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文档简介
第四课工欲善其事 必先利其器第一课时【学习目标】1.树立时间观念,珍惜时间。2.养成独立思考;自主学习的良好习惯。 【重点难点】1.如何珍惜时间;合理安排时间。 2.培养良好习惯。【学法指导】导学过程方法导引【自主学习,基础过关】1、自主检测:(1)“授人以鱼,不如授人以渔”说明 。爱因斯坦提出的公式:W=X+Y+Z。W代表 。X代表 。Y代表 。Z代表不浪费时间、少说废话。可见,好的 等,是成功的重要保证。(3)珍惜时间就是要珍惜每一个_。 (4) 珍惜时间也体现在善于有效利用_。2、 我的疑惑:【合作探究】问题1:为什么要珍惜时间 ?学法指导:学生可以根据自己的理解,再结合教材P25。问题2 怎样珍惜、合理利用时间?学法指导:学生结合自己自身实际情况先谈,后教师作正面疏导。拓展:教材P26忙?盲!中的李莉问题在哪?【检测反馈,学以致用】1.“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”这句话告诉我们什么( )我们要善于劳逸结合 我们要珍惜时间,珍惜每一个今天 我们是无法把握时间的 时间一去不复返,时间最珍贵A. B C D 2.初一、一班的学生在老师指导下,纷纷制定了自己的学习、生活计划,可在执过程中,却出现了不同情况,下列言行或观点正确的是“明日复明日,明日何其多。”今天的事情决不拖到明天昨天睡得太晚了,今天早晨起床,早锻炼的计划明天再说吧只有实现了自己的一个个小目标,我们才能向自己的人生大目标不断迈进我的计划是今年期末考个好成绩,至于平时考试情况,我不会太在意,因为那不在我的计划之内A. B. C. D.3.“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”这句话告诉我们什么( )我们要善于劳逸结合 我们要珍惜时间,珍惜每一个今天 我们是无法把握时间的 时间一去不复返,时间最珍贵A. B C D 4. 鲁迅先生把“别人喝咖啡的时间”也用在工作上,创造了大量的文学作品。他曾说:“实践,就像海绵里的水一样。只要你愿意挤,总还是有的。”这表明,珍惜时间也体现在珍惜和充分利用( )上。A. 休息时间 B.吃饭时间 C.劳动时间 D.零星时间 5中学的学习过程中,应该特别注意把握的几点是( )学会自主学习 科学安排时间 多花时间死记硬背 全面学习不偏科A. B. C. D. 6下列哪些是合理安排学习时间的做法( )要结合自己的学习计划、学习任务和实际情况进行安排 安排学习时间要分出轻重缓急,排好先后顺序 只需安排一天以上的学习时间,一节课不需要计划 不仅要安排一个学期、一个星期,也要安排一天,甚至是一节自习课A. B. C. D. 7七年级1班学生小张在上小学时,成绩在班里一直是名列前茅,始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。在升入初中后,他感觉很不适应,尽管他一直很努力,在学习上花了很多时间,但仍感觉时间不够用。(1) 你认为小张学习时间不够用的原因可能是什么?(2)作为他的朋友,你会给他哪些有效建议?【总结提炼,知识升华】、 学习收获、 需要注意的问题【课后训练,巩固拓展】助学读物练习题。【课后反思,自悟自励】学生仔细阅读教材24-27页,边读边沟书作好笔记,独立思考完成自主检测目标。教师巡视指导。(带号的要识记)分小组合作探讨,然后由小组派代表汇报展示,教师指导、点评。要求学生识记带号的内容学生举手抢答,并说出答案理由学生总结收获,教师指出学生常出现的错误。学生独立思考完成后由教师批阅纠错第四课工欲善其事 必先利其器第二课时【学习目标】 1.懂得独立思考、自主学习的意义, 2.学会兼顾基础与学科特长,从社会实践中学习。 3.养成独立思考、自主学习的良好习惯。 4.提高自主学习、主动探究的能力。 【重点难点】1.学会兼顾基础与学科特长,从社会实践中学习。 2.提高自主学习、主动探究的能力。导学过程方法导引【自主学习,基础过关】1、自主检测: (1) 学习是一个主动地_,_和_的过程,是一个主动地_,_和_的过程. (2) _是最好的学习方法. 2. 我的疑惑:【合作探究】问题1:为什么要独立思考,自主学习?学法指导:学生可以根据自己的理解,再结合教材P28。问题2 为什么兼顾全面基础与学科特长?学法指导:学生结合自己自身实际情况先谈,后教师作正面疏导。问题3:参加社会生活和社会实践的意义?学法指导:学生可以根据自己的理解,再结合教材P31。问题4:为什么说适合自己的方法就是最好的学习方法?学法指导:学生可以根据自己的理解,再结合教材P31-32。【检测反馈,学以致用】1王博认为:在初中的学习中,语文、数学、英语是主课,必须学好,其他学科是辅科,可以少花时间,及格即可。对此认识正确的是( )A这是科学的学习方法 B这不利于我们的全面发展 C主次分明,以主带辅,共同提高 D有利于培养起学习语、数、外的兴趣2 初一学生小华决定利用假期参加泉城义工组织的活动。通过这种方式体验社会生活,可以( )把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来,加深对课堂的理解 能培养和锻炼小华的实践能力 早日独立,摆脱父母的管教 培养小华的社会责任感A. B. C. D. 3阿强觉得一个人独自学习效果好,而小伟觉得与伙伴一起学习效果更好;小丽在周围同学说话的时候也能看书,而阿华却做不到。这是由于()学习方法不是先天固有的,每个人都不同 学习方法无规律可循,千差万别 每个人的气质、性格、爱好和特长不同造成的 每个人成长的生活环境和条件不同造成的4中学的学习过程中,应该特别注意把握的几点是( )学会自主学习 科学安排时间 多花时间死记硬背 全面学习不偏科A. B. C. D. 5山东省现在大力推行的素质教育目标之一,就是让学生学会独立思考、主动探究、自主学习。因为这种学习方式( )能帮助我们解决所有的学习问题 是学习的本质要求 适应时代对个人的能力、技能等方面的要求 符合我们的终身发展的要求A. B. C. D. 6.黎军在学习中习惯于老师讲什么学什么,一遇到不会的问题他会马上问同学或家长。因此尽管他学习非常刻苦,但成绩总是在中游徘徊。黎军感到很茫然。(1) 你知道黎军不能提高学习成绩的原因吗? (2)他应该怎样改变这种状况?【总结提炼,知识升华】、 学习收获、 需要注意的问题【课后训练,巩固拓展】助学读物练习题。
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