广东省河源市中英文实验学校八年级政治 第11周讲学稿

课题 第三单元：第七课：拥有财产的权利财产属于谁模块一：自主学习（独立进行）学习目标与要求：1、帮助学生认识什么是财产所有权，财产所有权的归属，正确认识财产合法性；法律是个人合法财产的守护者。2、通过学习引导学生正确识别个人财产的合法性，学会运用法律维护自己的合法财产所有权。3、充分认识到不能占有非法财产，树立正确财产观和法律维权意识，培养集体主义精神。学法指导（含时间安排）学习内容精讲点拨阅读书本第46-51页，用红笔划出本节课的重要知识点（10分钟）1、财产按照归属划分，分为哪几类？2、公民的个人合法财产包括哪些？3、财产所有权包括哪些权利？4、保护公民合法财产及其所有权的法律；5、现实生活中，当我们的财产所有权受到侵犯时，应该如何做？财产所有权的内容、财产所有权受到侵犯时，如何处理？模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：通过讨论，让同学们明白财产所有权的归属，正确认识财产的合法性学法指导（含时间安排）研讨内容精讲点拨阅读书本第第73页方框里面的材料，讨论里面的问（20分钟）（1）你认为DVD机的所有权属于谁？（2）二人应通过什么途径来确认和维护自己的财产所有权？补充：如果乙是偷了甲的DVD机卖给丙的话，那么这台DVD机属于谁呢？财产所有权的归属模块三：练习训练（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求：牢固掌握书本上的基本概念和知识学法指导（含时间安排）训练内容随堂笔记（整理归纳等）阅读书本页，把里面的填空题做好。（10分钟）基础知识梳理：1、社会上的财产十分丰富，按照归属划分，分为 、 、 ；2、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有 、 、 、 的权利；3、切实保护公民的个人合法财产及其所有权，对于维护公民的 ，具有重要意义；4、我国民法通则规定，侵害财产所有权承担民事责任的方式包括： 等；刑法通常通过采用判处侵犯财产的犯罪 等刑罚手段，保护公民的合法财产所有权；5、当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时 。达标检测：一、检查背书：1、财产按照归属划分，分为哪几类？2、财产所有权的涵义？3、保护公民合法财产及其所有权的法律；二、单项选择题1在我国，施工发现的所有人不明的埋藏物，捡拾到的他人的遗失物，采用非法手段获得的财产（）。A不属于个人所有B属于个人所有C谁发现归谁所有D谁拾到归谁所有 2所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利叫（）A社会经济权利B赔偿权C财产所有权D继承权 3当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求并依靠（）来维护自己的合法权益。A领导B群众C朋友D法律 4当财产所有权的归属发生争议时，我们应（），请求确认其所有权A依靠单位领导B找朋友帮忙C依法向人民法院提起诉讼D让群众评理5、公民受法律保护的财产，应是（ ）A公民的收入 B公民的合法收入 C公民的非法收入 D公民的工作收入6、某公民把自己工作所得的奖金捐给了中国红十字会，用来援助四川汶川大地震的灾民。其行为( )A、对自己财产依法占有 B、对自己财产依法使用C、对自己财产依法处分 D、对自己财产依法收益7、保护公民个人所有合法财产及其所有权的重要意义表现在 （ ）A、是公民当家作主的表现B、可以维护公民的正常生活C、可以保障公民专心致志地从事生产、工作和学习，积极参加社会主义现代化建设 D、可以保持社会稳定8、当财产所有权受到侵害时，不正确的做法是 （ ）A、“破财免灾”，忍一忍就过去了B、采用诉讼方式确认所有权C、采用诉讼方式要求侵权者返还原物、赔偿损失D、采用诉讼方式要求行政行政机关撤消违法处罚或予以行政赔偿判断 1公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家