考研资料xx年南京大学汉语国际教育硕士真题_第1页
考研资料xx年南京大学汉语国际教育硕士真题_第2页
考研资料xx年南京大学汉语国际教育硕士真题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

考研资料xx年南京大学汉语国际教育硕士真题 一、填空题(25分，每空1分) 1、汉语ban和pan中的b和p的国际音标分别是_和_，它们的区别特征是前者_，后者_。 英语bed和ped中的b和p的国际音标分别是_和_，它们的区别特征是前者是_，后者是_。 2、汉语的一个音节可以分析成_和_两部分，再加上一个声调。 3、“剥皮”和“剥削”中的“剥”的拼音分别是_和_;“一蹴而就”中的“蹴”的拼音是_。 4、从造字法来看，“日”是_字，“三”是_字，“从”是_字，“洋”是_字。 5、“彷徨”属于_型绵词，“地震”属于_型复合式合成词，“请他来”属于_短语。 6、“白纸”中的“白”属于_词，“白跑一趟”中的“白”属于_词。 7、英语readers中，_是词根，_是词缀，_是词尾。 二、解释下列句子加点词的意思(5分，每小题1分) 1.这是他爷爷传下来的宝贝。( ) 2.他热心地把自己的手艺传给徒弟。( ) 3.法院把他传去了。( ) 4.这种材料可以传电。( ) 5.他夺冠的消息传遍了全校。( ) 三、在下列词语中的错别字下划一道线，并把正确的字写在括号中(5分，每小题1分) 1.搬门弄斧( )2.龙盘虎据( )3.挑拔事非( )4.不可思义( ) 5.记忆尤新( ) 将本题5个词语写在答题纸上，再按要求作答! 四、辨析下列词语在意义和用法上的不同(每题4分，共12分) 1.“刚刚”和“刚才” 2.“巴不得”和“恨不得” 3.“咱们”和“我们” 五、对下列词组作层次分析，如有歧义，要作不同的分析(每题5分，共10分) 1.三个新闻机构的记者 2.喜欢讲故事的老师 六、名词解释(每题4分，共8分) 1.定位语素 2.兼语词组 七、分析简答题(每题5分，共15分) 1.按照发音方法，普通话的声母可以分为哪几个大类? 2.“椅子”、“鱼子”这两个词中的“子”都是词缀吗，为什么? 3.从比较的角度谈表意体系的汉字与表音文字的本质区别。 八、将下面这段文方翻译成汉语(10分) 子路问：闻斯行诸?子曰：有父兄在，如之何其闻斯行之?再有问：闻斯行诸?子曰：闻斯行之。公西华曰：由也问闻斯行诸，子曰：有父兄在，求也问闻斯行诸，子曰，闻斯行之。赤也惑，敢问。子曰：求也退，故进之;由也兼人，故退之。 九、
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论