课堂阳东广雅小学集体备课流程,.,3,.,4,.,5,.,6,.,7,二、基础知识训练与检测,重基础,实测评,抓训练,大奖励,.,8,三、堵漏洞，抓亮点，开创常规管理新局面,1、教学常规检查，善始善终,2、常规检查实现由“查量”向“查内容”的转变，检查抓重点,.,9,四、师徒结对工作,.,10,五、集体备课,1、认真学习学校集体备课的主要工作步骤，形成共识。,2、认真计划，明确职责。,3、注重过程，追求实效。,4、集体备课针对性强，集备氛围浓厚,5、集体备课增强了凝聚力。,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,.,18,.,19,.,20,.,21,.,22,.,23,.,24,.,25,.,26,.,27,.,28,.,29,六、存在的问题：,
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